雨中的故事作文
雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下去,轻柔地沁入你的心,像暖春时节耳边的轻风,瓦片似乎是专为雨设置的,它们尽职地演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。春雨总是迟到的。
雨中的故事作文 雨中的故事作文开头
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万物盼望吐出新芽发出嫩枝,一场春雨却很久未来,渴望之际,随风而四处摇摆,期盼者她的滋润。她却总是听到了太多的期盼,才匆匆赶到,干燥的冻土得到滋润,有了松软的草味,春天也就到了。正所谓“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的惬意。
骤雨偶尔是缠绵的。 思念的尽头,蝉鸣的盛夏。闷热的天气让人心生厌恶,总想着这时下些骤雨。在夜里,一盅清茶,一篮青枣,倒是满口留香。留下一些美梦到以后去做,欣赏路灯在积水里的倒影,闪闪烁烁,忽明忽暗,伴随口口茶香,迎面而来的风,静静睡去,忘却繁琐小事。正是“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。”的缠绵。
雾与雨的结合是完美的。
去年夏天,有幸在杭州西湖泛舟,下了些小雨,单薄的衣衫湿了一层。抬头望去,山水秀丽,隐隐约约,嗅到扑面而来的白纱似的雾气,鼻尖一凉,一个喷嚏,轻抚着雨水与雾,如同梦境,倒也不是梦境,那片山水令人迷恋,至今难忘。好似“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的梦幻。 小雨是惆怅的, 柔和小雨,滴滴答答,心生愁绪,无处可发。走在街上,不知打伞好,还是不打伞好。打伞,没分!!!!认为无此必要;不打伞,又增添凉意。问路其漫长,又问天涯在何方;倒不如,走下去聆听“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的节奏。 多样的雨,美好的雨。你总是寄托着我最敏感的情绪,希望在梦里,你能带给我一个的好梦,是在雨中的故事…
看来看去还是这个写的好
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回家吧!”他们一起下了公交车,小亮对李明说:“李明,你打我的雨伞回家吧!”李明说:“那还是我们一起打伞回家吧!”小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳……
春天的雨,是最柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适。而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加鲜艳了。春雨,是它们的营养品。
夏天的雨,是最的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。
冬天的雨,像一位古时候的女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧。它絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。
雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新。我喜闲暇之中,有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨,又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中,雨声里透出一种古怪的情调,是久未沟通的那种。它拒我于千里之外,向我表明它对我的陌生,然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。欢雨!
下雨感人的故事作文400
1. 下雨天的动人故事作文200字
“叮铃铃”放学铃响了.天空中一下子布满了乌云.“轰隆隆”雷声响起来.突然,天下起了倾盆大雨.
小丽没带雨具,看看外边阴沉的天
色,只能硬着头皮冒雨冲回家.这时,老师刚下班准备披着雨披回家.她忽然看见小丽没带雨具,正冒着大雨跑回家时,连忙脱下雨披跑到小丽身边给他披上.小丽
连忙回过头,对老师说:“您把雨披给了我,您怎么办呢?我生病了不要紧,您生病了就不能给大家上课了呀!”老师笑着说:“我身体比你好,不会生病的.倒是
你,生病了落下功课怎么办?”他们正说着,撑着伞的小明看见他们在互相让着雨披,就连忙跑过去,踮起脚尖把雨伞撑在了老师身上,老师觉得自己身上好像没有
雨在淋了,回头一看,小明在给自己撑伞避雨,高兴地对小明说了一声谢谢.小明说:“老师,您家离我家很近,不如您先把雨披借给小丽,我和您一起回家吧!”
老师和小丽点点头.大家都高兴地回家去了.
在别人有困难时,我们应该互相帮助,才能创造更和谐的.
叮铃铃,叮铃铃,放学了,同学们连忙跑出教室.唱着歌,背着书包开开心心的走在回家的路上.
这四月的天啊!真是变化多端,真像是一个小孩子的脸,刚刚还是美丽的晴天,一会儿就乌云密布.走着走着,雷声大作,天上开始下起了倾盆大雨.同学们纷纷打开雨伞,只好迈开脚步,两手抱着头,匆匆忙忙地往家跑去.
李明正在站台等8路公交车,突然从那边走来两位同学.小芳对小亮说:“那不是李明吗?他没有带雨伞呢!”他们走到李明身边,小芳对李明说:“李明,我们一起
他们一边打着伞,一边聊天,可开心了!李明说:“谢谢你们把我送回家.”小芳和小亮异口同声的说:“不用谢,这是我们应该做的,我们都是嘛!”李明说:“再见了哦!我们是,明天我们在一起玩吧!”
希望能帮到你,望采纳。
2. 作文:一件让我感动的事400字(写母亲)
一件让我感动的事
时间像流水一样匆匆流逝,在我们的记忆里,肯定有很多深受感内动的事吧!但我有容一件事最深刻。
快到中午了,“铃铃铃……” 响了,看了看窗户外边,啊!怎么下雨了?倾盆而下,想起妈妈今天早晨说的话,真后悔,带了雨具的同学纷纷回家了,其他人被家长接回家了。而我呢?爸爸不在家,妈妈这几天刚好发烧打着点滴,没有人会来学校接我了。望着教室外面倾盆而下的大雨,我趴在课桌上哭了起来。心想:妈妈会来接我吗?
突然,我看到一个熟悉的身影。哦,原来是妈妈,妈妈冒着大雨来接我了,我好像看见大雨要把妈妈吞掉似的,妈妈正艰难地向我走来。
妈爱给了我快乐和幸福,妈妈是我们避风的港湾,妈妈懂得我们,我爱妈妈,我们要报答父母的恩。
3. 让我感动的一件事作文400字,一定要真实
生活中有许多令人感动的事,它们像一颗颗海底的珍珠,藏在我们的心中。今天,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧!
这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾,因此心里不太开心。我迈着沉重的步伐走进了教室,却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我。我心里慌,于是询问了一位好友。当我知道真相时气坏了,因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了!这可是大秘密呀!我顿时火冒三丈,想也不想,一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声:“讨厌!你这个可恶的大嘴巴!”说完,便气呼呼地走了。班里的同学都不说话了,龚原呆呆地伫在那里,一动也不动……
我再也不理他了!我心里一直这样重复着!下了早读,我一个人坐在座位上生气。哼!太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了。“喂,你过来一下!”我仰头一看,哼,你还有脸来见我!没错。正是龚原,他正笑嘻嘻地看着我。但在我心中,简直是黄鼠狼给鸡拜年!“你可不可以出来一下?”他平和地说。我本想说不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我!于是,我起身和他走出了教室。他把我带到走廊的一边,这儿人不多。我紧张起来了,他想和我打架吗?遭了……只见龚原笑着从口袋里掏出一个折了几次的小纸团,样子神秘兮兮的。“说好了,要等我走了才能看,一定哟!”他小心翼翼地把纸团给了我,我刚一接过来,他就飞快地闪了。他有什么阴谋?里面是不是画了一只老鼠呢?还是一封恐吓信……我双手发抖,慢慢打开了纸团。每打开一层,我的心就狂跳一下。终于打开了,我一看,傻了眼。天呀!上面写了大约800多个“对不起”,每一个书写都那么工整,密密麻麻地布满了整张纸。我的泪水又涌上来了,不过它是快乐
后来,我给了龚原一个写满了“没关系”的纸团,他笑了笑,仿佛在说:“你终于原谅我了!”我也笑了笑。
这件事真使我感动。虽然我与龚原没有太多对话,但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,使矛盾解开了。我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。
直到今天,我想这件事,仍然深受感动,一股热流温暖了我全身……
4. 令人感动的一件事作文400字
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色.但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把雨伞,说:“儿子,天气预报说今天有雨,还是带上雨伞好.”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下雨伞,一溜烟跑出了门去.
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下.带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了.我爸爸在外地打工,每天都不在家.刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴呢.我真后悔早上不听妈,这下我该如何是好呢?我正一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来.
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影.哦,是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没了似的.妈妈挣扎着向我艰难地走来.“程伟,快过来,穿好雨衣.”妈妈边说边从包里拿出另一件雨衣披在我身上.此时,雨越下越大.妈妈吃力的骑着车子载着我在雨中穿梭.不知过了多长时间,我们终于艰难的回到了家里,我脱下雨衣,我看见此时妈头发,脸上,身上都被雨水淋透了.望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福.事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书……
5. 小学5年级作文一件令我感动的事爸爸给我打伞的故事
在长长的一生中,有许许多多是可以淡忘的,但有些东西却无示忘却,譬如,生命中的伞.
许多年了,我依旧常常(伫立 站立 呆立)雨中回味着(缠绕 萦绕 环绕)萦绕心头的伞的故事,思绪明晰而鲜妍,仿佛又看见了朦胧的细雨中,一个苍老的身影撑着雨伞向我走来.于是明白,一把伞是一份沉沉的情,一份浓浓的爱.每每走到飘雨的路上,望着迷蒙的远山近树便在心里说:父亲又送伞来了吗?在风中?在雨中?
那是读中学时候的一天,就在临近下课时,骤然间乌云压城.我不安而惶惶地收拾好书本准备回家,雨淅淅沥沥地下起来了.望着密密匝匝的细雨,我犹豫起来,到家定会浑身湿漉漉了.暮色愈来愈深,我硬来着头皮冲进了雨中.
一路小跑.隐隐约约,我看见前面有个人,打着伞向我走来.走近了,才知道竟是父亲.父亲苍瘦的脸庞露出了微笑,站在那里等我.我无言地从父亲手中接过了伞.父亲的嘴唇似乎想说些什么但终究没说.一路上,父亲和我便一前一后地各自走着一段沉默的路.我只是望着飞舞的雨花或想着自己的心事,仿佛忘了父亲走在我前面,就这样回到家中.
再后来,每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前.一次,两次,三次……我始终把这看成父亲的义务,不要说亲昵,甚至连一句谢意的话都不曾说.每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时,我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后,似乎这一切都是父亲应该做的,
淡淡的,淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了?站在异地他乡的蒙蒙水泥台,点点的声音如璎珞敲冰般清脆,看着那些细雨竟醉在自己的梦中。醒来时便茫然地望了细雨中,我又想起了父亲,想起了定格在我生命中的那把伞,永远地(嵌 留 印)在心灵深处.
6. 雨中的故事作文600字
那天,天上下起了小雨,滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子,断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急,但是还是小心翼翼地,生怕泥水溅到裤子上,走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时,只听后面“”的一声,心想准是谁滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地,他一只手拿着自己的小红伞,另一只手拿着一张精美的手公制作,上面照着一个透明的袋子,也许是他活动课的作业(他拿来相同学们炫耀)。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远,到他努力的爬起来后,用小手擦了擦身上的泥水,边跑边喊:“xx老师,xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动,我的步伐也变得慢了许多,我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上,小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师,并说了一声:“老师,祝您节日快乐!”我这才恍然大悟,原来今天是教师节,我竟把它忘的一干二净,还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句:“老师您辛苦了,节日快乐!”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情,真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉,然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门,我也随着他走进学校。
当我回到座位上时,我早已将这一副《雨中师生情》,深深的扎在我的脑海中,他将时时刻刻提醒着我:无论自己地位如何,无论自己身在何处,都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓;是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事,是一幅最美的雨中图!!!
7. 《下雨的时候》300字故事作文
多情的你敲打专着窗棂,轻属柔的声音在我的心泛起阵阵涟漪。回想当初那份温暖,那份感激。
睁开眼睛耳畔传来你的声音,像一首动人的歌曲在某个早上浅唱低吟。
下面自己想·········
8. 令我感动的一件事作文400至500字 下雨了,同学送我回家 急急急,谢谢大家
令我感动的一件事
时间匆匆的走着,转眼间半个学期过去了,雨点般多的回忆,有些因为时间的流逝而淡忘,有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记......因为感动,而留下了不可磨灭的印象,就让我手捧这些雨水,来为你慢慢讲述吧!
那是一个星期五,倾盆大雨猛泄而下,而我中午不听爸爸妈劝告,没有带伞。现在老天跟我作对,偏偏这个时候下起了雨,“爸爸今天不回来,妈妈又要5点在下班,怎么办呀?”我小声嘀咕道,“可恶的老天,早不下,玩不下,偏偏这时候下,怎么办呀?”我有抱怨了一句。这时,一个和我一样没带伞的同学暗道倒霉,这下我可开心多了,用于有个伴了,我刚想去问她,家住哪,只听一声妈妈你来啦!”原来是这个同学的妈妈来了。“我晕,好不容易有个伴,又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能带站在教室门口,希望看见妈到来。“喂!你在干什么呀,呆站在这。”我寻声望去,原来是我的同桌冤家彭佳敏,“要你管啊”我故意向远处望,不肖地说。“嘿嘿,没带伞吧(^__^) ”彭佳敏一脸贼笑,“这也不用你管”我还在嘴硬。“我送你回家吧”彭佳敏迟疑了一下,说。“你,送我回家?”我一脸不可置信。“YES”彭佳敏微微点头,我心中还是有疑惑,我想起了我和彭佳敏每天吵架,偶尔打架的情景。"喂!呆子,走不走啊?”彭佳敏的话打断了我的思路,“走,走啊”我慌乱中回了一句。
在回家的路上,我感觉好像没下雨了,往头上一看,一片深红,往彭佳敏那边一看,只有小小的地方罩住了她,我把伞往彭佳敏那边推了推,可伞又往我这边让了让......雨还在尽情的下着,可我的心,却是那么温暖......
这件事真令我感动。
9. 最感人的一件事作文400字
1时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。“晶晶,快过来,穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈头发,脸上,身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来……
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…
2读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一3句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……
我和小姜家附的公园里玩,突然我和小姜看见路边有一个阴井盖没盖上,露出了一个圆圆的大黑洞,“如果一个人不小心没看见大洞,掉了下去,那该有多惨啊!”小姜担心地说。我摸了摸身上潮湿的衣服,看了看天,发现雨越下越大,我着急地说:“快回去吧!要不然可要成为落汤鸡哦。”“不行,如果我不把井盖盖上,我是不会回去的!”小姜坚定地说。说着她立刻跑到大洞边,一股难闻的异味扑面而来,连我站在这么远也闻得见。
雨停了,天忽然亮了起来,美丽的彩虹挂在蔚蓝的天空上,也许是助人为乐,不知为什么?雨后的空气是那么清新,我的心情是那么美好。
3一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的,想起令我最感动的淅淅沥沥的小雨下了一整天,坑坑洼洼的道路上积满了水,给人们的生活带来了许多不便。而在一座草木茂盛的森林里,动物王国正在开着热烈的讨论会,讨论狮子国王提出的“雨水是什么味道的?”这个问题。小动物们你一言,我一语,各执一词,把“雨水的味道”说成了“多面怪”,真是“公说公有理,婆说婆有理”,场面好不热闹!一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。怎么办?怎么办?我没带雨伞也没跟家里人说来接我。望了望天,雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作,身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦!”我回过头一看,“!”我激动的叫了出来,只见骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。我用书包盖住头,向跑了过去,赶快把伞撑开递给我。我发现座位被用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。“快坐上来吧!”说。“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。”已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了!”我只好答应了。
每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在的身上、脸上,我执意要把雨衣还给,但都没成功。
终于到了家,的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。”刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了是多么爱我,我是多么爱。我为有这样的一个自豪,骄傲!
10. 令人感动的事母爱作文400字(不要写生病的,和放学下雨的)
一千位母亲,有一千种爱,一千种爱却都是一种情怀.每个人都有母亲,但并不是每一个人都能理解母亲的爱,或许有人觉得母亲的唠叨很烦,其实唠叨也是母爱,母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱是和蔼的,母爱更是慈祥的,就看你是怎么去理解.
我沐浴在母爱中足足十一年了,而我也深深的感受到母爱的温暖,因为有母爱我才能快乐,健康的成长;因为有母爱我才能快乐的学习;因为有母爱我才能过着无忧无虑的生活.十一年前,我还在妈肚子里,妈妈不能吃辣的,又不能吃太甜的,又不能吃太多,就连吃东西都受到控制的妈妈,还要挨打,但挨谁的打呢 当然是调皮的我呀!那时,我在妈肚子里踢呀,打呀,让妈妈痛的不得了,有时,妈妈会忍不住说 :"哎哟!"可是妈妈依然高兴的说:"这个孩子真是的,那么活泼,调皮."真搞不懂,我把妈妈踢的痛的不得了,妈妈却是那样的高兴,也许这就是母爱吧!
几个月后,妈妈忍着疼痛把我生了下来,这时我有了一个悦耳的名子:刘欣谕,同时妈妈也有了新的工作,就是我的个"老师",她的工作可多着呢!有扫地,拖地,教我说话,喂我吃东西,保护我的安全,还要陪我玩……多的数不清.有时我不想睡觉,妈妈就要陪我玩到一点,两点,有时我实在睡不着,甚至要陪我玩到通宵.更可恶的是,当你苦口婆心的教导时,我却东看看,西瞧瞧心都不知道去哪里去旅游了!就算有乖乖的坐好,没有到处乱跑乱撞,也是左耳进右耳出.还要三不五时的叫我认真听.调皮的我有的时候还跟你玩"捉迷藏"唉!原来作妈妈那么累啊!但为什么您要那么作呢 也许这就是母爱吧!我到了上小学后,您要的心更多了!
开学的前两天你把附近的书店都光顾了一次,买了六本书和我上课时用的笔呀,橡皮擦呀,还帮我买了一双新鞋和一个可爱的小书包.在那时我不知怎们搞的,天天吵着要上学,而您总是满脸笑容的对我说:"好!就快要开学了."
开学的天,你六点就叫我起床了,我柔柔眼睛,小声的说:"什么事啊 这么早就叫我起床了!再睡十分钟吧!"一说完我又倒了下去,您大声的说:"今天是--开学日",我马上从床上跳了起来,连忙就喊:"妈妈快一点,要迟到了!""咿 刚刚是谁说要睡觉的阿!"我准备出发时,妈妈又说:"路上小心哟!不要跑,还很早."虽然这短短的几句话,却包含着母亲慈祥的爱!
光阴似箭,日月如梭,转眼我就上六年级了,这次我离开了母亲,选择住在学校里住读,妈妈总是牵挂我,是呀就算儿女走到天涯海角,也走不出父母的牵挂和遥望,这句话一点也不错,我家离学校很远,可是,父母的牵挂却跟着我跑,爸爸和妈妈只要一有空闲的时间,总不忘给我打电话,问问我在学校过的怎么样……
母亲啊!母亲!你是多么的伟大,有您我才能快乐的成长;因为有您我才能快乐的学习;因为有您我才能快乐的生活.有此可见母爱是多么的伟大啊!妈妈把母爱给了我们,让我们受到温暖,让我们不孤独,而我们的回报呢 就让我用优异的成绩来回报妈妈吧!凡是从小事做起,体谅妈妈,妈妈一定会高兴的!让我们就从今天开始吧!
雨中的故事 作文600 快啊
雨我从不静静静地到来, 哪怕细如发丝啲春雨, 也要随意抛洒在屋檐、庭院、田间、荒野;我不是谁啲使者, 也不是谁啲眼泪, 我只是我自己, 随着春之风, 夏之热, 秋之凉, 冬之冷, 我或者曼妙, 或者热烈, 或者潇洒, 我没有什么伟大啲愿望, 我只是自由啲飘洒。
我从《诗经》里飘来, “昔我往矣, 杨柳依依;今我来斯, 雨雪霏霏”。我从柳郎中啲词中洒下, 骤雨初歇后, 是离别情人啲眼, 是萧萧秋风中啲泪。柳郎一大早醒来, 杨柳岸边啲残月还挂着情人啲泪滴, 那泪滴就是我啊。我在岳飞啲《满江红》中劲洒, 凄凉之雨更添其烈火忠心, 那岳字大旗在我啲怀中裹卷。我从《秋声赋》里来, 带着千古文人啲悲愁。我和高尔基啲海燕一起飞来, 跨越了国界、时代。我属于所有啲文人志士, 我拥有千万种情怀。但是我还是我啊, 我作自由啲飘洒。
下雨了。母亲不能回老家了, 她望着窗外啲秋雨发呆。她想什么, 他啲儿子就在身旁。一如小时侯我放学回来, 见她老远就在房檐下张望, 看她啲儿子怎么还没有回家。雨在稀稀拉拉地下, 母亲有些倦怠了, 一如在老家劳累时候, 将身体靠在灶间啲墙上。下雨了, 让妈在那住几天吧。父亲打来电话, 我听得出父亲啲声音很苍老。母亲比父亲还大一岁啊, 73岁啲, 人生一个关啊。刚74啲母亲忽然又病了。她要在病中回家, 恰好连绵啲秋雨将她留下。雨儿啊, 你会多飘上几天吗?让妈妈啲小孙子好好亲亲她。
前几年, 还是在雨中, 母亲回家, 我将包裹递那一天是我做卫生,所以要比平时去的要早一些天上布满了乌云,因为走的匆忙说以忘记带伞了。在上课时我不知不觉的发现外面下起了倾盆大雨哗哗的像一支乐队在唱歌。时间过得很快转眼见就下课了。学校的人都走了,我默默书包的口袋,发现我没有带雨伞我摸出电话卡,打给了在家里休息的奶奶我急忙的对奶奶说:“奶奶,奶奶快点来接我这里就剩我一个人了。”奶奶说好,你在等一下我马上就来了。”时间飞快的过去了,我忍不住又不拨了一个电话,这是一阵声音冲我身后传来“薇薇”,是奶奶呀!我急燥对奶奶说你怎么才来呀!”奶奶说“我年纪大了,腰酸腿疼,当然很慢。在路上我忽然发现鞋已经湿透了,腰要比平时更弯了,头发上有着几滴雨水,衣服另一边已经被雨淋湿了。我对奶奶说:“奶奶你衣服湿透了。”奶奶说:“没事的,回家把衣服换一下就可以了。”我的眼泪不知不觉的流了下来。给她, 嘱咐她, 下车时候, 别忘了拿包裹, 将衣服裹好了, 路大, 母亲点点头, 就像我小时候上学妈妈叮嘱我。如今年迈啲她, 病在秋雨连绵啲时候, 让我想起年轻时候啲妈妈。妻子将婆婆留下, 说路上滑, 妈妈没法回家。风雨催人老, 秋雨啊, 是你催老了妈妈?秋雨不作声, 只是漫天飘洒。
梧在地上,飞溅起点点的涟漪。桐啲几片叶子还在风雨里摇曳, 夜间已经听不见秋虫啲鸣叫, 细细啲雨落在窗纱上, 我梦里啲白杨树湿漉漉啲, 白杨上挂满了张望啲眼睛, 雨从眼睛里流出, 我啲眼泪沾湿了被头。秋雨一场又一场, 我也要在秋雨里老去吗, 像现在啲母亲, 在连绵啲秋雨里, 向着老家张望。我啲老家在哪里?母亲那时在哪里?萧萧啲秋雨不回答, 只是作漫天啲飘洒-------
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雨中的故事作文作文
雨,缠绵凄凉,痛快舒畅;暴雨一夜下来,多少花草垂腰忧叹;甘霖一到,土地肥沃,和乐;细雨丝丝,无限忧伤,寄托着无数的愁绪。 雨中的故事
桐乡市实验小学教育凤鸣小学404班 彭宸 指导老师 邰晓飞
小蚯蚓站出来却说:“不对,不对,雨水是带有些苦涩味的。雨水落到地上,流进泥土里,我长年生活在地下,难道连这点也不知道吗?”小动物们听了,觉得蚯蚓说的有些道理。
接着,小兔那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“晶晶,天气预报今天有雨,还是带上伞好。”我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢?我丢下伞,一溜烟跑出门去。子、小松鼠、小青蛙等也纷纷发言……
听着小动物们激烈讨论“雨水的味道”,狮子国王倒不清楚雨水究竟是什么味道了。聪明的小读者,你说说雨水是什么味道的呢?快来帮帮这些疑惑的小动物吧!
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“妈妈!”妈妈冲我笑了一下,把身上的雨衣脱下来披在我身上。我穿上雨衣,妈妈在我旁边,我看见“落汤鸡”似的妈妈,鼻子酸了起来,扑在妈妈怀里哭了起来。角。
坐窗前,看那与一滴滴落下,如天使的泪般晶莹。顺屋檐滑下的雨,轻轻地敲打着窗外的
望手表。
二点二十四分。到了。
好不容易从人海中找到了小苏。三年。这个时间不长也不短,长到让小苏原本泼辣的性格
转变成温柔,短到竟没让时间耽误到一直无限延长的友情。
时间本可以摧毁一切,但我们会因时间而搁浅。小速,这是你三年前说的话,你还记
得么?
当然记得。小苏轻启唇齿,柔柔地笑了。那就好,你记得就好。
小苏说,南方的雨一定要打在青石板上,不然就没有一点可讲的价值了。最有意思的便是
在下着细雨的古街中漫步。有青石板的地方一定会有老房子。看罩在老房子上那薄薄的一层烟
雾,一片朦胧的景象沉在心底。现在的雨下在这钢筋混凝土的喧闹城市,有什么美可言?下课了,同学们如潮水一样涌向校门。有的和家长一起出校;有的撑一把伞快速奔跑;有的在屋檐下避雨等家长。而我和一个朋友共撑一把伞走到校门的坡下,校园里的水都流到了坡下,地面已积起了一层水。那些片
片青老的古瓦,那些错落有致的房子,那些清凉的青石板……都被旧时光凝滞在似乎很遥远的年
代。
那蒙蒙细雨也让路上的青石板变得清凉,但也掩饰住了他经历的沧桑。与顺着老房子的屋
檐流下,如珠帘般轻柔,像是在承接着一个重要的使命。
小苏说,她去过徐厝巷。看见过一个大石缸。雨盛在那里,水面就一直在荡漾。与在古街
上的飘洒就那么刻在了她的记忆里。我点头。低头看着地上的积水,从伞沿滑落的雨珠无声的开
雨里,记忆里,你我同在一个伞下,漫步街头,身后留下的水迹似乎证明了你我分开
的友情。
雨中的故事写事作文
虽然很臭但她不怕,她卷了卷裤腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使劲地抓住井盖,困难的把井盖往上提。因为井盖太重,像她这样的小身板是不可能抬起井盖的。但是她不放弃,一次次的失败打不倒她热热的为人服务的心意。她那白 嫩的小手,被井盖粗糙的边给划破了,鲜红的血滴了下来,和雨水融合在了一起。我深深地感动着,时间在那一刻凝固着。她看了看我说:“再等我一会儿好吗?”我内疚地说:“我来帮你!”她说:“赶紧!”在我和她的共同努力下,终于把阴井盖挪到了大黑洞上 ……轰隆隆,一声巨大的雷声打破了校园里的安静。同学们一个个都在议论下雨了。放学了,班里只有英子没带伞。别的同学不是打着伞回家,就是爸爸妈妈接走的'。我们班只有英子一个人坐在教室里。是工地上的工人,妈妈早就离开了爸爸。每天晚上,英子只能自己走着回家。
——题记经过爸爸的努力,父女俩终于住上了楼房。虽然是八楼,但是英子也很高兴。忽然,教导主任进来了,原来学校要关大门了。没办法,英子只好在大门外的里躲雨。一阵阵寒风袭来,英子心里一酸,一丝无助的孤独涌上心头。雨越下越大,英子心里想:我可怎么回去呀!这时,学校门卫的灯亮了,于是,影子找了一块木板,蹲下来,把木板放在大腿上,借着灯光,写起了家庭作业。当腿站麻了,就站起来待一会儿。
不一会儿,家庭作业写完了。英子站在看着雨。透过蒙蒙的雨帘,隐隐约约看见了一些花花绿绿的东西越来越近,越来越近。啊!原来是同学们回来了!班长对英子说:“我到家后,想起你没带伞,所以我打电话叫了几个女同学,一起送你回家。”英子笑了,笑得那么开心。雨季,几把雨伞在雨中架起了一个彩虹桥。
雨中的故事的作文怎么写
你灵动的身影触动了凡间那缕思绪,你沉醉在我梦里,那般透明。今天要只见小猴子倒挂在树枝上,摸着脑袋说:“雨水是鲜甜的。沾了雨水的`桃子又鲜又甜,不信,你们尝尝!”说完,便机灵地爬上一棵桃树,摘了一些熟透了的大桃子分给大家,自己蹲在树枝上津津有味地吃起来,引得小动物们垂涎三尺,也纷纷吃起来,果真是又鲜又甜,于是抢着对狮子说:“大王!大王!雨水真是鲜甜的!”。去春游了,但是天公不作美,一大早就飘起了毛毛细雨,不过这并没有影响我们出游的兴致。
经过一路的颠簸,终于来到了河姆渡。大家像离笼的小鸟,被解放了,一个个撒欢儿似的奔下了车。据我了解,河姆渡遗址总面积近4万平方米,有4个文化层,最早的竟有7000多年,令我大为震惊。
进入景区,首先映入眼帘的是好多根木桩,它们看上去也有些年头了。接着,又出现几座茅草屋,房子也全是用木头搭的,房顶全是稻草,有好多雕像在屋前劳动。
之后,我们还去了河姆渡遗址博物馆。里面有许多文物,如:骨哨、石斧、象牙雕刻物、木雕、桃酥等等,各种各样,甚至还有仿真的人头和人头骨。
参观完博物馆,我们又来到了天下玉苑。刚一进去就看见了镇苑之宝“玉石王”矗立在微波粼粼的秀湖上。我们还参观了玉石展厅,里面有各种玉雕,如:金陵十三钗、大白菜、观音、八仙过海等,惟妙惟肖。出来时下起了小雨,秀湖显得更美丽了,朦朦胧胧的,再加上后面云雾缭绕,让人觉得简直就像来到了仙境。
回程时,老天好像知道似的,痛痛快快地下起了雨……
注意细节描写,写出人在雨中的形态特征与举止言行
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有一天下雨,父亲却没有来.走在雨中迟迟不见父亲,我不禁生起了父亲的气.跑回家中,却见父亲病恹恹躺在床榻上,青筋虬露的手握着一把伞,紧紧地.我呆呆地看着父亲,心底油然而生出无限的歉意.母亲走过来,告诉我:“刚才还嚷着送伞给你,谁知没走几步却倒在地上,到底是人老了,身体也每况愈下.”我猛地扑在床沿上,泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲,为自己的懵懂无知,为错怪父亲的真情而无地自容了.父亲永远都在无言地呵护着我,可我却没有领悟到这刻骨铭心爱的方式.小时候,住在瓦屋下,每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了,住在钢筋混凝土的森林中,听不到雨声凄然,似乎生活缺了不少的灵气,缺了能让人感动的至柔至弱的东西,心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。
哦,我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我,它在讲述我以前的一切。我这时小鸟也不示弱,扑闪了一下翅膀说:“雨水是酸的。有一次我摘了颗被雨淋过的青杨梅来吃,可酸了。”听了小鸟的话,小动物们嘴里就仿佛塞了一颗青杨梅,酸得牙齿都快要掉了。彷徨了,我问自己:我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云:“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风”。人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的,除去岁月的回响外,还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。
雨声依然在响,像我真实的心跳……