学音乐的艺考生可以报考哪些大学
你是人文，他是师大净月校区，不是一概念，净月校区是一本，人文是三本音乐艺考生可以考的大学
东北师范大学音乐学院 东北师范大学音乐学院金顺爱
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五、作曲专业基础
1、艺术院校，譬如十一所设置的高等音乐院校：音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、四川音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、西安音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。这类院校被认为是艺术学子的聚集地，专业分类比较细致，适合有较好艺术基础和修养的考生报考。
齐齐哈尔大学2、师范院校，如：首都师范大学、河北师范大学、华东师范大学、沈阳师范大学、杭州师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华中师范大学、华南师范大学、东北师范大学、曲阜师范大学、哈尔滨师范大学等。这类院校以师范为主，也有部分其他方向，以统考成绩招收本省学生较多，省外招收的名额比较少。
艺考有哪些规定
1、除了经批准的29所性院校和15所参照院校外，其余综合性大学艺术专业招生时不再组织校考单独招生考试，而是以省联考成绩作为专业成绩。
2、校考考点不超过5个。
3、文化课成绩提高。2021年美术类、音乐类、书法类文化课录取控制分数线提高到普通本科线的75%。文学编导类、播音主持类、摄影类文化课录取控制分数线提高到普通本科线。舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演(模特)类文化课录取控制分数线仍然按普通本科线的65%划定。
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其实音乐生在艺考时的选择性还是比较多的，现如今很多综合性大学都已经开设了音乐相关专业，在我带艺考的这些年，加上各个音乐学院以及师范大学的音乐招生，例如：音乐学院、传媒大学、音乐学院、湖南师范大学、云南艺术学院、华侨大学（厦门校区）...前来参加校考音乐招生的学校逐年增加。
各位同学们在选择报考大学的时候，要结合自己的情况来填报志愿，文化课相对有优势的同学可以报考音乐师范类专业以及综合类大学的音乐学，一般情况音乐师范类专业的录取是按照文化课的百分比加上校考成绩的百分比，用综合成绩来排名。
相对于专业课成绩比较好的同学，可以报考专业类的音乐学院，因为专业的音乐学院对于文化课成绩要求不高，一般情况下按专业成绩排名。例如：九大音乐学院以及各个省市的艺术学院。
所以，随着艺考的兴起，可供音乐生选择的大学以及专业还是非常多的。
音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院、南京艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院、厦门大学、陕西师范大学、浙江师范大学、传媒大学等
音乐艺考生可以报考11所音乐学院（音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、四川音乐学院等）、六所艺术学院（南京艺术学院、广西艺术学院、山东艺术学院等）、和综合类大学（厦门大学、陕西师范大学、浙江师范大学等）。报考一定要综合考虑专业水平和文化课成绩以及各高校的招生要求哦！
可以报考哪些大学比较多。
迟些时候，
学校发给你的高考报考指南上，
是有的。
东北师大净月校区和本部的区别
4、首都师范大学音乐学院，代表杨青，作曲技术理论较有实力三本是人文学院，本身是师大的学院，和净月校区挺近，之前的回答欠考虑，抱歉了。算下来，楼主在哪里已经三年了吧，不知感觉怎样。我已经毕业两年多了。PS：净月真的不错，宽敞美丽，有很多熟识的同学在那里，只是离本部太远，读书那几年很少去，现在怕是没机会了。
音乐学院是的。二楼貌似很瞧不起净月？净月也是东师，正宗的东师！我们也都是一本专业，楼主说的三本是人文学院，东师的学院，就是名字不多，其实没什么关系，楼主，拜托概念性问题请整准了。
04钢琴伴奏艺术研究人文学院和东师净月校区不远，走路十分钟吧，你提问的方式就存在问题!!!!...
你是在师大人文吧～这个不是本部净月的问题，是不在一个学校的问题啦～
不过师大人文就在净月的旁边倒是，走过去就几分钟就到啦～很近的
还有啦二楼，什么叫本部都是一本专业其余都在净月，净月也都是一本好不好，真是的！
我不明白，你考的学校是东北师范大学吗？东北师范大学没有二本和三本以及专科，所有专业都是重点本科。要是师大人文，那你可能是被东北师大这个名字给捉弄了。师大人文虽然很多老师都是东北师范大学的，但是教学上还是会有所别
全国师范类的院校音乐系的排名··
东北师范大学我来回答你的问题，的专业音乐教育分为三种：一是九大专科音乐学院；二是的综合艺术学院；三是综合大学或者师范大学的音乐（院）系。三类依据培养方式和目标的不同而有别。
师范大学的音乐（院）系，也是各有优势（根据专业），所以，以下排名只是我的分析，从音乐学术角度排：
1、福建师范大学音乐⑵相和歌和清商乐学院，代表：王耀华、蓝雪菲，具有博士学位授权，音乐学（狭义）研究实力不俗，可与专科音乐学院音乐学系相媲美。
2、南京师范大学音乐学院，代表徐元勇、蒲亨强，较强学科是传统音乐、日本音乐研究
3、山东师范大学音乐学院，代表刘再生，音乐学音乐史是其较强学科。
5、西北师范大学音乐学院，代表尚德义，作曲和音乐学皆有人才出。如杜亚雄。
除此以外华中师范⒊《音乐通史教程》音乐学院出版社 梁茂春、陈秉义主编大学音乐学院合唱不错，华南师范大学音乐学院的音乐理论较强，华东师范大学和上海师范大学音乐学院也有一定实力，陕西师范大学艺术学院声乐较强。
附九所音乐学院的音乐教育系学术排名：（此为我之思考排名）
1、上海音乐学院音乐教育系
2、音乐学院音乐教育系
3、西安音乐学院音乐教育系
4、武汉音乐学院音乐教育系
5、音乐学院音乐教育系
6、四川音乐学院音乐教育系
7、天津音乐学院音乐教育系
9、沈阳音乐学院音乐教育系
你查阅一下上一轮国内学科评估即可。
音乐方面，比较好的并非师范类院校。国内的还是音乐学院、上海音乐学院、音乐学院这三所。
PS：师范类院校中音乐于舞蹈学科排名较高的依次有福建师范大学、首都师范大学、东北师范大学、杭州师范大学、华中师范大学、哈尔滨师范大学、华东师范大学、山东师范大学、天津师范大学、四川师范大学等。
这个问题你可以参考“学位与研究生教育发展中心”发布的《2012年学科评估结果》。学位与研究生教育发展中心组织开展的学科评估，是按照《学位授予和人才培养学科目录》的学科划分，对具有研究生培养和学位授予资格的一级学科进行的整体水平评估。你在百度上搜索：2012学科评估结果这两个词就可以查询到。《2012年学科评估结果》中的艺术学门类的”1302音乐与舞蹈学“学科得分及其排名，音乐学院、上海音乐学院、音乐学院分别获1、2、3名。
沈阳音乐学院、东北师范大学2012年钢琴专业研究生钢琴曲目的要求及其其他专业课（作品分析、复调等)的范围
⑶小型器乐独奏你是报考钢琴系的吧，首先是沈阳音乐学院的。考试要求如下钢琴系
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：听音笔试；视唱；钢琴演奏（自选一首钢琴曲：车尔尼钢琴练习曲299中20课以上或同等程度的中外作品一首）研究方向：钢琴演奏、巴扬演奏、手风琴演奏、钢琴伴奏、电子管风琴演奏。
02不招同等学力、跨学科考生一钢琴演奏
专业考试要求：
⑴肖邦练习曲Op.10 No.1、 2、 4、 5、 8、 12；Op.25 No.6、 8、 10、 11、12其中一首；
⑵一套古典奏鸣曲（包括舒伯特的奏鸣曲）；
⑶一首巴赫的前奏曲与赋格（要求三声部以上）；
⑷大型独奏乐曲一首（八分钟以上）。
二巴扬演奏
专业考试要求：
⑴练习曲一首（练习曲内容含一个或多个巴扬特定技术类型）；
⑵巴洛克时期作品一首；
⑶独奏乐曲两首（中、外作品各一首）。
三手风琴演奏
专业考试要求：
⑴练习曲一首（可选择根据肖邦钢琴练习曲改编的或音乐会练习曲以上程度的练习曲）；
⑵乐曲两首（具有较高程度的、不同音乐风格、多乐章的、近现代中、外乐曲各一首）；
⑶复调作品，可选择根据巴赫《平均律钢琴曲集》改编的赋格一首。
四钢琴伴奏
专业考试要求：
⑴肖邦练习曲一首（除Op.10 No.3、6、9；Op.25 No.1、2、7以外）；
⑵古典奏鸣曲一首（快板乐章）；
⑶独奏乐曲一首（相当于练习曲程度）；
⑷伴奏能力：①视奏②编配即兴伴奏。
下面是中西方音乐史的考试大纲如下
一、音乐史
一主要内容
⒈远古（约公元前21世纪以前）
⑴远古时期的考古音乐资料（陶埙、骨哨、骨笛、陶钟）
⑵历史传说中的远古时期音乐（葛天氏，伊耆氏，黄帝，尧，舜，禹的乐舞）
⒉夏、商、西周、春秋、战国（公元前21世纪----前221年）
⑴“六代乐舞”与“雅乐”（“雅乐”的来源、礼乐制度、专职乐师的产生和音乐机构的建立）
⑵《诗经》中的十五国风和《楚辞》
⑶乐器的发展（考古发现的古乐器、“八音”乐器分类法）
⑸乐器和器乐音乐（编钟，编磬，琴，瑟，笙，排箫，篪，筑，筝，钟鼓乐队--曾侯乙墓出土乐器）
⑹音乐思想---- 简述道、儒、墨学派音乐思想和《乐记》的音乐美学思想
⒊秦汉、三国、两晋南北朝（公元前221----公元5）
⑴音乐机构--汉乐府
⑶乐器和器乐：笛和羌笛、笳、角、琵琶、箜篌；古琴音乐----《广陵散》、《梅花三弄》；鼓吹乐及“真人代歌”
⑷简述少数民族音乐和外来音乐
⑸乐律学的发展----京房六十律、荀勖笛律与何承天“新律”
⑹嵇康和《声无哀乐论》
⒋隋、唐（公元5----公元960年）
⑴音乐机构—教坊和梨园
⑵曲子和变文
⑶唐大曲--燕乐、法曲、九部乐、十部乐和立、坐部伎
⑷古琴音乐----《离骚》
⑸参军戏、钵头、大面、踏摇娘
⑹乐律学的发展----俗乐二十八调和八十四调
⑺记谱法--敦煌乐谱、文字谱、减字谱
⑵词调音乐与姜白石的歌曲
⑶散曲音乐
⑷宋元明清乐器和器乐----古琴音乐、琵琶音乐、合奏音乐
⑸说唱音乐----鼓子词、诸宫调、货郎儿、弹词、梨花大鼓、京韵大鼓
⑹戏曲音乐----杂剧、南戏、元杂剧、昆曲、京剧
⑺乐谱与乐律学----工尺谱；朱载堉的十二平均律理论
⑻音乐美学论著----《奚谷山琴况》、《唱论》、《乐府传声》、《弦索备考》、《九宫大成南北词宫谱》
【近、现代及当代音乐史部分】
⒈西洋音乐的传人
⒉学堂乐歌的产生与发展（学堂乐歌及其基本内容、学堂乐歌的艺术形式、学堂乐歌的代表性音乐家--沈心工、李叔同）
现代音乐（公元19年—公元1949年）
⒈音乐社团与音乐教育机构----大学音乐研究会、上海大同乐会、国乐改进社、国立音乐专科学校；大学音乐传习所、上海国立音乐专科学校；萧友梅对专业音乐教育事业发展的贡献
⒉20世纪早期的音乐创作----萧友梅及其音乐创作、赵元任及其音乐创作、刘天华及其音乐创作、黎锦晖为代表的儿童歌舞音乐创作
⒋抗日救亡歌咏运动的开展及聂耳、、任光、麦新、吕骥等人的音乐创作
⒌抗日根据地、国统区的歌曲创作及贺绿汀、江文也、马思聪、冼星海的音乐创作
⒍三、四十年代歌剧、秧歌剧和新歌剧创作
⒎王光祈和青主的音乐理论研究
当代音乐文化（公元1949年—公元1990年）
⒈建国初期的音乐（公元1949年----公元1966）
⑴声乐创作----简述群众歌曲、抒情歌曲、合唱音乐的创作
⑵器乐独奏曲----简述民族器乐独奏曲创作、钢琴、小提琴独奏曲创作、合奏音乐及管弦乐、交响乐创作
⑶简述建国后17年的歌剧、舞剧音乐创作
⒉中的音乐创作（公元1966年----公元1976年）
⑴声乐创作----语录歌、歌曲创作、合唱
⑵革命样板戏
⒊改革开放后的音乐创作（公元1976年-----公元1990年）
⑴多元的声乐创作—歌曲创作、通俗歌曲创作、合唱
⑵歌剧与舞剧
⑷室内乐重奏与“新潮音乐”的崛起
二参考书目
⒈《古代音乐简史》夏野著
⒉《近现代音乐史》（第二次修订版 ） 音乐出版社 汪毓和著
二、西方音乐史
一主要内容
⒈古代希腊和罗马音乐
⑴古希腊音乐的特点
⑵常用乐器
⑶音乐理论
⒉中世纪音乐
⑴格里高利圣咏
⑵复调的兴起(从奥尔加农到歌)
⑶中世纪方言歌曲(流浪艺人；游吟诗人；恋诗歌手)
⒊文艺复兴时期音乐
⑴法国和意大利的“新艺术”
⑵尼德兰乐派
⑶宗教改革与反宗教改革的音乐（新教圣咏；帕莱斯特利那）
⑷威尼斯乐派
⑸世俗音乐的发展(意大利牧歌；法国歌谣曲；德国名歌手)
⒋巴罗克时期的音乐
⑴巴罗克音乐的特点（两种常规；通奏低音等）
⑵歌剧的诞生及其早期的发展（意英法德的早期歌剧）
⑶康塔塔与清唱剧
⑷器乐的发展（风琴音乐；古钢琴音乐；器乐合奏；小提琴音乐）
⑸巴罗克晚期（亨德尔；巴赫）
⒌古典主义时期音乐
⑴音乐风格的归纳
⑵喜歌剧的发展（意大利喜歌剧；法国喜歌剧；德奥歌唱剧等）
⑷十八世纪交响乐和奏鸣曲的发展
⑸海顿
⑹莫扎特
⑺贝多芬
⒍浪漫主义音乐
⑴19世纪上半叶
①浪漫主义（音乐特点）
②舒伯特
③德、奥歌剧
④门德尔松与舒曼
⑤意大利歌剧
⑥法国音乐
⑦肖邦与波兰音乐
⑧李斯特与匈牙利音乐
⑵十九世纪下半叶
①德、奥音乐（瓦格纳；勃拉姆斯；奥地利的轻音乐）
②意大利音乐
③法国音乐
④西班牙音乐
⑤捷克音乐（斯美塔那；德沃夏克）
⑥北欧音乐
⑦音乐（格林卡；强力；柴科夫斯基等）
⑶十九世纪末二十世纪初
①法国音乐（法国民族乐派；德彪西与拉威尔）
②德国音乐（沃尔夫；尔与R.斯特劳斯）
③意大利歌剧
⑤音乐
⒎20世纪音乐
⑴表现主义
⑵新古典主义
⑶民族主义
⑷微分音音乐与噪音音乐
⑹偶然音乐
⑻简约派
⑼新浪漫主义
⑽第三潮流
二参考书目
⒈张洪岛主编《欧洲音乐史》,音乐出版社，1983年版。
⒉钟子林编著《西方现代音乐概述》，音乐出版社，2004年版。
⒊于润洋主编《西方音乐通史》，上海音乐出版社，2001年版
三、和声
一主要内容
⒈为旋律配和声：在近关系调转调的范围内。
⒉分析古典乐派时期的音乐作品或作品片断的和声进行及简述其和声语言的运用特点等。
二参考书目
⒈《和声学教程》1―35/斯波索宾 等 音乐出版社
⒉《艺术教育大全·音乐卷·和声学教程》上海音乐出版社
四、曲式分析
一主要内容
⒈理论部分
用适当的文字描述分析对象在结构、和声、材料等方面的处理情况及发展脉络。
目的：测试考生音乐作品分析理论的掌握与熟悉程度。
考试方法：名词解释、填空、问题解答。
范围：音乐基本表现手段、音乐发展手法、各种曲式的特点及相互比较 、与作品分析有关的和声问题、与作品分析有关的题材和体裁(详细范围见参考书目)。
⒉分析部分
目的：测试考生的曲谱分析能力和对曲谱的曲式类型的判断能力。
考试方法：要求考生能对指定曲谱的局部或全部作结构分析，能制作局部或全部的结构图示，能对所制作的图示作必要的文字描述；判断指定曲谱属于何种曲式类型，用适当的文字描述分析对象在结构、和声、材料等方面的运用情况，并论述结论的依据。
范围：一部曲式到快板乐章的奏鸣曲式(详细范围见参考书目)。
二参考书目
⒈《曲式与作品分析(修订版)》，吴祖强 著，音乐出版社， 2003年6月第二版。
⒉《曲式学基础教程》谢功成 著 音乐出版社 1998年
⒊《曲式与作品分析》李吉提 著 民族大学出版社 2003年
一主要内容
作曲及作曲技术理论基础。
二参考书目
⑴《音乐的分析与创作》 杨儒怀 著 音乐出版社
⑵《音乐分析基础教程》 彭志敏 著 音乐出版社
⑶《和声学教程》【苏】 伊·杜波夫斯基、伊·斯波索宾、斯·叶莆谢也夫、符·索科洛夫 著，陈敏译 音乐出版社
⑷《和声的理论与应用》 桑桐 著 上海文艺出版社
⑸《和声分析教程》 杨通八 著 上海音乐出版社
⑹《管弦乐法原理》 里姆斯基·科萨科夫 著
⑺《复调音乐教程》 于苏贤 著 上海音乐出版社
⑻《复调音乐写作基础教程》 陈铭志 著 音乐出版社
东北师范大学音乐学2010年研究生入学 专业目录 ↓ 研究方向： 01歌唱艺术与教学研究
02民族声乐理论研究
03钢琴演奏与教学研究
05音乐教育理论与教学研究
06和声理论研究与教学
07电脑音乐制作与教学研究
08视唱练耳教学研究
09音乐史论与教学研究
10外国音乐史论与教学研究
11合唱指挥教学研究
初试科目： 01①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
02①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
03①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
04①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
05①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
06①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
07①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
08①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
09①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
10①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
11①101 ②201英语或202俄语或203日语 ③653中外音乐史 ④817和声、曲式与作品分析
复试备注： 01不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：演唱四首作品（中外艺术歌曲和歌剧选曲，其中必唱一首外国艺术歌曲和一首外国歌剧选曲）；钢琴即兴伴奏及演唱（现场抽签）；意大利语原文歌曲视唱
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：运用民族唱法演唱四首民族声乐作品，其中必唱一首歌剧选曲；专业笔试
03不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：钢琴演奏与视奏（肖邦练习曲以上，除Op.10No9、Op.25No2）；复调一首（三声部以上）；奏鸣曲快板乐章或中型以上外国乐曲；钢琴作品一首（程度与以上三项相应）。钢琴演奏需背谱演奏
04不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：钢琴演奏（莫什科夫斯基练习曲以上程度练习曲一首）；相应程度的乐曲一首（中外不限）；指定旋律钢琴即兴演奏一首（考试现场指定）；歌曲钢琴即兴伴奏一首（考试现场抽签并演奏，简谱）
05不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：专业笔试；自选钢琴成谱伴奏一首；即兴伴奏一首，自弹自唱（现场抽签）
06不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：专业笔试；钢琴演奏（1、自选一首钢琴曲：车尔尼钢琴练习曲299中20课以上或同等程度的中外作品一首；2、现场抽签，视奏一首）
07不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：专业笔试；钢琴演奏（自选一首钢琴曲：车尔尼钢琴练习曲299中20课以上或同等程度的中外作品一首）
08不招同等学力、跨学科考生
09不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：专业笔试
10不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：专业笔试；钢琴演奏（自选一首钢琴曲：车尔尼钢琴练习曲299中20课以上或同等程度的中外作品一首）
11不招同等学力、跨学科考生
复试科目：①综合素质②外语口语与听力③专业考试：指挥合唱作品3首（自选中、外作品各一首，在考试一周前提交总谱）；现场抽签作品一首；音乐听力测试；钢琴演奏与声乐演唱作品各一首
太多了，还有什么问题在问我吧。希望可以互相交流学习哦
东北的艺术院校有哪些？
⑶格鲁克的歌剧改革鲁迅美术学院、沈阳音乐学院、东北大学、沈阳师范大学、沈阳工业大学、沈阳建筑大学、沈阳林业大学、辽宁科技大学、辽宁广告学院、大连轻工业学院、大连民族学院、
东北大学大连艺术学院、东北师范大学、东北师范大学人文学院、长春大学、长春工程科技学院、长春大学光华学院、长春大学旅游学院、长春舞蹈学院、吉林师范大学、吉林艺术学院、吉林大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院、吉林建筑工程学院装饰学院、吉林建筑工程学院建筑学院、黑龙江大学、黑龙江师范大学、哈尔滨工业大学、鸡西大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、海拉尔师范学院
美术系专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、出版等方面的工作。
鲁迅美术学院
沈阳音乐学院
东北大学
沈阳师范大学
沈阳工业大学
沈阳建筑大学
沈阳林业大学
辽宁科技大学
辽宁广告学院
大连轻工业学院
大连民族学院
东北大学大连艺术学院
东北师范大学人文学院
长春大学
长春工【古代音乐史部分】程科技学院
长春大学光华学院
长春大学旅游学院
长春舞蹈学院
吉林师范大学
吉林艺术学院
吉林大学
首都师范大学长春工业大学
吉林建筑工程学院
吉林建筑工程学院装饰学院
吉林建筑工程学院建筑学院
黑龙江大学
黑龙江师范大学
哈尔滨工业大学
鸡西大学
佳木斯大学
海拉尔师范学院
专业的艺术院校:吉林艺术学院 沈阳音乐学院 鲁迅美术学院
开设艺术类专业的大学:几乎都开设了,比较好的:哈尔滨工业大学 吉林大学 东北大学 东北师范大学 大连理工大学...
鲁迅美术学院天津的不是东北的
吉林艺术学院
沈阳音乐学院
佳木斯大学，其他同上
声乐艺术生可以报考哪些大学
近代音乐（公元1840年—公元19年）声乐艺术生可以报考的大学有：音乐学院、音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、上海音乐学院、浙江音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院及其他有音乐系的综合类院校。
声乐艺考生可以考艺术院校：譬如十一所设置的高等音乐院校：星海音乐学院、西安音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。这类院校被认为是艺术学子的聚集地，专业分类比较细致，适合有较好艺术基础和修养的考生报考。
声乐艺考生可以考师范院校：如首都师范大学、河北师范大学、杭州师范大学、湖南师范大学、南京师范大学、华南师范大学、东北师范大学、哈尔滨师范大学等。这类院校以师范为主，也有部分其他方向，以统考成绩招收本省学生较多，省外招收的名额比较少。
声乐艺考生可以考985、211类综合性大学：如大学、南开大学、理工大学、天津大学、同济大学。
声乐艺术生可考的专业
声乐艺考可以选美声、民族、通俗和原生态唱法等专业。美声唱法与民族唱法需要会演奏钢琴，通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。按音域的高低和音色的异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。
声乐艺考可以报演奏、演唱方向专业
顾名思义，这类专业主要是偏向于实际学音乐的艺考生，的演奏、演唱，毕业之后可以选择往演唱这方面发展。
这也是三类专业中专业性最强的一类专业，因此这类专业在声乐艺考中对学生的演奏、演唱以及专业水平有着极高的要求，但是相对的，这类专业对于学生的文化高考成绩不会有过于严苛的要求，通常文化分数只需要达到艺术类本科院校的分数线即可。
声乐艺考可以报音乐教育方向专业
音乐教育类的专业是一个对声乐艺考分数和文化高考分数都有一定要求的专业，选择这个专业的学生进入到大学之后一般会以师范生的身份接受教育而不是艺术生，因此这类专业对于学生的文化高考成绩有着较高的要求，通常需要超过艺术类本科分数线一段距离。
声乐艺考可以报声乐表演专业
声音表演专业就是真正唱歌的专业了，学生爱唱歌不一⒌宋、元、明、清（公元960年----公元1840年）定会唱歌。
这类专业的就业方向和就业质量不低，学生可以选择当老师，歌手，也可以选择和自媒体结合卖课等。如果学生有机会到各艺术团工作，历练几年的话，是自己上的闪光点，但是各艺术团对于学历和学校的要求较严格。
求有音乐系的综合类大学？谢谢^ω^
⑸⑴民歌和小曲交响音乐的繁荣如果说广东省的话，华南师范大学很不错，但是文化分要求会相对高一些；广州大学也有艺术系，不过属于新兴的，可能师资方面会不如华师；还有就是广外咯！这几间都是属于广东省比较知名的学校。希望能够帮助到你~！如果你想问其他省份的学校我就不太了解了，抱歉~
⒊黄自与学院派音乐家的创作（青主、应尚能、周淑安、李惟宁、陈田鹤、刘雪庵、江定仙及其音乐创作）；舞蹈学专业大学排名
舞蹈学专业大学排名如下：音乐学院
8、星海音乐学院音乐教育系上海音乐学院
⑷乐律学的形成（十二律、五声音阶名称的产生；三分损益法、曾侯乙钟铭中的乐律学文字）音乐学院
舞蹈学院
南京艺术学院
福建师范大学
天津音乐学院
沈阳音乐学院
星海音乐学院
四川音乐学院
西安音乐学院
传媒大学
民族大学
南京师范大学
舞蹈学专业相关介绍
舞蹈学专业培养具备能从事中外舞蹈史、舞蹈理论的研究、舞蹈教学以及编辑等工作的高等专门人才。本专业培养能在学校、艺术团体、艺术（文化）馆，青少年宫等单位从事朝鲜民族舞蹈、民间舞、芭蕾舞的教学、创作、辅导工作的德、智、体全面发展的高级朝鲜民族舞蹈艺术人才和“复合型”专门应用人才。
核心课程：舞蹈概论、舞蹈史、芭蕾舞史、现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。
舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、系统、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏 3个主要部分，目的是培养舞蹈艺术人才。重点研究舞蹈艺术和现实生活的关系、舞蹈艺术的特征、舞蹈艺术的发展规律等问题。舞蹈和其他艺术一样，都是反映人类生活的一种意识形态；舞蹈和其他艺术的主要区别在于艺术表现工具和表现手段的不同。
东北师范大学竹笛表演专业怎么样
音乐高校分为两类，一种是专业的音乐学院，目前国内共有九大音乐学院：音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、西安音乐学院。另一类是综合性大学下设的音乐学院或者音乐专业，其中以师范类院校的艺术系招收人数最多。音乐考生必须在取得高校艺术专业考试合格证、参加文化课的统一考试后才能填报志愿。不错。
⑺电子音乐1、教学质量高：竹笛表演专业拥有一支经验丰富的教师团队，不仅具备专业的教学资格，而且有丰富的舞台表演经验。教师们以严谨的教学态度和专业的演奏技巧，为学生提供了全方位、系统化的竹笛演奏培训。
⑸序列音乐2、课程设置完善：竹笛表演专业的课程设置非常完善，涵盖了竹笛演奏技巧、音乐理论、音乐史等多个方面。通过系统化的学习，学生可以全面掌握竹笛演奏的精髓，提高自己的音乐素养。