12.4宪法日活动实施方案
1、德育处要高度重视，把今年“12.4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。为了确定活动的进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的12.4宪法日活动实施方案，希望能够帮助到大家。
学宪法讲宪法班会_学宪法讲宪法班会总结
学宪法讲宪法班会_学宪法讲宪法班会总结
12.4宪法日活动实施方案1
一、活动背景：
宪法是我国的根本，是保持统一、民族团结、经济发展、进步和长治久安的法律基础，是执政兴国、团结带领全国各族建设特色的法制保证。
二、活动目的:
为掀起学生学习宣传宪法和根本制度的热潮，探究我国宪法解释的现状，审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路，展望未来之路的发展方向。大力弘扬法治精神，进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
三、活动准备:
2、准备一段宪法历史的短片;
3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答;
四、活动过程：
地 点：六.一教室
主持人：张雅轩 杨晨迪
1、由老师致开场白，介绍开展本次主题班会的`意义
2、下面请同学们谈谈对宪法的了活动内容与形式解
3、老师对同学们的回答做点评，并纠正错误的观点
4、观看一段介绍宪法历史的短片
5、讨论宪法对现代的重要性
6、由老师出十道关于宪法知识的题目，同学们分组抢答
7、老师对本次班会的开展进行总结性发言
总结：
本次学习宣传活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识。
12.4宪法日活动实施方案2
今年是“六五”普法规划的全面实施之年，为进一步推进我校校园法制建设，大力营造我校良好的法治环境，根据区教体局的有关文件精神，结合我校教育实际，开展“12.4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
一、活动主题
弘扬宪法精神服务科学发展
二、时间安排
11月20日至12月15日
三、活动形式及活动内容
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题，结合学校实际，充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动（各班主任）
2、举行一次国旗下讲话（12月10日，徐德林副）
3、悬挂活动日横幅（加强青少年法制教育，促进青少年健康成长！）
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。（12月10日）
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”（12月中旬）。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
四、活动要求
2、我校要结合学校实际，按照上面的方案，高质量的完成，努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的和文字材料，并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的、影像材料报区教体局。
12.4宪法日活动实施方案3
一、活动时间
20XX年12月1日至12月7日
二、活动主题
弘扬宪法精神﹐推进依法治国
三、工作要求
（一）高度重视，着力营造活动氛围。
各学校要高度重视，把做好今年“12.4”宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际，运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围，增强师生员工的宪法意识。“学习贯彻四中全会精神、全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
（二）整合资源，切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源，针对教师、学生两个不同群体，采用不同形式，在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，大力宣传以宪法为核心的特色法律体系，弘扬法治精神，推进法治建设。活动期间，各学校要围绕主题，在中小学生中组织开展“三个一活动”：开一次主题班（队）会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止，反对铺张浪费。
（三）及时总结，不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展宪法日宣传活动情况和好的做法，形成法制宣传教育特色，扩大活动的影响面和影响力。
2019年学校“宪法日主题教育”活动方案
为进一步弘扬宪法精神，广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。
活动主题
本次“宪法日”系列活动的主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”。
活动时间
11月28日—12月10日
1.11月28日邀请司法局法制宣传科科长（我校法制副）在学校报告大厅为高一年级全体师生开展法治教育专题讲座。
2.在12月3日周一升旗仪式上安排学生宣读宪法 演讲稿 ，使学生了解宪法的内容，学生学法、尊法、守法；
周一班会课期间开展主题为“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”主题班会。
3.12月4日组织高一高二年级全体师生通过全国青少年普法网收看“晨读宪法”直播视频，全体师生同步跟读，进一步加大宪法宣传力度。
4.12月6日前后组织“宪法知识竞赛”活动，让学生通过试题竞赛，对我国宪法有更全面的认识；
督促学生利用课余时间点击普法网“宪法小卫士”活动，学习法律知识，积极参与宪法知识挑战。
工作要4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所，并写心得体会。求
1.高度重视。我校把“宪法日主题”活动作为“七五普法”的一项重要任务，抓紧抓好，细化活动方案，认真组织实施。
2.注重实效。紧紧围绕宪法日活动主题，组织好学习宣传宪法活动，做好宪法知识竞赛，开展有针对性地法制宣传，使宣传学习接地气、有实效，防止。
3.认真总结1、每个同学准备说一段对宪法的了解;。活动开展过程中，及时把握舆论导向，并留存活动等材料。
xxx学校
某中学开展宪法宣传活动，你会采取哪些形式？请简要列出宣传要点
一、可采取的活动形式有：
1、举办宪法知识竞赛活动；
2、办黑板报参与者：本班全体同学；
3、宣传栏；
4、组织有关弘扬宪法精神的演讲会；
5、主题班会。
二、活动具体内容
1、学习宪法知识，确立宪法意识
2、宪法手抄报
3、认识宪法，遵守宪法
选创宪法吗..
1举办宪法知识竞赛
2办手抄报
3班加强省市县联动，积极运用“互联网+”模式和各类宣传媒介，通过自媒体平台、移动客户端等强化互动传播，讲好江苏普法故事，全方位、立体化广泛宣传“七五”普法工作成效，大力推广和培树普法工作先进典型，进一步扩治宣传教育影响力和覆盖面。会
关于学宪法讲宪法主题手抄报 宪法手抄报
弘扬宪法精神我们在行动学宪法 讲宪法主题手抄报作品展示
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宪法法律宣传月手抄报内容
学宪法 讲宪法手抄报
学生学习宪法后将自己的感悟做成精美的手抄报.
协和小学举行宪法在我心中手抄报比赛
学生完成宪法手抄报做知法懂法守法的小公民
制作手抄报
聊城高级财经会计系举办学宪法讲宪法手抄报活动
协和小学举行宪法在我心中手抄报比赛
做个守法好少年上饶市信美学校学宪法讲宪法手抄报活动
讲宪法手抄报活动 写美篇 学校举行了学宪法 讲宪法主题升旗活动
市十中宪法日学宪法讲宪法伴我成长手抄报活时 间：12月22日动核心价值
经过宪法主题班会的学习队员们纷纷以手抄报的形承接上周的启动仪式我校于本周组织了学宪法讲宪法手抄报活动以促进式来加深对
协和小学举行宪法在我心中手抄报比赛
宪法日手抄报
宪法在心中法律伴我行兰陵县希望小学宪法宣传日手抄报
宪法教育宣传活动有哪些
办个手抄报什么都是可以的..但这个效果一般不好..因为学生不喜欢这种东西..学校可以主持召开"主题班会"这个效果很好的..我们学校就搞了..很成功..至于弄些什么宪法宣传小册子..那就根本没有用的..几乎是没有人看的..宪法教育宣传活动如下：
1、开展第三届百万员学宪法学章考法律活动
依托“法润江苏”普法平台、江苏机关建网开辟专题、提供考试入口，组织机关、团体、学校、金融机构、国有企事业单位和村、社区广大员参加“第三届百万员学宪法学章考法律”活动；借助微信有奖问答等形式，广泛开展群众性学法考法活动，掀起宪法学习新热潮。
2、开展“宪法宣誓”活动
各地各部门在“宪法日”当天组织宪法宣誓活动，推动机关，学习宪法知识，学习章和其他内法规，推动机关尤其是各级干部坚决贯彻落实关于全面依法治国的重大决策部署。
带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。
3、开展全省大中小学校同上宪法课活动
组织中小学校举行“宪法晨读”“国旗下讲宪法”活动，让学生感受宪法的尊严；培育校园宪法文化，开展模拟法庭、宪法知识竞赛、宪法知识演讲、书写宪法板报、召开宪法主题班会等实践活动，多种渠道传播宪法精神；组织高等院校法律专业大学生走进，向群众宣传讲解宪法，在宪法宣传教育实践中增强宪法体验。
4、开展宪法宣传进影院、进电视、进网络活动
通过农村数字影院的放映点、城市商业影院的影厅和家庭数字电视的开机画面、点播栏目，播放宪法主题海报和公益广告；组织网络媒体策划开展形式多样的宪法宣传活动，在网络视听机构播出宪法宣传公益广告，促进宪法精神的网络传播。
5、开展2019年10月28日“宪法进基层”活动
面向国有企业、民营企业经营管理人员和职工，突出宣传“法治是的营商环境”、集中宣传宪法法律对国有经济、非公有制经济的保障和规范，优化营商环境法律法规，法治企业建设等。
针对农村群众法治需求和关注的热点问题，突出宣传实施乡村振兴战略和打赢脱贫攻坚战，集中宣传宪法关于农村农业农民的有关规定，推进法治乡村建设；结合部队工作实际，组织法律专业送法进军营，突出宣传宪法法律中关于履行职责、军属权益保障等内容。
6、开展民法典微视频展播（映）活动
坚持把学习宣传宪法与民法典有机结合起来，利用各地各级普法网站、微博、微信、客户端以及公交、地铁移动屏、户外电子显示屏、楼道LED屏等，集中展播（映）民法典学习宣传动漫和微视频作品，营造全学习宣传民法典的强大声势。
7、开展“七五”普法成效的集中宣传活动
宪法
宪法（constitution）是的根本法，是治国安邦的总章程，适用于全体公民，是特定经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的，规定的根本任务和根本制度，即制度、制度的原则和政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。
内部力量的对比关系的变化对宪法的发展变化起着直接作用，关系也对宪法发展趋势有所影响。