小学二年级语文课文八角楼上的故事告诉了我们什么道理？
八角楼上的故事明白了，现在的生活是无数革命先辈用鲜血换来的，要珍惜现在，要学习他们能吃苦的精神。
二年级语文上册八角楼上 二年级语文上册八角楼上的生字
二年级语文上册八角楼上 二年级语文上册八角楼上的生字
相关信息
1、《八角楼上》是二年级语文的一篇课文。这篇课文不仅培养了学生观察时的想象力，让学生明白了要珍惜今天的幸福生活，好好学习。小学生作为的未来和希望，正处在价值观形成的关键时期，尚未形成稳定的价值体系和准确的判断力，极易受到不良思潮的影响。
2、整篇文章启发了现在的生活是无数革命先辈用鲜血换来的，要珍惜现在，也要学习他们能吃苦的精神。八角楼在江西宁冈县城东南16公里处的茅坪村谢氏慎公祠后面，有一栋土砖结构的两屋楼房，楼上有一个八角形天窗，当地群众称之为八角楼。
3、一根灯芯留下的是一段感人的故事，留下的是一种节俭的态度，留下的是一个值得所有人学习的榜样，作为新时代青年应该在思想上认真学习，工作上严格按要求执行，做到廉洁为公，全心全意投入工作，不忘初心，砥砺前行。
求小学课文 八角楼上 （全文）！！
在艰苦斗争的年代，住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
这是个寒冬腊月的深夜，穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视着这星星之火，在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，写下了许多光辉著作，指明了革命胜利的道路。
在艰苦斗争的年代，住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
这是个寒冬腊月的深夜，穿着单军衣，披着薄毯子，坐在竹椅上写文章。他右手握着笔，左手轻轻地拨了拨灯芯，灯光更加明亮了。凝视这星星之火，在沉思，连毯子滑落下来也没觉察到。就在这盏清油灯下，写下了许多光辉著作，指明了革命胜利的道路。
一定要给我哦，我现在急用，谢谢。
八角楼上讲述的毛席东什么精神
八角楼上讲述的毛席东什么精神
答：讲述了在艰苦斗争的年代里，在一个冬天的深夜写文章的情景，表现了为指导革命，夜以继日地忘我工作的精神。
《八角楼上》收录在人教二年级语文上册教材，需要掌握：16个汉字，6个词语。本文形象地描绘了在艰苦斗争的年代里，在一个冬天的深夜写文章的情景，表现了为指导革命，夜以继日地忘我工作的精神。
《八角楼上》第1段写每天夜里在灯下工作。第2段写专心写文章，指导革命工作。
讲述了当年在旧居八角楼里的一件一级文物，革命博物馆的“镇馆之宝”——一盏“清油灯”
二年级上册语文八角楼上生字组词
以下是二年级上册语文八角楼上生字组词：
楼：lóu（楼上、楼房、高楼）。
年：nián（新年、年代、年级）。
夜：yè（夜晚、深夜、黑夜）。
披：pī（披上、披甲、披衣服）。
轻：qīng（轻松、轻松、轻视）。
利：lì（利益、顺利、便利）。
争：zhēng（争气、争取、争当）。
代：dài（年代、代表、）。
临：lín（临时、临边、临别）。
腊：là（腊月、腊梅、腊肉）。
章：zhāng（文章、章程、章法）。
握：wò（握手、握拳、把握）。
视：shì （视力、电视、视觉）。
察：chá（观察、考察、洞察）。
油：yóu（加油、汽油、绿油油）。
八角楼的主要内容是：
八角楼上这篇课文主要描写了在的茅坪村八角楼上，忘记了条件的艰苦和寒冷，刻苦、专注地写下许多光辉著作，照亮了革命的道路，赞扬了先辈们公而忘私的奉献品质。在艰苦斗争的年代，住在茅坪村的八角楼。每当夜幕降临的时候，八角楼上的灯就亮了。
八角楼上讲了一件什么事情
《八角楼上》主要讲了在艰苦斗争的年代里，在一个冬天的深夜写文章的情景。
《八角楼上》这篇课文告诉我们的道理是：我们现在美好的生活是那些革命奋斗者用鲜血换来的，我们要学习他们这种吃苦耐劳的精神。
《八角楼上》这篇文章讲的是1927年，我们的伟大率领秋收部队在湖南和江西两省交界处的上建立了我国个农村革命根据地。
当时生活条件非常艰苦，上有一个小村子叫茅坪村，村子里有一座小楼，他就住在小楼上。因为楼的屋顶是八角形的，所以叫八角楼。
我们的不但白天紧张繁忙，而且每到夜晚就在八角楼上忘我的工作。文章赞美了在艰苦的年代，那些人夜以继日的工作，为革命事业做出了巨大的贡献。
《八角楼上》是二年级语文的一篇课文。这篇课文不仅培养了学生观察时的想象力，而且让学生明白了要珍惜今天的幸福生活，好好学习。小学生作为的未来和希望，正处在价值观形成的关键时期，由于尚未形成稳定的价值体系和准确的判断力，极易受到不良思潮的影响。
二年级15课八角楼上生字组词
二年级15课八角楼上生字组词如下：
楼：lóu（楼上、楼房、高楼）。
年：nián（新年、年代、年级）。
夜：yè（夜晚、深夜、黑夜）。
披：pī（披上、披甲、披衣服）。
轻：qīng（轻松、轻松、轻视）。
利：lì（利益、顺利、便利）。
争：zhēng（争气、争取、争当）。
代：dài（年代、代表、）。
临：lín（临时、临边、临别）。
腊：là（腊月、腊梅、腊肉）。
章：zhāng（文章、章程、章法）。
握：wò（握手、握拳、把握）。
视：shì （视力、电视、视觉）。
察：chá（观察、考察、洞察）。
油：yóu（加油、汽油、绿油油）。
《八角楼上》这篇课文是二年级语文上册第六单元课。本课围绕“伟人”的主题，展现了的革命精神和高贵品质。
本课教学的重点是从“借助”到“借助词句”，从“讲述课文内容”到“了解课文内容”，训练学生从形象思维过渡到抽象思维，逐步学生提高分析能力、表达能力。
本课教学建议以读为主线，并学生课前向长辈了解，或在家长帮助下搜集相关资料，为学习课文，感悟人物品质奠定基础。