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如何训练儿童声乐

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0-3岁是孩子音乐启蒙的时期,而家长是孩子最早的启蒙老师,这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙,决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。

学习声乐的条件

要学好声乐,必须具备一定的条件,即具有良好的音乐素质、掌握相应的音乐基础知识和技能,有良好的嗓音条件【摘要】

声乐怎么教【提问】

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0-3岁是孩子音乐启蒙的时期,而家长是孩子最早的启蒙老师,这个时候家长是否对孩子进行音乐启蒙,决定了孩子日后的音乐学习的持久性和稳定性。

一、初学阶段的训练时的现象很多家长都说过:我的孩子唱歌跑调,节奏不在点儿上,像他这样的,能唱歌吗?其实儿童在初级阶段唱歌时,就存在着音准及节奏不稳的现象,起因很多,如:歌曲速度较快或较慢、节奏较复杂、音域太高或太低、对歌曲的熟悉程度等,都会影响到音准和节奏。演唱歌曲的先决条件是音准和节奏,因此训练音准和节奏是非常重要的,同时也要重视视唱练耳。耳朵听不准音,就谈不上唱准音;演唱时跟不上音乐节奏,就谈不到表现音乐。因此,基础视唱训练和声乐训练要一同抓起,对音准、节奏有了准确的认识之后,在演唱歌曲时,才有可能表达出歌曲的内容。唱歌跑调还受其它方面的影响,如:歌唱气息支持不够、歌唱位置不够、换声点没有充分的准备等等,通过不断加强歌唱技巧的训练,才能正常地发挥出演唱技巧及演唱风格。二、平时单项的训练儿童理解事物能力较,没有概念性,儿童对身体上的歌唱器官大多没有感觉,如对呼吸器官、发声器官、共鸣器管、以及唇、齿、舌、牙、喉等,基本上是模糊的,对控制身体各歌唱器官的能力更是比较。这些就只能依靠老师以生活中的感觉和丰富的想象力来启发他们,来训练歌唱器官的协调及配合。运用单项练习来进行声乐训练,可以使学生在很短的时间内掌握声乐技巧。例:歌唱呼吸练习、放松喉部练习,咬字吐字练习、歌唱时面部自然放松练习以及歌唱时的表现能力练习等,分别进行单项练习,学生会有更深刻的概念性。 呼吸练习:最初接触声乐的儿童,不知道歌唱呼吸是怎么回事,开口就唱,如何运用气息呢?我们可以把日常生活中常遇到的亲身体验,让学生回忆感受一下学生做一些表演,如上体育课时跑步后气喘吁吁时的样子,模仿的基本像时,让他出说说身体的感受吗?还有腰部有什么样的感觉呢?你能边表演边发出声音吗?你能在唱不同音高时,同样使用上这些感觉吗?你的声音和腰部是如何配合的呢?儿童能把这些感受记得非常牢固,这样既提高了学生学习声乐技巧的兴趣,又达到了学习声乐的目的。咬字吐字练习:唱歌和说话一样,要求咬字吐字清晰,在唱歌时必需运用歌唱语言的方式来咬字吐字。对于歌曲中的每个字,声母咬的要准确、快速,声母咬完之后,马上与韵母迅速结合,立刻唱出每个字的韵母。在比较抒情的歌曲中不急于归韵,过早的归韵就会出现沉重的鼻音,当在快唱完这个字的韵尾处时,再快速归韵,这样有利于歌唱声音的连贯和感情的充分表达,从而提高整部歌曲的完整性。打开喉部练习:在训练中要求学生喉部打开时,如直接给他们说要把喉部打开,小朋友是不能理解,可以给他们那生活中的一些常见的事物来给他们打比方,如:当你唱歌的时候你要想想老师在你嘴巴里面放了一个鸡蛋(是竖着放的),你的喉咙有什么样的感觉?学生会很好奇的试一试、想一想,然后你告诉他,这就是喉部放松的感觉。面部自然放松练习:在歌唱时要注意面部的自然放松,一般来说,当面部保持微笑状态时,面部器官便会处在比较理想的位置,微笑时,笑肌被抬了起来。当笑肌随着微笑抬起后,口腔内部的硬颚和软腭也会同时抬起,喉咙在这种状态下也就自然打开,这是一种最理想的歌唱状态。学唱过程中,特别是初学期,要经常对着镜子练习,检查是否有面部紧张状态,当出现不正常的状态时,要及时加以纠正,一旦形成不良的习惯,就很难改掉,这样会直接影响学习歌唱的进度。四、注重自信心及歌唱表现力方面的培养在儿童学习声乐的过程中,给他们一个轻松愉悦的环境是非常重要的。老师在课堂上的一言一行甚至于一个微笑都可以影响到小朋友。声乐学习是一个循序渐进的过程,发声方法的掌握也是逐渐建立和形成的,在课堂上应及时给予肯定和鼓励,建立他们的自信心,不可用性的语言,这样会损伤学生的自尊心,使其对学习唱歌失去自信心。学生的学习进步是阶段性的,练声曲和歌曲都要适合此阶段的程度,不能只想着拔高程度,不然这样会给儿童造成心理负担,最终会导致学生对声乐产生一种厌恶的心理。所以在少儿声乐教学中不可忽视他们的心理特点,让他们在轻松愉快的学习环境中学习、成长。声乐是表演艺术,发声方法是歌唱表演的基础,所以在平时的教学过程中我是很要注重培养学生的歌唱表现力,教会学生理解歌词及音乐,这样学生可以通过自己的理解来表现作品。不但要教会孩子们“会唱”,还要教会学生可以适当的尝试自己地歌曲力度、、速度、情感的变化等的一些小小的处理。因此,注重学生歌唱时的表现力,让他们做到声情并茂的演唱。是我在平时教学中的一个重要环节。我将会在今后的教学中不断的总结、反思及探索。希望在今后的儿童声乐教学上能尽我的微薄之力,培养出更多祖国的花朵。

呵呵,这是一个音乐教学法方面的问题呢。

首先,你要有足够的音乐理论知识和专业知识(呵呵,这个是废话了)。但也不完全是废话哦,因为你要熟练的掌握一些基本的专业和理论知识,而且要加以加工,使其简单化,直接化,如果更生动形象就更好容易被小孩子接受;

其次,小孩子经历集中的时间大概一节课就只有10—15分钟,所以你要把握好一节课里面,用什么东西吸引他们的注意力,在他们注意力集中的这段时间内,将课程的重点和难点他们,这样是效果的

,关于声乐的基本功。一定不要马虎,小孩子初学,你教什么他们就是什么,一定不要教他们坏的习惯。如果连声和发生不当,会引发胸膜炎、声带的病症。

希望对你有帮助~~

小孩子还会有一个变声期。所以不需要过早接受特别专业的训练

从我自己的经历出发,以下是一点点建议。

首先,要先培养兴趣,因为兴趣是的老师,你可以通过让孩子父母经常播放一些童星唱歌的视频,或者开展一些同龄小朋友的音乐会。

其次,上课时比较注重气氛,带动孩子一起边条边唱,感受音乐的快乐。

我个人认为小孩子唱歌,童声是的特色,不需要过多修饰,音准准了,能表现那种快乐的情绪就行。最重要的是要有感染力,声色并茂。

几个童星,是挺早以前的,但是真的很不错。

银河之星大擂台里的擂主 安妮安娜 遥遥 黄欣

现在条件越来越好,很多家长都考虑让孩子学习声乐,那么应该如何培养孩子学习声乐的能力呢?下面就让我们一起来了解一下小学生学习声乐的注意点吧。 一 幼儿的歌唱器官特征与声乐训练方向 六岁以下的孩子,他们的声带和喉头还不到的一半。

儿童经典的儿歌歌曲【六首】

【 #能力训练# 导语】儿歌内容是反映儿童生活的乐趣,将知识,道理融为一体,歌词多采用比兴手法,唱起来朗朗上口,节奏轻快,明朗,深受小朋友和家长们的喜欢。下面是 分享的儿童经典的儿歌歌曲【六首】。欢迎阅读参考!

1.儿童经典的儿歌歌曲

《春天在哪里》

春天在哪里呀

春天在哪里

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀

这里有绿草

还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

春天在青翠的山林里

还有那会唱歌的小黄鹂

春天在哪里儿歌视频

春天在哪里呀

春天在哪里

春天在那湖水的倒影里

映出红的花呀

映出绿的草

还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

春天在哪里乐谱

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

春天在湖水的倒影里

还有那会唱歌的小黄鹂

春天在哪里呀

春天在哪里

春天在那小朋友眼睛里

看见红的花呀

看见绿的草

还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩

春天在小朋友眼睛里

还有那会唱歌的小黄鹂

2.儿童经典的儿歌歌曲

《读书郎》

小嘛小儿郎

背着那书包上学堂

不怕太阳晒

也不怕那风雨狂

只怕先生骂我懒哟

没有学问那无颜见爹娘

啷里格啷里格隆咚锵

没有学问那无颜见爹娘

只怕先生骂我懒哟

没有学问那无颜见爹娘

小嘛小儿郎

背着那书包上学堂

不是为做官

也不是为面子光

只为读书求学问呀

不受人欺负呀

不做牛和羊

啷里格啷里格隆咚锵

不受人欺负呀

不做牛和羊

只为读书求学问呀

不受人欺负呀

不做牛和羊

啷里格啷里格隆咚锵

不受人欺负呀

不做牛和羊

只为读书求学问呀

不受人欺负呀

不做牛和羊

只为读书筹学问呀

不受人欺负呀

不做牛和羊

3.儿童经典的儿歌歌曲

《两个小娃娃打电话》

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在哪里呀

哎哎哎

我在

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在做什么

哎哎哎

我在学唱歌

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在哪里呀

哎哎哎

我在

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在做什么

哎哎哎

我在学唱歌

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在哪里呀

哎哎哎

我在

两个小娃娃呀

正在打电话呀

喂喂喂

你在做什么

哎哎哎

我在学唱歌

4.儿童经典的儿歌歌曲

《小燕子》

小燕子穿花衣

年年春天到这里

我问燕子你为啥来

燕子说这里的春天最美丽

小燕子告诉你

今年这里更美丽

我们盖起了大工厂

装上了新机器

欢迎你长期住在这里

小燕子穿花衣

年年春天到这里

我问燕子你为啥来

燕子说这里的春天最美丽

小燕子告诉你

今年这里更美丽

我们盖起了大工厂

装上了新机器

欢迎你长期住在这里

5.儿童经典的儿歌歌曲

《爱我你就抱抱我》

爸爸妈妈

如果你们爱我就多多陪陪我

如果你们爱我就多多的亲亲我

如果你们爱我就多多的夸夸我

如果你们爱我就多多的抱抱我

陪陪我亲亲我夸夸我抱抱我

陪陪我亲亲我夸夸我抱抱我

妈妈总是对我说爸爸妈妈我

我却总是不明白爱是什么

爸爸总是对我说爸爸妈妈我

我却总是搞不懂爱是什么

爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我

爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我

爱我你就陪陪我爱我你就亲亲我

爱我你就夸夸我爱我你就抱抱我

如果真的爱我就陪陪陪陪陪陪我

如果真的爱我就亲亲亲亲亲亲我

如果真的爱我就夸夸夸夸夸夸我

如果真的爱我就抱抱我

爱我你就陪陪我

爱我你就亲亲我

爱我你就夸夸我

爱我你就抱抱我

爱我你就陪陪我

爱我你就亲亲我

爱我你就夸夸我

爱我你就抱抱我

爱我你就陪陪我

爱我你就亲亲我

爱我你就夸夸我

爱我你就抱抱我

6.儿童经典的儿歌歌曲

《数鸭子》

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

咕呱咕呱真呀真多鸭

数不清到底多少鸭

数不清到底多少鸭

赶鸭老胡子白花花

唱呀唱着家乡戏还会说笑话

小孩小孩快快上学校

别考个鸭蛋抱回家

别考个鸭蛋抱回家

门前大桥下游过一群鸭

快来快来数一数

二四六七八

一群20人左右的日本小女孩,唱歌的高清视频

有个新的叫AGK的好像是、、、翻翻COOL轻音乐里有介绍的。貌似。。。不过人家四十几个人。。貌似。。。

是不是AKB48呢?不过那个组合好像是一共47人呀。楼主能否再给一些比较详细的提示呢?

是不是 berry'z工房?

早安少女组??有可能!!

九几年流行的很小外国小男孩穿西服唱歌视频?

因为在九几年的时候,这个唱歌不是很流行,而且视频也不是很流行,所以就是小男孩儿唱歌就变得很稀奇。

九几年流行的。小男孩儿穿黑西服。唱歌的事跟真的好久远了,我觉得在网上都能很难查找到。

照片不是在我国流行的而是在电视上开始流行的大多都是投影。

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