关于体育特长情况，高中综合素质评价体育特长情况这个很多人还不知道，今天小篇来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！
体育特长情况 高中综合素质评价体育特长情况
体育特长情况 高中综合素质评价体育特长情况
1、说起特长，大家一定会想到唱几首悠扬的歌曲，写两笔刚劲有力的钢笔字，或是画一幅漂亮的山水画、人物画等等.而我的特长很简单，但我很喜欢自己的特长—骑自行车. 看看我的成长记录（小时候的录像），你会看到在我刚刚走稳步的时候，就会骑着我的小单车在屋子里来回转悠，竟然还能一边骑车一边给远在外地的奶奶打电话，那时我才一岁半，也是从那时，我就深深的爱上了骑车.别看我现在还不到八岁，可我已经是骑车高手了.光自行车就更新了四辆，不是骑坏了，而是随着我一天天长大、长高，他们都显得那么小. 记忆最深刻的一次骑车是去年我七周岁生日那天，妈妈送给我一辆崭新的捷安特自行车.爸爸建议要给我过一个特殊的生日—骑车旅行.那天一大早我和爸爸妈妈每人骑一辆自行车就从家里出发了，沿着锦凌水库一路骑着，路边的小草和大树像一幅幅流动的画面，在我眼前展现，路边河水哗哗的流着，鱼儿快活地游着，小鸟叽叽喳喳地叫着，温暖的阳光照着我的脸庞，微风轻轻拂过我的面颊，好像在祝我生日快乐，又好像在给我加油.我自如地驾驭着，就这样不知不觉的骑到锦凌水库，骑过班吉塔、翠岩山……绕了一大圈（爸爸说：这一圈至少也有七八十公里），骑回了家.虽然有点累，但我感受到了前所未有的快乐. 从那以后，我更爱上了骑车，只要有时间，我就和爸爸一起骑车锻炼，我慢慢地觉得，骑车除了能带给我很多乐趣以外，还能很好的锻炼身体，更磨练了我不怕苦的意志.真希望同学们和我一样，喜欢骑自行车，爱上骑自行车，通过骑自行车获得健康的身体和无限的快乐！。
2、综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。
3、其中，道德品质、公民素养、交流与合作等方面的评定，凡符合基本标准者，可评为合另外还招收具有高级中等教育毕业同等学力，获得一级运动员(含)以上证书者或近3年内在全国或集体项目比赛中获得前八名的主力队员，这都属于体育特长生的范围。
4、格；学习能力、运动与健康、审美与表现等方面的评定等第分A、B、C、D四级。
5、一般部分为自我评价部分，中间一部分为写给他人的评价，一部分为家长寄语。
6、我是中学的一名应届毕业生。
7、我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
8、我的基础知识扎实、实验作技能强。
9、是一名符合时代要求的毕业生。
10、 作为即将踏入大学旅程的莘莘学子，我满怀热情与追求，期待成功。
11、在思想方面：我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
12、在工作方面：我历任班长管等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。