500字作文 我的同学
1.小学一年级作文范文我的同学我有一位同学他叫王雪宁，他是我们班有名的小胖，我们给他起了王润泽还有一个特点，就是，你帮助他了，他一定会帮助你。比如，他用钢笔写错了字，我就给他用我的可擦魔笔，然后，我和杨若琳都想玩他坏掉的修正带，结果，他没给杨若麟玩，给我玩了。一个十分好玩的外号叫作王雪球因为他的身高和身宽不了多少。
小学作文我的同学_小学作文我的同学500字
小学作文我的同学_小学作文我的同学500字
谁信王雪宁会跳绳，王雪宁会跳绳简直就是天方夜谭！在星期三那天的挑射比赛上，今天让我刮目相看，王雪宁竟然跳了5个单蹦。自然他付出了比别人多购多的努力。在一个星期三的下午我们看到了王雪宁究竟是怎样练习的。
星期三的下午我们提前放学，同学们一边谈笑一边走在回家的路上。过了一会只见王雪宁迅速跑开，大家十分怀疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟着他来到了他家，只见他上楼后没过多久就跑下来，手里还拿着一根绳。天已经晚了，落日像是鲜红的珊瑚球又圆又大。王雪宁先把绳子拿紧，放到自己的小腿后，形成一个四十五度角。他把绳抡上去又抡下来，只见他先抬起左脚绳去，可是抬起右腿想要垮过去时，绳则变成一条蛇缠在了他腿上。过了几分钟，就能听到它的喘息声了，头上也挂满了汗珠。
他有一种精神能够通过自己的努力换来成功，而且遇到嘲笑能笑着面对。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
小学一年级作文范文我的同学
篇三：写同学作文的结尾我的同学魏骏杰，他在我们班是蛮高的一位同学，学习也非常好。
但在我们班是个大胖子，他的体重一百一十二斤在我们班是最胖的一个，但跑步却很快，他是一个四方脸，两个小眼睛一笑起来就几乎看不到眼睛，很爱看书，穿三十九。五码的鞋子身高一米五三爱好是打篮球，踢足球，打羽毛球……上次和其他班级打篮球的事候他发挥全力进了一个三分球，所以我们都叫他大三，他听了很自豪，而且还是我们班的班长。
2.小学一年级作文范文我的同学
他脑瓜灵，老师出的问题他经常回答正确；他反映快，我们有时候叫他过来，他马上就到了；他成绩好，有一次考试，我做完试卷了，准备交卷时，发现杨尧天还在座位上认认真真的检查，然后我也像他那样检查了一遍，果然发现了几个错别字和错了的题，我改正以后就交卷了。公布结果时我有一些错了，杨尧天却得了一百分。我很羞愧，因为我没有的一百分。但我要感谢他，不是他提醒我，我也不会多得这几分的。
杨尧天这个同学，我永远也不会忘记的。
3.小学一年级作文范文我的同学
我有一个同学叫王润泽，他的个子和我不多，嘴巴大大的，浓眉大眼，鼻子有一点小，平时光“傻”笑，别人说什么，他就听什么。别人如果骂他，他也不会骂别人；如果有人打他，他就会告诉老师，但不会还手。
比如，有一次，马子恒打得他很疼，他就向老师告状。还有一次，我跟王润泽玩，他说玩神奇宝贝，我说玩火影忍者，虽然他不会玩，但是也同意了，也没反驳。
这就是我的同学王润泽，他非常宽容、友爱，我很喜欢他。
4.小学一年级作文范文我的同学
我的同学叫潘悦。他有一头乌黑的头发，黑黑的眼睛，胖胖的身体。他不但是一个“小书迷”，而且是个乐于助人的人。
记得有一次阅读课我没带课外书，就向同桌借书看，同桌说只带了一本。这时潘悦走过来说：“你是不是没带书呢？”“是！”，我说。“那我借书给你看，我带了两本。”我大声说：“真的！”我心想大救星来了。下课了，我对潘悦说：“这书太好看了，我还没看完，能让我带回家看吗？”“可以，我给你看五天，”潘悦说。潘悦又说：“你也要带书给我看。”我说：“行啊！”
这就是我说的“小书迷”——潘悦。
5.小学一年级作文范文我的同学
他高高的个子，瘦瘦的身材。水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁，弯弯的眉毛像月牙，还有一张能说会道的嘴。他的特点就3. 我的同学的作文的结尾怎么写是幽默，所以我们都叫他“蔡小鸟”。
记得有一次下课后，他就像一只小鸟叽叽喳喳到处乱“飞”。上课了，他又叽叽喳喳跑室。开始上课了，屋子里飞来一只蚊子，“蔡小鸟”就大喊：“来袭！”话音刚落，他就拿了本书，朝敌军打了过去，“”的一声，敌军“爆炸”了！教室里像炸开锅似的，哄堂大笑起来。
瞧！这就是我们班那位幽默的同学“蔡小鸟”，只要有他在，我们班就少不了欢声笑语。
今天我们该上第三节课的时候班里来了一位可爱女同学，她的名字叫周婧祎，她是因为爸爸妈妈在这里工作才转到我们学校的。她有一头短发、一双水汪汪的眼睛、高高的眉毛、挺挺的鼻子、还有一张能说会道的嘴巴。她的身高不高也不矮。
她的爱好是爱劳动，她会帮妈妈扫地，把地扫得一尘不染。她还会帮爸爸妈妈擦桌子、拖地、擦玻璃。她感觉我们学校又大又漂亮环境也好。还感觉我们三四班就像一个大家庭，很温馨。
我们以后会帮助她，有什么题不会我们就给她讲，有了周婧祎的加入，我们班就好像比以前更热闹了！
小学生我的同学的结尾怎么写作文
1. 我的小学同学作文结尾该怎么写200字左右
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”有学也有乐，在宽敞的场上我们跑步、做、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。“我们赢啦！”……。
2.转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。 我的小学同学作文结尾该怎么写200字左右
我的小学同学
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话，记得有一次上学眼看就要迟到了，忙忙往教学楼里跑，也没顾的看清门上的牌子推门就往里闯，等进了教室门一看可就傻眼了，老师---陌生的面孔！同学---陌生的面孔！同样的异样目光看着我，登时我的脑袋就大了，糟啦！我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……，那个尴尬劲今天还记忆犹新。
从aoe到文情并茂的散文、记叙文、唐诗，我曾经在语文的天地里聆听张老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境；从123的简单数字到xy的一元一次方程式，我也曾在数学课上迷上了朱老师循序渐进的思辩，渐渐地我喜欢上了这种讲道解惑的学习生活。在不断的背、写、算中我们经受了多次的测试与训练，终于我迎来了学年的期中考试，面对这次全县的统考我一点也不紧张，相反却有一种兴奋的感觉，因为我已做了充分的准备，当我拿到试卷时，心理很踏实，一串串数字，一行行文字，不断从我的笔下流淌到试卷上，我也真正体会到了“读书破万卷，下笔如有神”深刻的含义，明白了“梅花香自苦寒来”的寓意。
我 的 同 学
我的同学叫武童，今年8岁半，她瘦瓜子脸，眼睛又黑又亮，长长的头发扎在后脑勺上，走起路来头发像马尾巴一摇一甩地，看上去活泼可爱。
我们都很佩服她，问她的英语为什么学这么好，她说：“我从小就喜欢学英语，长大了要当个翻译家。”她这么说，也这么做，上课的时候总是认真听老师讲课，下课后把学过的单词背熟。老师也很喜欢她，大家一致选她当我们班的英语课代表。
4. 我的同学作文好的结尾
缘份让我们在在一起，于是我们相识，想知，相依.彼此静静地感受着那份深深的同学情，湿润着孤独的心.
曾经的淡漠，让一个从不接近任何人的她变得更加孤独.在我的印象中，她是个安静的人.总是习惯静静的看着周边同学的嘻闹，偶尔的争执.每每如此，她的眼犊都会越发的黯然.似乎这对于她来说都是无法实现的.而我总是习惯远远地注视着她.尽管每次的她，都不曾有过表情的波动，但她的眼犊却一次次将她出卖.她并不是个冷漠的人，只是在她的心里，有着不为人知的恐惧.我可以体会得到，所以我想要试着走近她.
我们相视的时候，我总习惯用简单的微笑来传达我的诚意.而她送来的微笑却是那样淡漠，似在非有.或许这本就是她.一个把任何感情都隐藏起来的人儿.
不知道有多少个微笑才换来了我们真正的相识.于是，我不再去刻意的给她微笑，代替的是讲我所知道的许多故事.似乎她从来都不曾听过一样，总能表现的很投入，然后露出不同的表情.我知道这些都是她从未表露过的极力隐藏的情感.这个时候的她，才是真正的她，也才该属于她.她不该有着不属于这个年龄的忧郁，不该有着莫名的恐惧.我应该帮她，无论她有着怎样的心结，她都该是个快乐的女孩儿.
或许时间并不能见证两个人的友情，但时间却让我真正走进了她的世界.正如我想象的那样，她开始相信我，告诉我许多她从不愿提起的遭遇.她是个被遗弃的孤儿.从小在孤儿大的她，不曾被格外的关爱过.她所看到的，得到的，不是温暖的爱意，而是人与人之间的淡漠.她习惯了把心封闭起来.尽管一个人的日子实在孤单，但至少不会受到伤害.她说这些的时候，竟然有液体在眼眶打转.我并不想去安慰些什么，我只是希望能够和她一起承受，一起分担.带给她多一点快乐，将她的孤独悄悄赶走.
天下没有不散的宴席.即使我们说好要一直在一起，可是生活总是有很多的不如意.或许是因为我和她都有着不同的使命和吧！我们还是分开了.那一刻，她们紧紧拥抱在一起，那是我看到过的她的第二次落泪.我笑她倒像个孩子，而我没有哭，也哭不出来.只觉得心里的苦涩感阵阵在我身体在传递，那种感觉实在难受不堪.
好想她，好好怀念曾经的日了.尽管没有什么大的波折来见证我们的友情，仅我们在一起的一点一滴便足够让彼此珍惜.我想，这便够了！
5. 小学生我的同桌结尾怎么写
(1)看！这就是我的同桌，一个品学兼优的好学生，我要向他学习！
(2)这就是我的同桌，我为有这个同桌而感到自豪！
(3)经过我的介绍，大家一定认识了我的同桌，他是不是很可爱呢？
(4)这就是我的同桌——一个活泼开朗的男孩←（可以根据自己同桌的性格来定）
(5)友情在你困难时，会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时，他可以不厌其烦的为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵！
(6)“哎，同桌，这道题是不是这样啊……”“这么笨！呼！你算错了！”……嗨！远处，又传来了我和同桌的嬉笑打闹声……（以谈话结尾）
(7)这就是我的同桌，一个邋遢开朗的少年，一个给我带来无穷无尽烦恼和快乐的人。
QAQ我次答题 请采纳吧~
6. 我的同学这篇作文的结尾怎么写
篇一：写同学作文的结尾
还有80多天的时间，我们全班的同学就马上要分离，只有那么几天了我一定要好好的去珍惜这一段时光，去好好回忆一下以前大家一起经历的风风雨雨是多么美好的。我是多么的舍不的与大家分开，现在以是行影不离了，和大家就像是一个连体儿。希望时间能过的慢，一点不要那么的快。
篇二：写同学作文的结尾
去年七月份，我想像不到的事情发生了，她要走了，随父母一起去了，她走的那一天，她们的亲戚、同学都来送她了，她走到我跟前慢慢地拉起我的手深情地说：“桐桐妹妹，我走了，我会记住这四年来在一起的日子，一同经历过的甜甜苦辣，不管我走到哪里，我们之间的友谊和珍贵的友情会永驻心中！”
记得有一次，我把数学的练习本弄丢了，我找了很多次我的书包，都没找到。我着急地哭了，蔡媛知道了，她马上帮我找，可是都没找到。忽然，陈皓月好像想起了一些什么，蔡媛马上对我说：“我那里还有一本新的，我给你用好吗？”我高兴地说“谢谢你”。
蔡媛真是个学习认真，劳动认真，助人为乐的人，我为有这样一个同学而感到骄傲。
7. 【难忘的小学生活开头|结尾】
1、时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了.天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人.2、光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了.小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味.如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千. 这六年的小学生活，历历在目的往事，我难以忘怀.在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了.还有两个月，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘.3、时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了.小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要各奔前程了. 岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来…… 我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来.不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！ 4、难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘，一切都是难忘……难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的老师，啊！难忘的小学生活.天下没有不散的宴席，光阴一去不复返，我们要永远记住老师的训勉，做个堂堂正正的人.记住：今日我以母校为荣，明日母校以我为荣！希望可以帮到你。
小学生三年级作文我的同学怎么写
不知多久黑夜为大地披上了一层朦胧的衣裳，上面点缀着无数颗小星星，它们在天上眨着眼睛，仿佛在为王雪宁加油。是因为他的勤学苦练让自己取得了战胜自己的成功。 还有一次，我们在吃盒饭。我们有一样菜不喜欢吃，王雪宁说话了：“大家既然都不爱吃，那就给我吧！”说着摸了摸自己圆滚滚的肚子。大家把目光都转向了他，随着发出一阵大笑。而他只是微微一笑，把菜都吃了。说到体育能手，我们班的所有同学一定会在最快的时间内想到我的小学同学转眼间我的小学生活就要结束了，我也由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年，回味六年来的经历可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。这个名字——周润扬。
短短的头发，两只炯炯有神的眼睛，再加上长长的腿，咋一看，也挺像个体育高手。他在学校下课的时候，经常说一些笑话来逗我们。虽然他说的笑话只把自己给逗笑了，但只要一听在“体育”二字，或在课程表上得知下节课是体育课时，顿时，两眼直发光，在脸上代替笑容是严肃，身上好像有股使不完的劲，以最快的速度冲下楼。他常说，他在跑步比赛中获得的功夫就是这样练成的。这不，教室里又没了他的身影，准是把那节课又当成体育课了，不行，得叫他回来。每当在“冬季三项赛”或别的什么运动会快要来临之际，他都踊跃报名，在下课时，总会听到他奔向场的脚步声，中午刚刚吃过饭，就三步并着两步奔向场。在家里，他更加勤奋，有时连饭都顾不上吃就去练习跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一层楼”。可他不为自己的成绩而骄傲，还说，没有，只要更好。所以，他还在一直进步着，无边无际的尽头——
功夫不负有心人，老天还是有眼睛的，终于，在这这一届校园运动会上，他以像离弦的箭似的飞快速度，打出了优胜。
他就是我的好同学——周润扬。
名字自己改 求采纳
我的同学600字作文
接下来的日子，我们彼此相依.我们在林荫小路上散步；在无聊的时候一起发呆；在城市的大街小巷一起欢笑.她变了，变得知道笑了，知道什么是快乐了！在某一天里，她告诉我，原来有像我这样的同学是如此快乐的一件事，她还说后悔没有早些认识我.我笑了，回她一个久违的微笑.我的学校我的班我的同学也许真的如此，这个世界无论如何的瞬息万变，人总是要读书，而且还要认真的读选择的读，因此学校班级甚至是同学就显得特别重要，要在好学校好班级周围是好同学，这些就是现代的观念。也许我真的很不幸运，小学读的是基本无人知无人晓的“麻雀小学”，中学读的也不是一所特别的中学，只是比小学好一点，有一部分人知道，我也许注定要平凡的过完我的读书生涯。但是久而久之，我也发现了许多平凡中的美丽，泥土中的辉煌。我的学校，说它它其实也不，毕竟它也是我们区的重点中学，与其它中学一样，我的学校总喜欢在宣传栏中吹嘘自己那些有点虚伪的功名。这是一所地段中学，这也是我进这所学校之前所最担心的一点，因为有许多不好的地段生，所以我很担心自己会学坏，一开始我还去报考了许多学校，不过还是回这所学校读了，毕竟它还有一个优点。这个优点也称不上是地广人稀，不过这所学校确实很大，多了许多活动场所，因此我还是选择了这所学校。也许这个理由优点牵强，不过毕竟那些地段生多的问题是可以弥补的。我的班级，说它它确实是，无论是成绩还是体育方面都是全级倒数的，因此原本开学高兴的心情，这股火焰马上就被这盆冷水给浇灭了，虽然是全班我却怎么也高兴不起来，相信这种名也没有人想拿，毕竟在我们班的名，在那些好的班级只是第五或者第六名，虽然如此，我在这个班还算是混的下去，毕竟这个班还有一个我喜欢的地方，那就是语文和数学的老师很让我满意，当然英语和的老师也不，这是给我的感觉没有那两科的好罢了，毕竟语文和数学都是我喜欢的学科。虽然在这个班会遇到不少的麻烦，但总有这么好的老师在我的身边，这些不愉快都被化解了。我的同学，不怎么特别,一样是有好有坏，但这种只不过是所谓的同学罢了，并不是朋友，我所想说的是那些对我有利的好同学。也许友谊也是需要培养的，经过半年的相处，我在新的班级上也培养了不少的友谊。这些同学吧！有时帮我有时损我，有时因为开玩笑过火而惹我生气，有时算是打发时间的运动与我追追打打，不过我想这种曲折的校园生活是必要的。这些同学大部分都是我倾诉和交流的对象，如此一来，让我忘掉了许多忧愁，得到了许多快乐。现在似乎又多了一种说法，那就是周围有好同学的人既会开心也会生气。回想半年前，我还为学校班级不好同学之间的友谊少而烦恼，到如今我觉得我有这么好的学校这么好的班级这么好的同学，我还希求什么呢？也许真的，所有的事物都是好的，只是看你有没有发现它好的一面。我的学校我的班我的同学，这些一开始让我认为坏到认为好的事物，到了今后我想都将会成为我美好的回忆
我的同学杨尧天是我们班的班长。他脑瓜灵、反映快、成绩好，是我们班很出色的同学。他的脸像被太阳烧糊了似的，有一些黑，头大大的。他有一双炯炯有神的大眼睛陷在眼窝里，耳朵有点大。我的同学作文300字要写得特别帅猜人
这就是我的同学魏俊杰！六年的时光转眼间就过去了，本来还是个刚刚入学，读一年级的小朋友，现在却已经小学毕业了。同学的陪伴让我从蛮横走到儒雅；老师的教诲伴我从无知得到了智慧；岁月的伴随使我从幼稚走向了成熟。一片片树叶记录着光阴，一朵朵鲜花映着笑脸，一张张桌椅刻画着勤奋，一个个老师向我们伸出了大拇指。当我们捧着《书》的时候，一滴滴激动的眼泪都滴落在那本鲜红的小册子上面。回到家里，换来的不是家长那赞赏的目光，而是他们那严肃的表情。在毕业之际，我将一张张记录成长的同学录发到了班上同学的手中，发出去的是一张张写着简单字的纸张，收回来的却是满满一张纸的感动，上面写满的全部都是同学们的祝福与不舍，留在母校的，就只剩下那难以忘怀的回忆。暑过得很快，因为是毕业班，所以很早就放了，从放那天开始，到现在已经过了一个半月了，还有一个月就开学了，即将步入的则是中学的门槛。那天，我不经意看见了我一个半月前遗落在书桌上的同学录，当我翻开那本厚重的同学录的时候，一张张纸，一页页字，一个个不同的人，一笔笔不同的字迹，映着一张张同学们的笑脸。毕业了，摆脱了小学的烦恼，有学也有乐，在宽敞的场上我们跑步、做、玩游戏，尽情地挥洒着我们的童贞。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，经过筛选，我们一班和二班成为最终的竞争对手，长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员，只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”声中我们的士气更加旺盛了，经过几次危险的争夺，终于红绸带移到了我们这边，只听“扑通”我们一排人全倒了，顾不得痛我们立即眺起来，跳着喊着：“我们赢啦！”“我们赢啦！”……留给我的却是一段段不可磨灭的记忆。以前的辛勤，现在换来的是累累硕果，心中的滋味是甜滋滋的。所有的回忆都刻录在了同学录，翻开一页页的纸，上面记录的全部都是小学阶段那一段段纯真的友谊。不知道是不想分离，还是不想失去友谊，是花朵总是会绽放，是金子总是会发光，是孩子总是会长大。希望，是声明的源泉；希望，是心灵的灯塔；希望，是美好的憧憬；希望，是努力的方向；希望，是奋斗的目标；希望，是成功的向导；希望，属于我们新世纪的一代。鱼儿的梦，写在水泡上。农民的梦，写在稻穗上。黑云的梦，写在雨滴上。小船的梦，写在碧波上。我的梦，写在同学录上。当我长大以后再次打开我的同学录的时候，我难忘，我回忆，我伤感，我激动。我不会忘记2007年1月17日我们师生许下的诺言，我们约定，在10年后的这天，在小学的母校里面再见，2017年1月17日，我不知道他们是否会来，但是我一定不会忘记的。我们本来是要开毕业晚会的。可是后来却因为不知道要怎么开，而放弃了打算。虽然我知道，毕业后上的中学是一样的，但是我跟他们不一样，我跟我们班的一个男同学因为考上了特色校，不得不离开他们去读别的学校，而且离得又很远，很少机会能见面。而他们，除了一个转回老家读书的还有一个上体校的以外，剩下的40个同学全部都在同一所中学。我不知道人生会有什么变化，但是无疑的是情谊是永远都不会变的。在毕业的那天所有的误会早已结束；所有的真情早已融化；所有的感恩早已落幕；所有的友谊早已埋藏在我们大家的心底里。同学，GOODBYE！同学，请不要忘记我们曾经相处过的时光！同学难忘！难忘同学！
作文《我的同学__》不少于500字数
武童爱学习，各门功课都很优异，尤其是英语，能说会写，在班上数一数二。有一次放学回家，有两个老外拦住我们问路，用英语招呼大家：“good morning！”大家都没有反应过来，愣愣地看着他们，不知道该怎么回答。只有武童不慌不忙地走上前，用英语向他们问好，回答他们的问话。原来这是两个美国人，到西安来旅游，因为跟同伴走散了，迷失了方向，不知道该怎么回去。武童告诉他们回去的路线，还把他们送上公交车。老外很高兴，连声说：“thank you！”（谢谢）我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排，6.小学一年级作文范文我的同学还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学请没来上学，来上学时作业写不出她会去帮助完成作业。仿佛一位老师在教学生一般。
记得有一次，我的作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然，这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
她也是我学习的榜样!运动会上，她管理同学，让她们没有半点声音。在60米跑和垒球比赛中她也名列前茅，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书!