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书读百遍下一句 书读百遍下一句谚语是什么
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1、爱迪生如是说。
2、那就让我们读百遍书，带悟性思索，其义自见。
3、“故书不厌百回读，熟读深思子自知”这句诗的意思是：古人的书籍不能粗略地读几遍，而是要成千上万次地阅读，只有不厌其烦地阅读、思考，你才能明白书中的道理，并从书中获得你想要的知识。
4、“子”的意思是：君，也就是“你”，放在诗中的所指的是苏轼的朋友安悼淳，这是对他的尊称。
5、这两句诗词是苏轼勉励安悼淳的学习方法：古人的书必须成百遍地读，只有熟读并且精思，久而久之，你自然就能懂得古书的精义了。
6、诗词来源和背景“故书不厌百回读，熟读深思子自知”这句诗是北宋诗人苏轼所作，用以勉励落榜考生安悼淳，特意所作。
7、安悼淳参加科举考试，未能榜上有名，他心情很是失落，对自己产生了巨大的怀疑。
8、而苏轼，不仅成名许久，而且还是朝廷中的大官。
9、同是读书人的苏轼明白这种落榜之后的不如意和失落，于是他特地做了这首诗来勉励安悼淳：不可灰心，只要掌握了正确的学习方法，熟读书籍，加上思考，成为状元是迟早的事。
10、一些传承至今的书籍，如《论语》、《道德经》，都是字字珠玑，每每个词、每一句话都凝结着作者的知识底蕴和思想。
11、书籍虽然薄，但是里面的思想价值却值得我们不停揣摩和思考，只有不断推敲，才能从中悟出知识道理，吸收营养。
12、苏轼做的这首诗，诗句“故书不厌百回读，熟读深思子自知”所阐述的不仅是一种有效的学习方法，更重要的是，它提出了“思”的重要作用，强调，读书要多读，还要思考，这一点对我们英国作家菲尔丁曾忠告：“不好的书也像不好的朋友一样把你戕害。
13、”的确，没有选择性和悟性的书极为破坏人们的精神文明建设，令人萎靡不振，不思进取。
14、这从反面又显示出悟性读书的重要性和必然性。
15、的学习很有借鉴意义。
16、告诫当下的年轻人，熟读、深思才能汲取书中的营养！。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。