代表班级的吉祥物 代表班级的吉祥物初中

莫娜号 1

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1、班级吉祥物设计这几天,苦苦思索班级的吉祥物——因为那天周老师在班主任会议上讲得极为诱人。

2、我想,如果能把此项活动贯穿于班级文化建设中,那是多么令人神往的境界啊!今天,我再一次阅读曹文轩的《青铜葵花》,心中怦然一阵:葵花,对,就是葵花!葵花的秆,它一旦发芽生根,就地努力向上,拼命地长呀长呀,一点不弯,一点不斜,即使遇到重重障碍,它仍昂着头,一直追着阳光,终于欢欣地端出一盆金色的种子。

3、葵花的叶,肥大碧绿,像扇子一般。

4、它不停地吸收阳光,活像一个可爱的孩子。

5、在阳光的爱抚下,它不断制造养料奉献给大花盘。

6、直到“零落成泥碾作尘”,“化作春泥更护花”。

7、葵花的花盘,金黄的花瓣儿镶在一个大凸盘的边缘,格外令人羡慕。

8、从晨曦初露,到烈日当空,到日薄西山,它总是满脸笑容,向着太阳,努力地孕花育果。

9、葵花的气味,是任何一种花卉都不具备的。

10、这种含着阳息的香味,使人感到温暖,使人陶醉,并使人精神振奋。

11、我葵花的森林。

12、我喜欢曹文轩《青铜葵花》中的那段文字:太阳像一只金色的轮子。

13、阳光倾泻下来。

14、那葵花顿时变得金光灿烂。

15、天上有太阳,地上有无数的小太阳——一圈飘动着花瓣的小太阳。

16、这大太阳与小太阳一俯一仰,虽是无声,但却是情深意长。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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