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2021高校论文排名_高校论文网
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排名对象 “大学排名”的排名范围是公布的全国普通高等学校名单（2015年5月21日公布）中，1216所办学层次为本科的大学。这其中公办大学793所、民办大学140所、学院283所。 “大学排名˙综合排名”的排名对象是1216所大学中同时符合以下条件的大学： 在高考文史类、理工类本科批次招生人数不少于100人（2014）； 已有本科毕业生且正式公布本科毕业生就业率（2014）； 近5年发表论文总数超过500篇（2010-2014）； 企事业单位委托的科技经费与技术转让当年实际收入之和不小于200万元（2013）。 指标体系 指标类别指标名称指标内涵权重人才培养（45%）生源质量（新生高考成绩）录取新生的高考成绩30%培养结果（毕业生就业率）本科毕业生的就业率15%科学研究（40%）科研规模（论文数量）Scopus数据库收录的论文数10%科研质量（论文质量）学科标准化后的论文影响力10%成果（高被引论文）被引用次数位居各个学科世界前1%的论文数10%人才（高被引学者）各个学科被引用次数的学者数10%服务（15%）科技服务（企业科研经费）企事业单位委托的科技经费数5%产学研合作（校企合作论文）大学与企业联合发表的论文数5%成果转化（技术转让收入）大学技术转让当年实际收入5%计分方式 计算单项指标得分时，令该项指标表现的大学为100分，其它大学按其与值的比例得分，一所大学的总得分由各单项指标得分加权得出。 大学排名从指标评价内容的重要性和指标本身的适切性角度出发精选了9项指标构建指标体系。其中人才培养方面2项，即反映生源质量和人才培养声誉的“新生高考成绩”、反映培养结果的“毕业生就业率”；科学研究方面4项，分别是体现科研规模的“论文数量”、体现科研质量的“论文质量”、体现成果的“高被引论文”、体现人才的“高被引学者”；服务方面3项，包括测量科技服务贡献的“企业科研经费”、测量产学研合作的“校企合作论文”、测量成果转化效益的“技术转让收入”。排名负责人程莹博士指出，“大学排名指标选择的导向是反映学生、雇主、学者、企业等大学服务对象对大学的‘集体判断’，充分体现了排名作为第三方市场评价的独特价值。” 在综合排名以外，大学网还发布了所有指标的单项排名。“生源质量”指标排名显示，国内学生优先报考的依然是清华大学和大学，首年招生的科学院大学排名第3，其次是大学、、上海交通大学、复旦大学、科学技术大学、浙江大学和南开大学。前20名中也有财经大学、上海财经大学等财经类院校以及外交学院、外国语大学这些特色大学。新成立的地方高校上海科技大学首年招生，生源质量就跃居第48名。民办大学中排名前列的都是中外合作办学的大学，其中上海 纽约大学 排名，位列第33名， 中文大学 （深圳）第39名，宁波 诺丁汉大学 、西交 利物浦大学 、温州肯恩大学、师范大学- 浸会大学 际学院分别排在第101、第133、第200、第260位。 大学排名的科研指标来自全球的文献摘要数据库Scopus，爱思唯尔科研解决方案内容与分析全球总监M'hamed Aisati先生指出，“在科研产出和科研影响力方面持续增长，爱思唯尔旗下的Scopus数据库和Scival分析工具可以全方位评价高校的科研表现，我们将高校的有关数据提供给在大学排名领域具有影响力的上海软科来开发‘大学排名’，希望排名结果对高校实施战略管理和制定科研政策产生积极贡献。”“科研规模”指标排名中，最近5年被收录论文最多的五所大学依次为浙江大学、上海交通大学、清华大学、大学和四川大学；“科研质量”指标排名显示标准化论文影响力高于世界平均水准的大学有55所，的是科学技术大学；“高被引论文”指标排名中，清华大学、大学依然位居前两名，浙江大学、上海交通大学、复旦大学、科学技术大学、、华中科技大学、哈尔滨工业大学、中山大学分别位列3-10名;“高被引学者”指标排名中，清华大学以109人位居大学榜首，大学、浙江大学、上海交通大学和复旦大学均拥有50位以上的高被引学者，分列第2至5名。 大学排名包括了对高校服务经济发展的能力和效果的评价。“企业科研经费”指标排名中，排名的是哈尔滨工业大学，年度企业科研经费达14亿元，天津大学以13.6亿元紧随其后，清华大学、航空航天大学、四川大学都纷纷跨入了10亿的大门。“校企合作论文”指标排名显示，石油大学（）以1459篇名列大学，清华大学以1187篇紧紧跟随，上海交通大学、地质大学（武汉）、浙江大学分别位列第3到第5名。“技术转让收入”指标排名显示，技术转让收入最多的是清华大学，为5.9亿元，第2名合肥工业大学为2.5亿元，东学、上海交通大学分别排在第3、第4名，福州大学2016年首次进入该榜，就以0.83亿排第5名。 上海市入围榜单百强的高校除了（4）、复旦大学（5）之外，还有同济大学（13）、华东理工大学（30）、华东师范大学（34）、上海大学（46）和东华大学（51）。湖南省入围全国百强的高校则为中学（27）、湖学（31）、湘潭大学（87）。作为湖南四大名校（中南、湖大、湘大、湖师大）之一的湖南师大首次落选百强。 上海交通大学高等教育研究院刘念才认为，“大学排名和大多数排名相比的一个显著优势是公布了排名的原始数据，使得排名完全透明，体现了排名团队对排名结果负责、主动接受外界检验的严谨态度，也提高了排名结果的参考价值，值得称赞。”
计算机科学文最多高校揭晓，清华、浙大、上前三
最近，《2017高校学术影响力评价报告》发布，清华大学计算机科学的论文发表数量、创新人才数量双双排名，华中科技大学高被引数量。
成果规模（论文发文数量）：浙江大学、科学院大学、上海交通大学排前三。十年来高被引论文数量：清华大学、大学、浙江大学排前三。创新人才（主导科学家数量）：清华大学、浙江大学、大学排前三。优势学科（进入ESI前1%学科数量）：大学、浙江大学、中山大学排前三。
具体到计算机科学：
成果规模（论文发文数量）：清华大学、浙江大学、上海交通大学排前三。十年来高被引论文数量：华中科技大学、东学、清华大学排前三。创新人才（主导科学家数量）：清华大学、上海交通大学、浙江大学排前三。
这份报告是由教育发展战略学会人才发展专业委员会、教育网、教育在线、学术桥联合发布。
数据来源与评价指标
本报告的数据主要来源于ESI（Essential Science Indicators）数据库，数据时间段为2007.01.01-2017.2.28（十年）。
为了更好地识别高被引论文的作者和通讯作者，报告在 Web of Science 数据库中下载了高被引论文的题录数据。
作者的依据是 Web of Science 数据库论文题录数据中 AF 字段中的位。作者机构是 C1 字段中作者姓名对应的机构。
通讯作者的依据是 Web of Science 数据库题录数据中RP字段的作者。通讯作者机构是RP字段中作 者姓名对应的机构。
作者或通讯作者的机构可能有多个，数据处理中，报告按照顺序只采用机构。作者和通讯作者因在一项研究中的主导作用而被视为主导科学家。对于主导科学家的重名问题的处理依赖于一项发明专利技术“一种面向英文文献中作者的姓名消歧方法”。
截至 2017年2月28日，大陆共有209 所高校至少有一个学科入选 ESI 前1%高被引学科。本报告对于高校的学术影响力分析仅限于这 209 所高校。
报告内容分为“大学学术影响力评价”和“学科学术影响力评价”两部分。大学学术影响力评价”主要使用表1中的评价指标。
“学科学术影响力评价”主要使用表2中的评价指标。
高校学术影响力总体情况
需要注意的是，科学院大学成立于 2012 年，2012 年之前科学院研究生院的高被引论文数量未计入其中。另外，因大量署名科学院大学的高被引论文的作者与通讯作者的机构并非科学院大学，因此，主导论文数量较少。
2、十年来高被引论文数量：排名前三的高校是清华大学、大学、浙江大学。
上海交通大学、科学技术大学、复旦大学、、中山大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学进入前十。
3、创新人才（主导科学家数量）：排名前三的高校是清华大学、浙江大学、大学。
上海交通大学、复旦大学、、科学技术大学、华南理工大学、南开大学、中山大学进入高校前十。
4、优势学科（进入ESI前1%学科数量）：排名前三的高校是大学、浙江大学、中山大学。
上海交通大学、复旦大学、清华大学、、武汉大学、山东大学、科学院大学进入高校前十。
计算机科学学术影响力：清华文最多，华中科大高被引最多
学科学术影响力中，计算机科学在成果规模、高被引论文、创新人才数量三个维度进行的评价。
1、成果规模（论文发文数量）：排名前三的高校是清华大学、浙江大学、上海交通大学。
2、十年来高被引论文数量：排名前三的高校是华中科技大学、东学、清华大学。
3、创新人才（主导科学家数量）：排名前三的高校是清华大学、上海交通大学、浙江大学。
报告的课题组负责人李江介绍，此次《报告》的发布除了作为有关部门、各高校、组织参考的同时，也能够激励高校从高水平成果、人才培养、学科建设三个维度考虑发展方向和策略。
我国期刊论文数量排名上升2位，这一排名具有什么意义？
，我国的科学家非常多，第二，他们在各个领域都有很多发现，第三，我国的科学技术水平在上处于领先，第四，人最善于写论文，第五，论文水平很高。
我觉得这一排名的意义就是我国的期刊研究是非常值得肯定的，也代表着也非常的的成果，的学者是很厉害的，教育成果也是非常的显著的，学生们都是很出众的。
意味着我国科研水平又上了一个台阶。其科研成果为世界所认可，并且在世界范围各自领域发挥了实用价值。也反映了我国科教兴国、科技强国战略的显著成绩。
体现出我们的实力，说明我们论文还是很的，人们发表的东西非常多，有很多的人才，科研水平有了进步。
2021年qs世界大学排行榜
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什么是QS世界大学排名？Quacquarel Symonds，简称QS，是一个教育组织。QS世界大学排名，就是QS组织进行的排名。QS世界大学综合排名运用6方面的具体指数衡量世界大学，这六个指数和他们所占的权重分别是学术领域的同行评价、全球雇主评价、单位教职的论文引用数、教师/学生比例、学生比例、教师比例。通过指标看出，QS大学排名注重的大学指标是学术研究、化、师生比。接下来，将进行详细介绍。 一、什么是QS世界大学排名 QS世界大学排名（QS World University Rankings）是由英国一家教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds（简称QS）所发表的年度世界大学排名。QS公司最初与泰晤士高等教育（简称THE）合作，共同推出《THE-QS世界大学排名》，首次发布于2004年，是相对较早的全球大学排名；2010年起，QS和THE终止合作，两者开始发表各自的世界大学排名。QS全球教育一般每年夏季会进行排名更新。 QS世界大学排名2010年得到了大学排名专家组（IREG）建立的“IREG－学术排名与卓越协会”承认，是参与机构最多、世界影响范围最广的排名之一，与泰晤士高等教育世界大学排名、U.S. News世界大学排名和软科世界大学学术排名被公认为四大较为权威的世界大学排名。QS世界大学排名将学术声誉、雇主声誉、师生比例、研究引用率、化作为评分标准，因其问卷调查形式的公开透明而获评为世上最受注目的大学排行榜之一，但也因具有过多主观指标和商业化指标而受到批评。 QS排名同学术出版爱思唯尔（ELSEVIER）合作推出，现涵盖QS世界大学排名、QS世界大学学科排名、QS洲际大学排名、QS地区大学排名、QS世界年轻大学排名、QS全球MBA排名、QS求学城市排名、QS毕业生就业竞争力排名、QS之星大学评级系统等类型。 二、QS世界大学排名标准 1、全球雇主中的：雇主被要求在10所国立大学和30所大学中选择他们认为的毕业进而生成排名； 2、相关行业中的专家看法：各行业学者被要求要求对10所国立大学和30所大学进行研究水平评价进而生成排名。 3、论文引用次数：基于各团体所发表论文在其他科学论文中的索引次数排名。 4、H因子：基于H因子排名（H因子：科学团体发表的某篇论文被其他H篇论文分别引用了至少H次）。 三、QS世界大学排名方法 QS世界大学排名主要采用问卷调查的方式进行，使用一系列学术指标来衡量世界大学的影响力，具体指标及其权重分别为： 1、Academic Reputation（学术领域的同行评价）40%； 2、Global Employer Reputation（全球雇主声誉）10%； 3、Faculty/Student Ratio （师生比例）20%； 4、Citations per faculty（单位教职的论文引用数）20%； 5、International Faculty Ratio （教职工比例）5%； 6、International Student Ratio（学生比例）5%。 总计。 四、QS世界大学排名类型 QS以学科、地区等因素划分发布有多种排名： 1、QS世界大学排名（Qs world University Rankings）； 2、QS世界大学学科排名（QS World University Rankings by Subject）； 3、QS洲际大学排名（QS World University Rankings by Region）； 4、QS金砖五国大学排名（QS BRICS University Rankings）5、QS大学排名（QS Asia University Rankings）； 6、QS地区大学排名（QS Arab Region University Rankings）； 7、QS新兴欧洲及中亚地区大学排名（QS EECA University Rankings）； 8、QS拉丁美洲大学排名（QS Latin America University Rankings）； 9、QS地区大学排名（QS world University Rankings by Location）； 10、QS大陆大学排名（QS Mainland China University Rankings）。 2018年10月11日，QS2019年大陆大学排名正式发布。这项首次发布的QS大陆大学排名，旨在对大陆地区大学的表现进行分析，从而发布大陆地区排名前100位的大学。不过，QS显示的上榜高校99所，漏排了第30位。 QS世界大学学科排名涵盖艺术与人文、科学与管理、自然科学、工程与技术、生命科学与医学学科门类46个不同学术领域的11000余个位次，是目前为止规模也是最复杂的大学排名；QS全球年轻大学前50强排名为校龄少于50年的高校排名，实行与QS世界大学排名相同的评价准则，于2015年首次公布了排名在51—100的高校，于2017年起公布了排名在101—150的高校。 五、QS世界大学排名异 由于评量标准和各指标的比重有所参，故即使是同一机构，同一年的QS地区性排名都与主要的QS世界大学排名有所异。例如， 大学 于2010、2011及2012三个年度在《QS世界大学排名》中位列、世界22至23位不等，但是2011及2012年的《QS大学排名》则将 科技大学 列为榜首。 五、2022年世界大学排名QS 2022年6月9日，OS教育正式发布2023年世界大学排名，共有来自世界不同和地区的1418所院校上榜。 麻省理工学院 再次位居QS综合排名榜首。 剑桥大学 、 斯坦福大学 、 牛津大学 和 哈佛大学 分列二到五名。此外，位居前十位的高校包括 加州理工学院 、 帝国理工学院 、 伦敦大学 学院 、 苏黎世联邦理工学院 、 芝加哥大学 。 排名前三的大学为： 新加坡国立大学 位列世界第11名，大学首次超过 南洋理工大学 ，居于第2、世界第12位；清华大学以世界第14名的位次，居第三。 复旦大学排名全球第34位，较上年下降3位；浙江大学排名全球42位，较上年上升3名；上海交通大学排名全球46位，较上年上升3位；科学技术大学全球排名94位，较上年上升4位。 有7所大学上榜，当中大学、 中文大学 、科技大学3间大学跻身世界前50位。大学全球排名为第21名，较上届上升一位；中文大学全球排名为第38名，较上届上升一位，创下近10年来成绩；科技大学尽管排名下跌，但仍继续跻身全球排名前50，列第40名。 什么是QS世界大学排名，另外还有其他的形式，比如某种程度上也会有参照一些大学排行榜的需求。，
2021年QS世界大学学科排名出炉，排名标准的关键指标有四个，分别是Academic reputation（学术声誉）；Employer reputation（雇主声誉）；Research citations per （每篇论文的引用数量）；H-index（高校的平均学术产出和影响力）。
前两项是QS对学术界和雇主的全球调查，用于评估机构在各个学科的声誉。第二个指标是评价研究影响的两个指标，基于每篇论文的研究引用次数和相关学科的h指数。
但是不同的专业领域，这四项指标的占比权重也不同，比如医学领域更看重论文的发表率以及引用率，而艺术或人文类专业领域论文发表数量明显低，所以论文引用这一指标占比就很低。
扩展资料
英国高校霸榜：
据2021QS世界大学学科排名，英国有13所大学学院的学科被评为“世界学习地”，英国大学包含了世界四分之一的学科专业。排名涵盖了103所英国大学的1371个学系、51个学科，这是迄今为止最广泛的一次学科排名。
其中牛津大学的排名情况超过了其他英国大学，其解剖学&生理学专业、英语文学专业、地理专业、现代语言专业、理学专业均是5个学科，秀出一手好成绩。
剑桥大学的表现比去年专业“零”的情况进步显著，其人类学和考古学专业均列世界，同时有41个学科排名世界前20。谢菲尔德大学的图书馆与信息管理专业重回QS榜首。皇家兽医学院的兽医科学专业位居世界。