值(班组)的安全列会内容有哪些。提交
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班组安全活动内容大全 工地班组安全活动内容大全
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班组日常安全管理 一、班前、班后会: 1、上班开工前必须开班前会,结合当班工作任务,工作特点,设备状况,做好预想,布置安全措施,讲解安全注意事项。 2、下班后应开好班后会,做好“三评”(评任务完成情况,评工作中安全情况,评安全措施执行情况),找出经验教训,开展批评与自我批评。 二、安全日活动 1、班(值)每周或每个轮值进行一次安全日活动,时间不少于2小时,活动内容应联系班组实际情况,内容充实、形式多样、有针对性,活动结束后应进行总结,并做好记录。 2、安全日活动的主要内容 (1)学习上级有关安全生产的规程、制度、文件、通报等安全知识。 (2)交流搞好安全生产的经验,包括、班组、个人之间对班组安全生产的体会和看法,“四不伤害”和反违章的经验和体会。 (3)评议班组安全生产中的好人好事,习惯性违章在本班组中的表现,本班组和其他班组发生的不安全情况。 (4)分析班组安全管理上存在的问题,研究改进措施。 (5)检查班组安全生产中存在的问题,重点查设备和系统存在的隐患和消缺 情况。“两票三制”执行情况,安全工器具完好情况,现场安全设施和工作现场安全措施完善情况,有无违章情况。 三、 安全月活动 1、每年的6月份为安全月。6月1日至6月15日为安全月活动时间,活动后应有书面的总结。 2、班组应根据公司、部门的部署,结合班组实际认真组织本班组的安全月活动,对班组安全生产工作进行一次全面系统的回顾、检查、总结,找出问题,提出并落实整改措施。 3、安全月活动的内容要求是: 1)组织班组人员参加公司、部门和班组组织的各项安全活动。
2)对班组安全管理工作进行一次全面检查、分析、总结,找出问题,研究改进措施。 3)对班组制订的安全规章制度进行一次全面的清理和检查,修订不适应部分。 4)对班组管理的设备进行一次全面的检查,找出隐患和薄弱环节,提出对策。 5)对班组发生的不安全情况进行一次全面回顾、评议,从中吸取教训。 6)对本班组发生的违章情况进行一次全面的评议,补充本班组的《班组习惯性违章案例》。 7)对班组安全目标完成情况进行一次全面的评价,进一步落实保证措施。 8)开展形式多样,活泼生动的安全宣传教育活动。 四、 运行班组的预想和反演习 1、预想每班值每季度一次,反演习由厂、车间统一组织。 2、运行班组应针对生产过程中可能发生的经常做好预想,定期组织反演习,不断提高处理突发性的能力。 3、对预想和演习要进行评价,反演习要制定演习方案,演习过程 中必须保证运行设备的安全,演习结束后应写出书面总结。 五、安全检查 1、经常性的安全检查,每周一次,结合安全日活动进行,并作为安全日活动的内容之一。 2、春、秋季安全大检查,每年各一次,重点检查: 1)班组人员的安全思想是否牢固。 2)班组安全管理的薄弱环节。 3)班组安全管理规章制度完善及其贯彻执行情况。 4)管辖的设备、系统的隐患和薄弱环节。 5)现场安全设施和安全工器具的完善完好情况。 6)安全大检查前,根据公司、部门编制的检查提纲,明确检查项目和重点。检查后,要制订整改,明确整改措施,并落实到个人,检查后半个月内写出书面的检查总结。
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1. 厂级安全教育
厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
(1) 讲解和有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定,讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立“安全、预防为主”和“安全生产,人人有责”的思想。
(2) 介绍本企业的安全生产情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。
(3) 介绍企业安全生产的经验和教训,结合企业和同行业常见案例进行剖析讲解,阐明伤亡的原因及处理程序等。
(4) 提出希望和要求。如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作;要树立“安全、预防为主”的思想;在生产劳动过程中努力学习安全技术、作规程,经常参加安全生产经验交流和分析活动和安全检查活动;要遵守作规程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确使用劳动保护用品等。
新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《职工教育卡》,厂级安全教育时间一般为8h。
2. 车间级安全教育
各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。
(1) 介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项;车间多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见和对典型案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
(2) 根据车间的特点介绍安全技术基础知识。
(3) 介绍消防安全知识。
(4) 介绍车间安全生产和文明生产制度。
车间级安全教育由车间行政一把手和安监人员负责,一般授课时间为4~8h。
3. 班组级安全教育
班组是企业生产的“前线”,生产活动是以班组为基础的。由于作人员活动在班组,机具设备在班组,常常发生在班组,因此,班组安全教育非常重要。
(1) 介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况,消防设施等。重点介绍可能发生伤害的各种危险因素和危险部位,可用一些典型实例去剖析讲解。
(2) 讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能,防护装置的作用和使用方法;讲解本工种安全作规程和岗位及有关安全注意事项,使学员真正从思想上重视安全生产,自觉遵守安全作规程,做到不违章作业,爱护和正确使用机器设备、工具等;介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度;教育学员发现了隐患或发生了,应及时报告或有关人员,并学会如何紧急处理险情。
(3) 讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。
(4) 实际安全作,重点讲解安全作要领,边,边讲解,说明注意事项,并讲述哪些作是危险的、是违反作规程的,使学员懂得违章将会造成的后果。
班组安全教育的重点是岗位安全基础教育,主要由班组长和安全员负责教育。安全作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授,授课时间为4~8h。
新入厂人员只有经过安全教育并经逐级考核全部合格后,方可上岗。安全教育成绩应填入职工安全教育卡,存档备查。
安全生产贯穿整个生产劳动过程中,而教育仅仅是安全教育的开端。新入厂人员只进行教育还不能单独上岗作业,还必须根据岗位特点,对他们再进行生产技能和安全技术培训。对特种作业人员,必须进行专门培训,经考核合格,方可持证上岗作。另外,根据企业生产发展情况,还要对职工进行定期复训安全教育等。
简述班组日常安全管理主要有哪些内容?
班组日常安全管理 一、班前、班后会: 1、上班开工前必须开班前会,结合当班工作任务,工作特点,设备状况,做好预想,布置安全措施,讲解安全注意事项。 2、下班后应开好班后会,做好“三评”(评任务完成情况,评工作中安全情况,评安全措施执行情况),找出经验教训,开展批评与自我批评。 二、安全日活动 1、班(值)每周或每个轮值进行一次安全日活动,时间不少于2小时,活动内容应联系班组实际情况,内容充实、形式多样、有针对性,活动结束后应进行总结,并做好记录。 2、安全日活动的主要内容 (1)学习上级有关安全生产的规程、制度、文件、通报等安全知识。 (2)交流搞好安全生产的经验,包括、班组、个人之间对班组安全生产的体会和看法,“四不伤害”和反违章的经验和体会。 (3)评议班组安全生产中的好人好事,习惯性违章在本班组中的表现,本班组和其他班组发生的不安全情况。 (4)分析班组安全管理上存在的问题,研究改进措施。 (5)检查班组安全生产中存在的问题,重点查设备和系统存在的隐患和消缺 情况。“两票三制”执行情况,安全工器具完好情况,现场安全设施和工作现场安全措施完善情况,有无违章情况。 三、 安全月活动 1、每年的6月份为安全月。6月1日至6月15日为安全月活动时间,活动后应有书面的总结。 2、班组应根据公司、部门的部署,结合班组实际认真组织本班组的安全月活动,对班组安全生产工作进行一次全面系统的回顾、检查、总结,找出问题,提出并落实整改措施。 3、安全月活动的内容要求是: 1)组织班组人员参加公司、部门和班组组织的各项安全活动。
2)对班组安全管理工作进行一次全面检查、分析、总结,找出问题,研究改进措施。 3)对班组制订的安全规章制度进行一次全面的清理和检查,修订不适应部分。 4)对班组管理的设备进行一次全面的检查,找出隐患和薄弱环节,提出对策。 5)对班组发生的不安全情况进行一次全面回顾、评议,从中吸取教训。 6)对本班组发生的违章情况进行一次全面的评议,补充本班组的《班组习惯性违章案例》。 7)对班组安全目标完成情况进行一次全面的评价,进一步落实保证措施。 8)开展形式多样,活泼生动的安全宣传教育活动。 四、 运行班组的预想和反演习 1、预想每班值每季度一次,反演习由厂、车间统一组织。 2、运行班组应针对生产过程中可能发生的经常做好预想,定期组织反演习,不断提高处理突发性的能力。 3、对预想和演习要进行评价,反演习要制定演习方案,演习过程 中必须保证运行设备的安全,演习结束后应写出书面总结。 五、安全检查 1、经常性的安全检查,每周一次,结合安全日活动进行,并作为安全日活动的内容之一。 2、春、秋季安全大检查,每年各一次,重点检查: 1)班组人员的安全思想是否牢固。 2)班组安全管理的薄弱环节。 3)班组安全管理规章制度完善及其贯彻执行情况。 4)管辖的设备、系统的隐患和薄弱环节。 5)现场安全设施和安全工器具的完善完好情况。 6)安全大检查前,根据公司、部门编制的检查提纲,明确检查项目和重点。检查后,要制订整改,明确整改措施,并落实到个人,检查后半个月内写出书面的检查总结。
班组安全活动记录
条为使班组安全日活动更有实效,真正达到干部员工自我教育、自我管理的目的,使班组安全活动日制度化,特制定本制度。 第二条各单位必须开展以班组、车间、处室为单位的安全日活动,每周一次,每次不少于五十分钟,一般活动时间为每周二下午。安全日活动时间不得挪作它用。 第三条活动内容 1、学习安全生产文件、安全管理制度、安全作规程及安全技术知识,总结一周的安全生产情况,提出进一步搞好安全生产的对策和要求。 2、结合上级下发的通报,组织分析、讨论原因和预防措施,举一反三,吸取教训。 3、根据预案和作规程的要求,进行生产异常情况紧急处理能力的培训和演练,定期开展防火、防爆、防中毒和自我保护能力的训练。 4、定期进行安全技术作法等安全知识的学习和考试。 5、进行安全座谈,就安全管理和隐患整改等内容提出合理化建议等。 来源:考试大 第四条安全日活动要做到有、有内容、有记录(即),基层单位和安全员要对记录进行检查和签字,并写出评语。安全管理部门要定期检查。 第五条车间必须参加班组安全日活动,公司、厂的处室以上也要定期参加基层班组的安全日活动,具体规定为: 1、公司每季度参加一次。 2、公司处室及厂每两月参加一次。 3、各厂处室每月参加一次。 4、原则上各有关要参加所承包关键装置要害部位的班组安全日活动。 5、公司处室以上参加活动时间由公司质安环处安排,各厂处室以上由厂质安环处安排。 6、认真执行《参加班组安全日活动回执单》制度。 第六条要充分发挥班组安全员的作用,落实班组安全员的安责,提高活动效果。 第七条安全管理部门要做好日常检查和考核,并将其纳入经济制考核当中。
班组安全教育的内容
1.
安全思想教育
安全思想教育是安全教育的核心、基础,是最根本的安全教育。其内容应包括和的安全生产方针、政策,安全生产法律、法规,劳动纪律,安全生产先进经验和案例等内容。通过教育,要让每个职工深刻认识到安全生产的重要性,提高“从我做起”搞好安全生产的感和自觉性,真正处理好安全与生产、安全与效益、安全与纪律、安全与环境、安全与行为等的关系。
2.
安全生产知识教育
安全生产知识包括:一般生产技术知识,即车间、班组基本生产情况,工艺流程,设备性能,各种原材料和产品的构造、性能、质量、规格;基本安全技术知识,即职工必须具备的安全基础知识,主要内容有车间、班组安全生产规章制度,车间、班组内危险区域和设备的基本情况和注意事项,有毒有害物质安全防护知识,起重及厂内运输安全知识,高处作业安全知识,电气安全知识,锅炉压力容器安全使用知识,防火防爆知识,个人防护用品使用知识,等等;岗位安全技术知识,即某一工种的职工必须具备的专业安全技术知识,主要内容有本工种、本岗位安全作规程,标准化作业程序,易发部位,紧急处理方法,等等。
3.
安全技能教育与训练
在实际生产中,仅安全知识是不够的,必须把学到的知识运用到实际中去,因而还要十分重视安全技能的教育和训练。安全技能是从实际生产过程中总结提炼出来的,一般情况下,都以学习、掌握“作规程”等来完成,有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法,受教育者都要经过自身的实践,反复纠正错误动作,逐渐领会和掌握正确的作要领,才能不断提高安全技能的熟练程度。
4.
安全生产经验教育
安全生产的经验是职工身边活生生的教育材料,对提高职工的安全知识水平,增强安全意识有着十分重要的意义。安全生产先进经验是广大职工从实践中摸索和总结出来的安全生产成果,是防止发生的措施,是安全技术、安全管理方法、安全管理理论的基础。及时地总结、推广先进经验,既可以使被宣传的单位和个人受到鼓舞,激励他们再接再厉,又可以使其他单位和个人受到教育和启发,促使安全生产的比、学、赶、帮、超活动的开展。
5.
案例教育
与经验相对应的是教训,教训往往付出了沉痛的代价,因而它的教育意义也就十分深刻。案例是进行安全教育有说服力的反面教材,它从反面指导职工应该如何避免复杂,消除不安全因素,促进安全生产。因此,运用本系统、本单位,特别是同工种、同岗位的典型案例进行教育,可以使职工更好地树立安全的思想,总结经验教训,制定预防措施,防止在本车间、本班组、本岗位发生类似。
班组安全培训教育的主要内容有:
1)
本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生的危险因素,交待本班组容易出的部位和典型案例的剖析。
2)
讲解本工种的安全作规程和岗位,重点讲思想上应时刻重视安全生产,自觉遵守安全作规程,不违章作业;爱护和正确使用机器设备和工具;介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了或发现了隐患,应及时报告,采取措施。
3)
讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。要强调机床转动时不准戴手套作,高速切削要戴保护,女工进入车间戴好工帽,进入施工现场和登高作业,必须戴好安全帽、系好安全带,工作场地要整洁,道路要畅通,物件堆放要整齐等。
4)
实行安全作。组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全作,边、边讲解,重点讲安全作要领,说明怎样作是危险的,怎样作是安全的,不遵守作规程将会造成的后果。
班组安全教育的内容有哪些?
班组是企业最基本的生产单位,抓好班组安全管理是搞好企业安全生产的基础和关键。班组安全教育是为了提高职工自身保护能力,减少和杜绝各类,实现安全生产和文明生产。
班组安全教育的主要内容有:
本工段或班组的概况,包括班组成员及职责,生产工艺及设备,日常接触的各种机具、设备及其安全防护设施的性能和作用,安全生产概况和经验教训。
班组规章制度、所从事工种的安全生产职责和作业要求、安全作规程;班组安全管理制度;如何保持工作地点和环境的整洁;劳动防护用品(用具)的正确使用方法;合格班建设等。班组危险、有害因素分析。案例等。
(1)本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生的危险因素。
(2)讲解本工种的安全作规程和岗位,介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。告诉新工人出了或发现了隐患,应及时报告,采取措施。
(3)讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
(4)实行安全作。
安全活动记录内容有哪些?
安全活动记录内容有如下:
1、预防为主是实现安全的举措,是安全的基本做法,要实现安全就必须扎扎实实地从预防为主做起。
2、预防为主就是要教育培训职工学好技术本领、树立起安全意识,高度重视安全生产,学会如何做、怎样做才安全。电业职工应熟悉《电业安全工作规程》,掌握触电解救法和人工呼吸法,精通专业技术和安全技术。
3、预防为主就是未雨绸缪,认真做好预想,制定好反措施与安全技术劳动保护措施,切实做好安全组织措施和技术措施,确保没有安全措施的事不做,没有安全保障的事不为。
4、发生,要果断正确处理,及时如实向报告,认真保护现场,作好详细记录。加强设备维护,爱护安全设施,保持作业现场整洁,做到工完料净场地清,认真搞好文明施工。上岗必须按规定着装,正确使用各种防护用品和消防器材。
5、积极参加各种安全活动。有权拒绝违章指挥。有权向上级反映安全工作中存在问题,有权向提出改善安全施工的建议。通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安责。