教师德能勤绩廉考核表 教师德能勤绩廉考核内容

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1、作为教师,写好教师年度德能勤绩廉工作总结对自己有很大的帮助。

2、在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

3、首先,必须尊重学生,尊重学生的思考权,尊重学生的发言权。

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5、教师德能勤绩廉年度工作总结5篇教师德能勤绩廉年度工作总结2教师德能勤绩廉年度工作总结1这是我在六十四中学工作的第二个年头了,回想一年的历程,让我感慨万千,工作中的一幕幕浮上心头。

6、20_年9月,刚一开学便投入到包河区课堂教学大赛的准备之中,作为一个已有十七年工作经历的老师,我深知此次比赛机会的难得。

7、想当年,眼巴巴地看着一次次比赛机会从身边溜走,自己都无缘参与,足足等了八年才得到一次参与的机会,这八年的等待让我充分认识到比赛机会的重要,刚到六十四中学不久的我自然不敢轻易把此次机会据为己有。

8、了解到情况后,亲自找我谈话,鼓励并要求我认真准备比赛。

9、这才让我赢得了此次难得的比赛资格。

10、那天,王、董主任、张组长及小语组的同仁们不辞辛劳陪我一起到卫岗小学参赛,给我壮胆,帮我助威。

11、我早饭没吃,董主任递来小糖,给我补充能量;轮到我上课了,何老师帮我擦黑板,插U盘;当我走下讲台正感口渴的时候,王老师早已给我泡好了茶。

12、这一次次的关心和帮助让我感动,令我难忘。

13、课堂教学评比结果还没出来,包河区的普通话大赛又拉开了序幕。

14、董主任找到我说:“小梅,这次比赛由你去吧!”我心想:这怎么使得,我刚参加完比赛,这次赛事又只给学校一个名额,又让我占了多不好啊!于是我推辞了,可董老师说:“就你去,我看行。

15、”恭敬不如从命,那就去吧。

16、此时我想到多次在公开场合表扬我的普通话说得好,现在又加上董老师如此的信任,怎么办,要是做不好,自己丢人事小,连带难看就太对不起人了。

17、比赛当天,我抽的签靠后,从早上一直等到晚上六点多钟才轮到我上场,这么漫长的等待并没有消磨掉我比赛的锐气,正是因为有了的信任和鼓励作支撑,我顺利得到了一等奖。

18、紧接着课堂教学评比的结果也出来了,我是那个参赛组一等奖的名。

19、教研室安排我在包河区十年课改成果展示会上上一节展示课。

20、当我站在屯小的报告厅的讲台上和着优美的音乐,朗诵着詹天佑的那慷慨激昂的话语的时候,坐在前排的同事可能都看到我突然停了几秒钟,因为我的眼圈红了,嗓子哽咽了,眼泪夺眶而出,因为我看到了台下的和我的亲爱的同事们,想到大家给予我那么多的关爱和帮助,想到我能拿什么来感谢大家呢......一时间不能自已,就流下了不争气的眼泪。

21、时间还没来得及洗去接二连三的比赛留下的辛苦的时候,学校又迎来了合肥市特色学校创建的攻艰阶段。

22、这是一场硬仗,学校全体总动员,大家齐上阵,我更是责无旁待,为此,我不仅经常性地把工作带回家,还连续加班,以至于孩子她妈责怪我不顾家,甚至连晚由舒城跑到合肥来查看,因为普通人不敢相信学校会有如此长时间的加班。

23、评估验收那天,为了做好服务工作,从早到晚我开着车是不停地奔波,从西城到东城,从南城到北城,单香樟雅苑一处我就跑了四个来回,还有市,卢老师家,可以讲清楚的就有12个单边。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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