余云演讲后的感想作文600字
更不容易的是接下来的高中三年。复杂的方程和定律，让年过40岁的陶艳波学得异常吃力。“如果我不懂，他就更不懂了。”为了让儿子考上大学，陶艳波成了全班最用功的学生，“一下课就缠着老师问问题，有些题目一想就是一宿。”星期四下午，我们学校请来了全国感恩教育人——彭成老师来为我们做感恩演讲。
彭成感恩教育 彭成感恩教育大丰实验初级中学
彭成感恩教育 彭成感恩教育大丰实验初级中学
工作的身影，心中便涌出一份感动，面对您的不辞劳苦，我只想轻
到了下午，演讲开始了。台上走过来了一个青年，大概20几岁，想着我们招手，大家都议论着。难道这就是彭成？不会吧！他上台后对我们说了一些会让人发笑的话，如：我来自我们祖国的宝岛——对面的福建省的一个美丽的小镇！后来他说他是彭成老师的亲传——余云。彭老师上台了！他一开始也是说一些让人笑的话，但是后来他慢慢说道我们要孝敬父母，不孝敬父母的人他不会有好报！将的生动感人！全场几千名学生家长都感动的流泪了。他教育我们要为父母为自己爱的人疯狂一次。没错我们是应该为他们疯狂一次。应为没有他们哪有我呢？我也要说：爸爸妈妈！我爱你们！我爱你们！我会永远爱着你们。不让你们为太多心，好好念书，考个好成绩让你们开心。我以后一定听话，不让你们心。让你感到欣慰，不后悔生了我这么一个孩子！我要让你们为我骄傲！还有上课时用心听讲让老师对我放心，让你们开开心心上每一节课！——台上各班的班主任都站在上面！几千名学生在下面喊着“：老师谢谢你们！我爱你们！”……有些老师们都感动得流下了他们的眼泪。爱的力量是伟大的！彭老师说得对教育的教前面是一个孝字后面是一个文这顺序不能搞错，不然学的知识越多对的危害可能也会越大……
b:这一周，语文课本剧、英语课本剧表演，“颂恩，展风采”手抄报，中学生诵读大赛把学子们引入了文学的天空。彭老师的这次演讲对我启发很大，希望大家也要孝敬父母，对自己的老师尊敬。记住他们是你的人。不要让爱你的人失望！
金已湄
中学文艺晚会主持人开场白范本
温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”，面对您【 #主持词# 导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 考 网的更新。 【篇一】中学文艺晚会主持人开场白范本
合：中学20xx年元旦迎新文艺演出现在开始。a：尊敬的各位来宾。
b：敬爱的各位老师。
c：绅士的男同学们。
d：淑雅的女同学们。
合：大家下午好！
a：校园有了艺术，就有了深厚的文化底蕴。
b：校园有了文化，就有了灵动的精神升华。
c：校园有了精神，就有了高远的追求目标。
d：校园有了追求，就有了青春的美妙旋律。
a：文化节中，小制作、小发明、小创造，科技趣味游戏把学生们引入了科技的时空。
d：这一周，乒乓球比赛，象棋比赛，师生篮球赛，学校运动会把师生们带进了运动的天堂。
a：压轴大戏--铜山镇中学第xx届校园文化节文艺演出。
合：现在开始！
【篇二】中学文艺晚会主持人开场白范本
合：大家上午好!
男：又是一季雪飘过
女：又是一夕话新春
男：艰难的20xx，我们曾经一同走过
男：当然，我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻
女：夏秋之际，在座的各位同学相约宁中，投入了“大学生摇篮”的怀抱
女：还有赤日炎炎下的军训会，场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡
男：还有彭成感恩教育报告会现场，多少同学以泪洗面，唤醒了自己沉睡多年的良知
女：来吧，伴随冬日温暖的阳光，让我们敲响辞旧迎新的鼓点
男：来吧，怀揣内心涌动的春意，让我们跳起青春靓丽的舞蹈
女：今天，我们欢聚一堂，一起敞开心扉，释放
男：今天，我们欢聚一堂，共同创造欢乐，描绘属于我们自己的记忆
【篇三】中学文艺晚会主持人开场白范本
师1：XX年在成功和收获中渐渐远去
师2：XX年在希望与期待中即将到来
师1：回首往事，我们感慨万千
师2：展望未来，我们信心满怀
生1：送你一千个微笑，微笑里我们沐浴着挚爱的阳光，茁壮成长
生2：送你一万个祈祷，祈祷里我们坚持着执着的信念，追寻梦想
生3：送你一亿个祝福，祝福里我们收获着成功的掌声，豪情万丈
生1：今天，我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的；
生2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄；
生3：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，一起感觉成长的美好；
师（女）1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光；
师（男）：XX年庆元旦文艺晚会
生1：XX年庆元旦文艺晚会
生2：XX年庆元旦文艺晚会
生3：XX年庆元旦文艺晚会
师女：XX年庆元旦文艺晚会
合：现在开始！
生1：首先，我们掌声有请学致新年祝词！
【篇四】中学文艺晚会主持人开场白范本
（男）：辞旧岁大江南北皆春色
（女）：迎新年博林中学尽朝晖
（男）：尊敬的各位、各位老师
（女）：亲爱的同学们
（合）：大家下午好！
（男）：当虎年的脚步款款而去
（女）：当兔年的钟声即将敲响
（男）：当腾空的礼花洒下漫天花雨
（女）：当快乐的舞步舞出绚丽新姿
（男）：我们知道，那一定是春天来了
（女）：我们知道，那一定是新年到了
（男）：今天，我们在这里欢聚一堂，聆听春的旋律
（女）：今天，我们在这里载歌载舞，迎接春的到来
（男）：今天，我们在这里放飞梦想
（女）：今天，我们在这里舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生的恩人，是值得我们永远去爱的人。播种希望
（女）：展望x，博林中学将如七色彩虹，胜利的征途将更加绚丽辉煌
（男）：清远市博林实验中学“欢庆节日，激扬青春，彰显才华”迎新年文艺汇演现在开始！
（蒋致新年贺词）
【篇五】中学文艺晚会主持人开场白范本
b：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
c：尊敬的、尊敬的老师
d：亲爱的观众、亲爱的同学
合：新年好。
a：旧的一年我们共同努力，三中成为州级学校、州级文明单位，并在高考中创下料辉煌的业绩。
b：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌。全力打造平安三中、和谐三中、魅力三中。
c：猪年是财富之年、平安之年、幸运之年，愿我们所有的人万事如意、事事顺心、心想事成!
d：这是分享快乐的时刻，让我们相聚在一起，用我们的快乐、我们的才华来祝福猪年的每一天
听了老师的演讲怎么写作文
1. 听了彭成老师的演讲 要写作文滴 求一篇不少于650字的作文 这是一场出人意外的演讲，也是一场震撼人心的演讲；更是一场催人泪下的演讲；一场足以改变人一生的演讲。这就是彭成老师以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育演讲会。
星期五上午，中学的大场上，年轻而幽默主持人几番精彩的的说辞后，大家翘首盼望的彭成老师走上台来。彭成老师穿着笔挺的西装，竖着标准的西装发，架着副黑框，个子不高，令人不禁发问：“如此一个其貌不扬的男人能为我们带来怎样别出心裁的演讲呢？”
谁料想，他却毫不客气地“夸下海口”：“各位家长们，接下来，你们将看到我是如何魔术般地改变你们的孩子的！”
“不要让爱你的人失望”，的确，我们当中，不乏令人失望的同学，可如何将失望变为美好的冀望，这不是件很难的事吗？
我一向认为自己是个不被感动的“冷血动物”，遇到感动的事，旁边的人都红了眼圈，我却若无其事，但这次不同，他真的让我的泪腺得以放纵。
“请同学们低下头，进入你的灵魂深处，沉思我提出的问题。”接着，彭老师用极其低沉、缓慢、悲伤的语调陈述着一件件生活中从不被我们发现和重视的事情。这些话语无不饱含着父母对我们无微不至的爱。
是谁在你淘气玩闹时，强忍恨铁不成钢，却寄予新的希望？是谁在你病重时，慌乱得不知东南西北，却还自责爱的失误？是谁在你跨不上高中的门槛时，满心的愁虑，却还是为你的明天到处低三下四？是谁听过你反叛期不羁的埋怨，却还是心甘情愿地包容你？
是谁为你们整天奔波忙碌在外，一身的疲惫，回家却还要给你爱的笑脸？……
听着听着，我心中涌起一阵阵难以名状的感动。真的，我从来都没有要静下心来想：父母为我们付出的爱有多少？此刻我才明白，它早已比海洋更广阔，比天空更博大了。
我听到了一阵“嘤嘤”的抽泣声。而泪滴，也早已从我的泪框中如珍珠般滚滚而落。周围许多同学都没能忍住心中那份惭愧与感激之情，希望能用泪水化尽过去的种种任性与不该。此时，我心灵深处，似佛感受到了同学们的强烈冀望。
之后，彭老师又大家为自己所爱的人疯狂一次。让全校的同学大声呐喊出“爸爸妈妈我爱你！”，那一刻，我被彭老师感动了，我被父母细腻无私的爱打动了，我被自己的感悟感动了。我声嘶力竭地喊出了埋在心底却从不向父母喊出的那句“我爱你”。不知在场后面站着的我的父亲和家里的母亲能否听到我发自肺腑的声音？
接下去的一个个环节也感动人心：儿子背着“病危”的母亲不顾一些的往前跑；离家出走过的孩子真诚地向父母道歉；沉迷网吧的同学迷途知返，大胆地向所有人保证“再也不去网吧了！”；班主任为学生签下“合同”；全体教师感谢学生们的致谢；老师接受自己是为子女的学生们的最最温馨的感恩……
2. 听了张老师的讲话我受到了感受的作文
一横老师演讲的太震撼了，下面的同学们也欢呼连着欢呼 连着 。掌声仿佛能把天震下来，欢呼仿佛能让全听到这“衡水六中的声音”！
为了，为了父母，全力以赴做事，丝毫不马虎。立大志，从小立志，想想自己长大要干什么，不要因为条件而放弃，只有被称为“”的人才有与别人不同的理想，而成功的也只有这些“”。成功=与别人不同的理想+坚持+敢于尝试+自信。
有一种失败叫做成功，因为上帝永远不会偏袒任何一个人，即使庞大的蓝鲸，也只能吞下几厘米的小鱼小虾。疯狂英语的创始人李阳创造过在大学三年补考，所有科目不及格的记录，但是上帝在他最薄弱的地方开了一扇窗子。不要因为成绩不好而气馁，我们还没发现自己的特长，当我们发现自己特长的时候，一定会一鸣惊人的，相信自己没有什么错！
行动吧！心中的温暖在鼓动着我们，不断进取，努力向前，因为明天总是雨过天晴的，而自己就是明天的主角！
3. 听陶艳波老师演讲有感的作文该怎么写不少于800字
“他的四周寂静下来，你的心完全沉没。除了母爱你一无所有，但也要横下心和命运争夺。十六年陪读，你是他的同桌，你作他的耳朵，让他听见这世界的轻盈，也听见无声的爱。”48岁的陶艳波，辞职陪着失去听说能力的儿子一起上学，12年苦读，儿子如愿考上了大学。
做儿子的耳朵和向导、陶艳波事迹：
爱·亲人 失聪儿子的陪读妈妈：陶艳波
在“感动”的舞台上，即使是出于天性的母爱，也会因为她的非凡坚韧及创造的奇迹而深深震撼观众的心灵。继往年割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉和为儿女留下巨幅十字绣作为未来学费的癌症母亲姚厚芝之后，这回，陶艳波母子的故事，再次成为全场的泪点。
儿子杨乃彬8个月大的时候因病失聪，从此，这个黑龙江的三口之家，为儿子的明天，走上了一条异常艰辛的路。
陶艳波本不敢眺望太遥远的未来。她先是去学习唇语，回来后不厌其烦训练儿子。整整3年，当那一句含混不清的“妈--”从儿子嘴里说出时，陶艳波和丈夫相拥而泣。儿子7岁那年，她毅然辞掉工作，随儿子一起走进了小学校园。她决心以自己的陪读，为儿子赢得与健全孩子同样的教育。从小学一年级到大学四年级，整整16年，陶艳波成了杨乃彬的“同桌的你”。
小学的课程相对容易，陶艳波面临的考验在于体力。课间，她得陪着孩子们蹦蹦跳跳。上课时，为了不影响后面的孩子听讲，她坐在一张很矮的凳子上，一堂课下来，累得腰酸背痛。乃彬看不清老师的口型，急得满头大汗。为了让儿子跟上进度，陶艳波必须把上课的内容全部记下来，课后，放慢速度再给儿子讲一遍。
乃彬小学六年级时，陶艳波和丈夫倾尽家财，为他做了人工耳蜗植入手术。初中三年，陶艳波既要学习越来越难的功课，还要给儿子进行声音训练。2008年，乃彬收到重点高中录取通知书的那天，陶艳波笑了，班主任却抱着她哭了：“这3年你太不容易了！”
2011年，失聪的杨乃彬终于走进了大学校门。“别家的孩子19岁考入大学，我家的孩子也是19岁考入大学。”说起自己的儿子，陶艳波充满自豪。
如今，乃彬已经是个懂事的男子汉，为减轻家庭经济负担，他勤工俭学，为同学提供快递服务。他那青春的脸庞，洋溢着自信的微笑。
当道路越走越宽，48岁的陶艳波会在今后的日子里，给自己订立什么规划么？“感动”的采访环节，主持人敬一丹提醒陶艳波：“比如旅游啊，美容啊……”陶艳波并不接茬，又把话题回到儿子身上：“我的希望就是，他以后能够融入。儿子的幸福就是我的幸福。”母子俩一起唱起了《世上只有妈妈好》，听力受限的乃斌无法找准音调，但这依然是最让人动容的演唱。在舞台上唱歌，这是乃彬打小的心愿，也是妈妈帮他圆了又一个梦想。
母子俩能收获今天的成功和荣誉，离不开一个人--乃彬父亲的全力支持，“感动”也把他请到了现场。“既然生下他，就要对他一辈子负责。”陶艳波和丈夫的坚定共识，支持着他家走过风雨，走向阳光。
4. 我想写一篇关于老师的演讲作文
老 师 您 好
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不清自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见您耀眼的光芒，就能让我找家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，您教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得您常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了您的学生，为了您的使命，您甘愿做绿叶也
不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
老师您好！
5. 听陶艳波老师演讲有感的作文怎么写不少于800字.
今天我在学校观看了《2015感动十大人物》的视频，聆听了这些不平凡的人做出的不平凡的壮举。他们中有隐姓埋名捐助者的张纪浩，有离开家乡到山区支教的朱敏才、孙丽娜夫妇，有坚持39年照顾瘫痪邻里的陇海大院七百多人……但最让我震惊的是一对母子的故事。
陶艳波的孩子杨乃彬8个月大时因病失聪，陶艳波特地学习唇语教乃彬说话，仅仅一声“妈妈”，她就教了三年。乃彬七岁时上了小学，她依然辞去了工作，决心以自己的陪读，为儿子赢得建全孩子同样的教育。从小学到大学，整整十六年，陶艳波变成孩子“同桌的你”。她帮乃彬复述老师上课讲的内容，帮他做笔记，教他做题目，让他融入正常孩子的生活。他们学习的认真，连老师也为之动容。，乃彬考取了大学。这不得不说是个奇迹。
在《2015感动十大人物》的现场，母子俩齐声唱了一首《世上只有妈妈好》，听了受限的杨乃彬唱得五音不全，但母子的声音合在一起，无比美妙、清澈、纯真，却又激荡人心。这定时一首“感动”的演唱。致词中说“既然生下他，就要对他一辈子负责”那无声、平凡却又伟大的爱便是母爱，它支持者陶艳波，促动着杨乃彬，创造了这奇迹。
他一个听力受限的人，在家人和自己的万分努力下，都能畅龚扳夹殖蝗帮伟爆连如愿考试大学，回报，而我们作为身体健全的人，又为何不好好学习，天天向上，融入、回报？这件事告诉我一个道理：没有比脚更长的路，没有比人更高的山。只有付出努力，无论多大的艰难险阻都可以克服，只要用心去做，无论多大的梦想都可以实现。
《感动》带来无数伟大的人、事、精神，震撼我们的心灵，洗涤我们的灵魂。我们要用心发现它们，学校它们，传承它们，让《感动》感动世界，带给我们一个更美好的世界。
6.“一日为师，终身为父。”老师，您就是我们最伟大的母亲。 关于听李培旭老师演讲的作文600字
星期三的下午，自习课的 刚刚打过，我们便排队来到了场，听说，是要听关于作文方面的知识。经校介绍，来给我们讲的是上海的一位老教师。他将在场上先即兴发挥——写六篇作文，然后一步步给我们讲解“怎样做作文”。这可是一个很难得的机会呀！在场的每个人都竖着耳朵听，特别是那些明年要升高中的初三同学。
这个老师先即兴做六篇文章，这六篇文章的题目，他以前不知道，并且他只用几秒钟思考，这一点真不简单，我想，这对同学们写作文是一个很大的鼓舞。他这六篇文章完全用我们的口气写的，写的那么真实，令人折服，就好像他就是我们中学生似的。这几篇文章里，有的是现在，有的是未来，有的是学校，有的是家庭。但我看他百题不离一题：赞美友谊，赞美老师，赞美祖国。这对我们这批未来祖国的栋梁，是一堂极好的教育课。
接着，他又向我们讲了许多做作文的要领，作文对许多同学来说，都是一个很难做的题目，甚至有许多同学一见它就烦，但它在考学中又是一个大项。所以，大家都仔细听着，不放过一句话。这位老师从几个方面给我们讲了，从题目到构思，从本身到外界，每一点都讲得很细。让我们学生大长见识，这一回，每个人都有每个人的收获，并且，大家对作文有了个新的认识。真不知道，这一回能使多少人又酷爱上了文学。
作文不仅能使我们得高分，更重要的是它可以让我们在今后中更好的工作、学习。
我祝愿大家都学好作文，写好作文，长大成为一位与鲁迅、茅盾齐名的文学家。
7. 作文：听王海童老师的演讲有感
今天，我和妈妈一起观看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》！邹老师从爱祖国，爱
在这个和平的年代，我们很少想到怎么爱自己的祖国，就算口头上说爱。其实根本没
有行动，那个非洲男孩在比赛中晕倒摔伤，为了不给祖国丢脸，还是勇敢地站起
你爱老师吗？我们都会不约而同地说爱，其实背地里还说着相反的话。邹老师讲到了
山区教书的李静老师，的谭千秋老师，我和妈妈听了都泪流满面。其实
我自己的老师又何尝不是为了我们起早贪黑，默默付出，在背地里不知道流了多少汗
你爱你的父母吗？爱！但我们从没给父母洗过手、洗过脚……就连一句“你辛苦了”
都说不出口。爸爸妈妈每天上班都是因为让我过得更好，而我对待他们却还那么不耐
烦，那么不听话！
看完这个演讲，让我懂得了什么才叫爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己
8. 听老师讲课这主题写一篇作文800字
当启明星还悬挂在天边，当黑色的夜幕仍笼罩着大地，当鸟儿
轻说声：“老师，您好！”因为我怕打扰您的工作。
当我们在场上进行紧张的体育锻炼时，您总陪在我们身边：
全力冲刺时，您为我们呐喊助威；疲惫松懈时，您给我们热情的鼓
励。最让我感动的是冬天，您腿疼，不能跑步，同学们都劝您去办
公室休息，可您却在凛冽的寒风中执著地陪伴着我们，深情的地注
视着我们。长跑结束，我们浑身热气腾腾，您却在不停地往手上哈
气。要去做实验了，您叮嘱我们安全；要上自习了，您提醒我
们自主。我们欢笑时，您露出美丽的笑容；我们哭泣时，您帮
我们擦去眼泪；我们迷茫时，您为我们指明方向；我们无助时，您
给予的一切，我要用：“老师，您好”来表达我不尽的感激。
晚集时，您总喜欢给我们读一些的文章，滋润我们干涸的
心灵，洗涤我们被污染的灵魂。每当您读到那些感人的事迹时，我
的真实写照。这泪花教给了我感动，让我懂得感恩。每当您说到青
少年违法犯罪时，我看到您扼腕叹息，在叹息声中，我读懂了青春
的价值……在您的下，我们崇尚、憎恶恶丑。每当我
只想用一句：“老师，您好！”来表达这奇异的情感。
为了我们，您累坏了身体；为了我们，您忽略了自己的孩子；
为了我们，您付出了全部心血。如果有人问我世上哪一种情感最伟
大，那我将不思索地告诉他——师生情。它不是亲情，但它更无
私；它c：文化节中，美术书法作品展，班级合唱，教师合唱，班级才艺展示，年级文艺会演把师生们带进了艺术的殿堂。不是爱情，但它更甜蜜。它是世间最美好的真情。
大爱无言，我只想说一句最a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。朴实的话语“老师，您好！”来表达我
9. 今天我们听了感恩父母老师的演讲,写体会
我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。
是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。
尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。
小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的。
刚刚过去的星期天是元宵节，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。
或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
这是父母的 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。 古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。
人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。 “爱是一缕金色的阳光。”
我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识，使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得的结果。
教师应该称为教育家，而教育家也就是人类灵魂工程师。人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”。
“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁，气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息，吐丝不止……春蚕这些的品质，只有光荣的教师才无愧于这样的称谓。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。
广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情，为“春雨”的成为增添了无限光彩。 现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲，无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”，正式因为光荣的教师具备了这样的品质和精神。
广大的教师辛勤到耕耘在教育事业的园地，他们不图名，不图利，不图回报，默默无闻地教书育人，兢兢业业地培育人才。而那些考上大学，走向成功，扬名立万的学生，无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰。
他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养，才有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。
也正是有了这些辛勤的园丁的工作，才使得现在许许多多的成功人士在正确的下和自己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后，除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓励过我们的老师们吗？ “落红不是无情物，化作春泥更护花。这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”
敬爱的老师，时空的流转把我与您之间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的，使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样。
还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟，载着我驶向知识的海洋！！ 我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节，我过从古至今就有尊师重教的传统美德。
在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了，祝您节日快乐。” 这是老师的 两个加在一起，就是父母老师的了，自己删减点。
10. 今天我们听了感恩父母老师的演讲,写体会 快
其实从小，老师就在教育我们，要学会感恩父母。从，到小学。一直一直都是。
现在，上初中了，我们都在悄悄地随时间而长大。老师也没有再说了，可能是老师都认为我们都长大了，知道该怎么样来感恩父母了。——————可是，在我们之中又有几个是会知道感恩父母的呢？也许，在母亲节，三、八节之类的，很多的同学就花着向父母要来的钱来“感恩”，去买着些所谓的礼物给父母，而就以为自己就是一个好好孩子！哼、可笑！
呵！想着当父母的真实可悲，过节，自己给自己买礼物。但是光只是这些，父母们也是感到好满足。。。。。。。？？
其实，我自己在说这些，在这里趾高气昂批评这些人，而我呢？——用一句俗话来说，就是“乌鸦笑猪黑，自己不觉得！”
我们有时间跟同学一起上网、吃饭、唱歌、跳舞；我们可以打一两个小时的电话给同学，而怎么却没有一两分钟的时间好好做下来跟父母谈心；同学过生，我们可以整天地陪他耍，给他唱生日歌，但是，父母过生，我们却连个生日快乐也懒得张口说。。。。。。。。。。。
感恩，是体现在生活的点点滴滴当中，只有我们用心去感恩，父母就会在这点点滴滴当中细尝你的恩。
感恩是报答父母的一种形式。
感恩是我们当儿女的一种。
感恩是一种人之常情。
感恩是。。。。。。。。
有关感恩的题目，议论文？
充分发挥德育处在学校教育中的主渠道作用，不断整合“三结合”教育，努力形成合力。中学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此，我们要整合各方面资源，以学校为主导，密切联系学校、家庭、，在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类资源，为未成年人健康成长服务的同时，要充分发挥德育处是学校中未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用，切实把德育处工作摆在素质教育的重要位置。要坚持“贴近实际，贴近生活，贴近未成年人”的原则，以求真务实的精神，推进未成年人思想道德建设。加强和改进学校的德育处教育，要遵循思想道德建设的客观规律，要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，坚持以人为本，改进方式方法。未成年人正处在长身体、长知识，世界观、人生观、价值观逐渐形成的特殊阶段，所以要坚持分层次有步骤地正面。我校经过大量深入细致的工作，针对未成年人思想道德实际，全面构建了学校、家庭和“三位一体”的教育网络，在以学校为主阵地抓好德育工作，以家庭为主课堂抓好家教工作，以为大环境抓好保障工作等方面取得了显著成效，但随着发展，青少年思想道德建设工作必将不断呈现出一些新问题，这项工作对于我们来说也就必然是一个长期、艰巨的任务。因此，我们必须进一步确立德育首位的观念，敏锐地发现工作中出现的新问题，清醒地认识到工作中的薄弱环节，不断改进工作方法，探索和建立长效工作机制，才能真正把加强和改进未成年人思想道德建设各项工作落到实处，抓出实效，从而不断推动未成年人思想道德建设工作持续发展，实现未成年人的全面、健康成长。感恩教育，终于来了，希望它为时不晚。
其实昨天一开始，甚至持续了很久，我都是对这种演讲比较厌烦的。一个名不见经传的人物在台上跳来跳去，大喊大叫，在我看来，只是赢取了鼓动了人们暂时的那份，只是能引起内心短时间的而没能将珍宝一样储存在自己心中。
看到很多同学都掉眼泪了，我没有掉，因为早在从前就掉过了。掉了就忘了。看见平常许多嘻嘻哈哈的脸都悲痛地扭曲起来，听到了周围同学发自肺腑的叫喊，我真得感觉到同学们被触动了，我是多么希望这不是三分钟的热度啊。
感恩之心要我们学会保存啊。
不知多少同学在昨晚说要发愤图强了，好好学习了，报答父母了，但昨天晚自习，我却分明看到许多人畅快忘却了自己的诺言，他们以各种借口到处找人签名，凑热闹。我想问，此时的签名意义大吗？签到心里了吗？为什么我看到许多人只是为了能借此逃避作业而加入到轰轰烈烈的签名行列中？他们是不是心里就想着：今晚要疯狂一次？难道已经忘了刚刚就在几个小时前自己痛心疾首说出的誓言了吗？
说实话我不认为彭成老师能实质上带给我们多大转变，也许他只想卖掉他的书而已。当他唤醒了我们心中感恩思潮后，行动到头来还是得自己来付诸实施啊。千万不要指望没有付出的感动和口头上的感激啊！这仅仅浮于表面如同做秀一样的感动啊！我们的确需保存这份感恩之心，也许十年后谁也不记得彭成的书了，但感恩的心可以伴随我们，我们也不要指望昨天的热度还能使今天的我们多激动，我们应默默地将它化为自己的体温，伴随一生地保存着。
昨晚，滂沱大雨，妈妈早已开车停在校门外，钻进车里异常温暖，还有妈妈准备好的草莓面包，路上我并没说话，我只是盯着妈白发，我不曾盼望黑发变白发，只希望以后不要再长出来了。下车时，我悄悄地将妈包拎上了楼，分明看到晶莹的泪花在您明亮的眼睛里闪烁，那是您善良仁爱之心妈妈睡觉后关掉了手机的音乐……
我不求每天都如此澎湃，但求内心这丝丝温暖能够永恒。在我看来，人生不可能一帆风顺，就像心电图一样，就算在坎坷也不能停。即使再大的困难也是叫人打败的。爱迪生用了几千甚至几万种材料才找的一种能够制作灯泡的材料，他说过：“我没有失败，我只是在尝试那一种材料能够更好地当灯泡的丝，我尝试了无数次，终于成功了！”疯狂的炽热不如这毛线般触手可及的温暖。让我们将这份微不足道的心保存起来吧，到海枯石料，到地老天荒！你觉得我写的怎么样，
羊爸的个人履历
生2：非常感谢施热情洋溢的讲话。愿我们每一个十六中的学生，在这方热土上快乐健康地成长；愿我们每一个十六中的学生在老师们的悉心教导下成才。同学们，努力学习吧，今天我们以学校为荣明天学校以我为荣。再过十年、二十年，当我们回道往事的时候，才不会愧对这段美好的年华，这段难忘的岁月。。2000年他放弃自己的工作，与电视台合资成立影视文化传播公司公司，被誉为“制播分离人”，为的电视改革事业作出了艰苦卓越的尝试5.加强学生的心理健康教育。后又应邀成为疯狂英语创始人李阳的战略合作伙伴，成为知识改变命运的。感恩是每一个人应该去做的事。
我现在在外打工，我有一个弟弟现在在读高三，以前上高中的时候是以高分考取的，家人总以为他那么好的成绩
（女）：现在请让我们以热烈的掌声欢迎我们敬爱的蒋为这次活动致辞！一个“彭成感恩教育”是一个叫彭成的的讲座，很感人，催人泪下。你可以在网上找到很多视频，你可以先看一下，给他看一定让他看完，只要唤醒他对父母的感恩，就会好了，我有个弟弟就是这样。希望可以帮你。另外和他细细沟通一下，或许他有什么问题，多理解他。
人与人交流首先是互相尊重，即使是对方好也不能例外，并不是谁对谁好，谁就可以命令谁？谁就可以按照心中最真诚的感谢和最美好的祝福。自己的方向走，也许对方不喜欢或有什么原因，要心平气和的慢慢的谈，了解对方的想法，尊重对方的心声，才能交流！岁数小有时候容易年轻气胜，你要他，你要让他佩服你，如果你要比他1他才更容易听你的！别望了加分！
你应该多给你弟一些关爱，他的这种表现属于逆反心理，只有爱才水，付出了多少心血！能感化他
羊爸的疯狂英语李阳见证
女：尊敬的各位、敬爱的老师们“羊爸”彭成、“羊女”叮当与疯狂英语李阳老师（自愿成为“家暴代言人”的李阳老师近期也潜心钻研家庭教育。他非常欣赏彭成的“羊式教育”，每次看到叮当都赞不绝口。夸奖她漂亮，有灵气，将来一定能成才！2012年春节期间李阳特别邀请彭成父女到他的常州冬令营做客，并精心为叮当准备了一个红包，还打算收她做终身亲传。）
（男）：回首x，充满活力的博林男：牛年，我们高一年级牛气冲天搞改革，实行分层教学，甘当皖东南教育改革的急先锋!人意气风发、团结进取我县采取哪些措施，来加强未成年人思想道德教育建设
仍栖息在巢中，你住室的灯已亮起。我路过您的窗外，看到您伏案和谐美好的人际关系，良好的人文环境是我校校园建设的重要内容，培养合格的建设者和接班人是实现我校可持续发展的重要保障。加强和改进未成年人思想道德建设，是推进新世纪、新阶段和事业发展、实现和长治久安出发做出的一项重大决策，是精神文明建设的一项基础性工程。为了积极贯彻精神，切实将工作落到实处，我校在认真细致地分析本地情况的基础上，以学校教育为主阵地，以少先队、工作为主要途径，采取一系列有效措施，构建当代青少年的精神支柱，促进青少年全面发展，健康成长。推动了未成年人思想道德建设的蓬勃开展。
来，跑到了终点，把我深深地感动了！一.切实加强，健全组织机构
根据《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，我校针对学校具体情况，成立了未成年人思想道德建设小组，建立“为组长、分管行政副、德育主任为副组长、班主任为组员”、任课教师的纵向管理网络，设立学校德育、家庭教育、教育、文化环境、舆论环境、法制环境等工作的切入点，以点带面，协调配合，确保加强和改进未成年人思想道德建设工作的顺利开展。在这样相对完善的网络体制下，上级文件或会议精神能够得到快速、准确的传达，广大教师能够结合自己的教育教学工作将未成年人的思想道德建设工作落到实处。
二.加强队伍管理，夯实德育基础
“一个学校能不能为培养合格人才，培养德智体全面发展、有觉悟的、有文化的劳动者，关键在教师。”因此，我们坚持以师德规范为根本，以提高教师整体素质出发点和归宿，实现铸师魂、炼师能、扬师德的发展目标，形成一支高素质的德育师资队伍。
我校开展了“五讲”“四美”“三热爱”等系列活动，促使广大教师努力践行师德规范。活动中，大家认识到我们教师要做智慧的启发者、精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者，人人都是德育工作者，要时刻注意自己言行的性，主动用自己的言行实践《教师职业道德规范》，努力做到以崇高的理想学生，以健全的人格感染学生，以宽广的胸怀善待学生，以渊博的知识赢得学生。许多教师早来晚归，不计个人得失，用自己精湛的教学技艺和高尚的师德修养来感染学生、教育学生，赢得了学生、家长和的广泛赞扬。
三.开发课程资源，拓宽德育渠道
在实施德育新课程的过程中，我们针对本校实际，与时具进、大胆创新，改变传统的“以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心”的“德育旧观念”，努力建构“以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心”的“德育新理念”的活动原则，力求通过学科课程德育、实践活动、行为规范德育、环境育人四个德育平台，积极实施德育新课程，让学校德育“活”起来。
1.课堂教学渗透德育
在新课程背景下，我们积极探索新的德育模式，实现德育与其他学科教学有机结合和渗透，切实提高了德育的实效性。各学科教学中，广大教师能充分挖掘教材中的德育因素，制定并体现学科德育目标，对学生的思想品德进行潜移默化的教育，做到细、实、活。
2.思想品德德育
思想品德课程是对广大学生进行品德教育的直接渠道。在研究过程中，我们更清楚地认识到思想品德课程的核心理念是回归生活，学生只有通过课堂，通过课外实践，才能将道德知识、道德体验内化为自身的素质，在生活的联系中获得整体的发展。
3.活动育人强化德育
我校每年举行爱国主义、集体主义等教育主题，组织开展一系列活动，寓德于教，寓教于乐，使学生在丰富多彩的活动中形成正确的世界观、人生观和价值观。我们尤其注重抓有利契机，如传统节日、特殊庆祝或纪念日等，对学生进行民族精神的宣传教育，通过展板、征文、专题班团队会等形式对学生进行德育渗透，取得了良好的教育效果。
四.校园文化建设，凸显德育功能
创设“和谐”的校园文化，学生在潜移默化中形成优良品德。几年以来学校的育人环境得到了优化，受益更多、更直接的是孩子们。利用学校改建、扩建的优势，立足于学校实际，遵循发展趋势，创建“文明、平安、和谐”学校，让每一面墙壁说话，努力营造一个花园、学园、乐园式的校园，规划设计了人文的知识栏、文化墙，个性化的班级宣传牌，精选了一批名言警句等标语牌置于校园适当位置，教室内“学习园地”“板报”记载下孩子们学习、成长、收获的点滴。校园里每一个角落无不营造着浓浓的艺术氛围；校园里每一个班级，无不散发出浓郁的书香气息。一点一滴都体现出孩子们在校园中的中心角色和主置，展示着孩子们的快乐与灿烂。
五.治理周边环境，加强综合整治
加强学校周边环境的整治工作，进一步净化育人环境。由于一些商家、摊贩等利欲熏心，置后代成长于不顾，利用孩子们好奇心强、自制力等弱点，采取种种手段诱导孩子形成乱花零用钱，迷恋游戏厅、网吧等不良行为习惯。对此，学校首先加强对学生的相关思想教育，他们认识到潜在危害（如进行“拒绝网吧，健康上网”的专题报告），然后开展系列健康向上的课外活动吸引孩子们的注意力（如各种兴趣小组活动、体育活动等），同时联合街道、工商、文化等相关部门对学校周边网吧、游戏厅、摊贩进行整治。通过多方面力量齐抓共管，这些有害青少年身心健康的场所得到了有效的控制。
六.关注弱势群体，体现健康成长
我校对于残疾儿童和部分困难家庭子女，除了摸底调查，建立档案以外，还发动多方面力量，从生活费等方面予以尽可能的补助，让他们能够感受到来自、学校更多的关爱，形成乐观、向上的健康心态。
七.创新德育工作，增强育人实效
1.加强情感教育
情感，是人的心理变化的主要诱因之一，它对人的行为起着关键的作用。在传统德育处工作中，工作者与学生之间缺乏感情沟通。其实，情感是贯穿团队工作始终的命脉线，团队工作不会取得真正的成功，必须多关心、了解、爱护学生，建立一种和谐的师生关系，并积极与学生沟通感情，这样才能有的放矢地做好学生的思想教育工作。
2.从教师团队入手，加强科任教师的课堂渗透能力
从教师团队入手，积极培训青年教师，加强科任教师的课堂渗透能力，提高青年教师的教育水平。如文字学科的教师应在课堂上对学生进行人格熏陶和思想品德渗透；理科教师应教育学生运用辩证唯物主义的观点和方法去认识世界和改造世界；劳技学科的教师应培养学生的兴趣爱好和勤俭朴素、爱惜劳动成果和优良品质；艺术学科的教师应潜移默化地陶冶学生的心灵；体育学科的教师应培养学生守纪、团结、互助、机智、果断的品质和爱国主义精神。
在学校德育处工作中，教育实践活动要与德育工作中实施的《中学生日常行为规范》、《中学生守则》相结合，与学生自我教育、自我管理和自我服务相结合；通过开展有组织的班、团、队活动，对学生进行有的经常性的思想教育和组织管理，培养学生的自我教育、自我管理能力和集体主义精神；通过开展形式多样的实践活动，有目的地培养学生求真、求美和求健的品质；对学生进行心理咨询、心理健康教育、心理培训和心理治疗的活动，有意识地培养学生健康的心理品质，促进学生的素质的全面发展。
3.在全校开展以“学会感恩”为主题的活动，并专门邀请了全国演讲家彭成到校进行了“彭成感恩教育专题报告会”，把“爱国、守法、诚信、知礼”八字现代公民教育有机地结合起来，增强青少年学生的爱国爱乡情感、法制观念和树立正确的世界观、人生观和价值观。把法制教育、禁毒禁教育、国防教育、文明礼貌教育、人口与环境教育和安全教育有机结合起来，努力构建平安、卫生、文明、和谐校园。
4.在全校学生中全面开展“传承中华传统美德，争当现代文明学生”系列活动。学校德育处专门组组了一次 “泸县九中未成年人思想道德建设工作座谈会”，对未成年人思想道德教育工作的针对性、实效性、创新性，以及当前农村留守儿童、隔代教育、单亲家庭子女、网吧、对青少年的吸引和影响想到跟着您的一次次心灵之旅，难以言说的感情便在内心激荡，我等突出问题进行了交流和积极的探讨。
（1）由于学校心理健康教育不是心理健康教师一个人的事，是所有学校教育工作者的事，所以我校成立了以心理健康教师为主，班主任教师为辅，其他教师为基础的学生心理健康教育战线。每一位任课教师充分利用自己的课堂教学，向学生渗透心理健康教育。
（2）每个班级每月开展一节心理健康课（或活动），为学生提供全面的帮助，主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为，激发群体向上的精神。班主任根据本班的实际和团体辅导进行心理健康教育。
（3）开设心理咨询室，接受以学生个体或小组为对象的咨询。心理咨询室有教师负责，有固定的开放时间、场所。心理咨询室建设的环境布置除了符合心理辅导的要求，还要考虑儿童的审美特点，让学生一进门便喜欢它，个别学生羞于启齿的话语，可以利用写信的方式进行咨询。
八.把握德育渠道，形成教育合力
为了加强和改进未成年人思想道德建设工作，我县形成了委统一、政群齐抓共管，文明委组织协调、有关部门各负其责，全积极参与的体制和工作机制。各级各部门把加强和改进来未成年人思想道德建设列入重要议事日程，作为精神文明建
感恩教父彭成演讲后观后感
老师，爱父母，爱自己四个方面将爱解释得清清楚楚！感恩是一种心态，它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇；感恩是一种素养，它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人；感恩是一种催化剂，想成功，先要去爱别人、帮助别人。在这个世界上，你每付出一份爱心，就会获得一个果实，所以，为了硕果累累的瑰丽人生，让我们全力以赴吧！化失望为冀望，这就是这场演讲会带给我的震动吧！他让我学会了如何爱父母、爱老师、爱，给了我一颗感恩的心！它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆；感恩更是一种境界，只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。
男：亲爱的同学们感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜。