孙组词有哪些
孙组词有：仍孙、童孙、质孙、孙庞、孝孙、昆孙、孙孟、孙曾、不孙、孙刘、贤孙、孙让、礽孙、汤孙、弥孙、诸孙、贻孙、远孙、孙曹、木孙、桐孙、孙词、末孙、臧孙、孙谢、祖孙、髯孙、鸡孙、稻孙、女孙等。
孙组词小学 孙组词小学生两个字
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一、仍孙 [ réng sūn ]
从自身下数到第八世孙称仍孙。
《尔雅·释亲》：“晜孙之子为仍孙。”
二、童孙 [ tóng sūn ]
幼小的孙子。
《书·吕刑》：“伯父、伯兄、仲叔、季弟、幼子、童孙，皆听朕言。”
三、孙庞 [ sūn páng ]
孙膑和庞涓的并称。二人曾同学兵法。庞涓为魏惠王将军，忌妒孙膑的才能，诳他到魏国，施以膑刑。后孙膑秘密回到齐国，任齐威王军师，设计大败魏军于马陵。庞涓自刎而。
四、孝孙 [ xiào sūn ]
祭祖时对祖先的自称。
《诗·小雅·楚茨》：“孝孙有庆，报以介福，万寿无疆。”
孙怎么组词语和拼音一年级，用孙字组词组成的成语
孙字组词两个字的词语
龙孙 申孙 稚孙 髯孙 孙子 庶孙 外孙 孙谢 孙词
王孙 文孙 季孙 天孙 颛孙 元孙 孙接 孙囡 祖孙
室孙 孙刘 汤孙 龟孙 诗孙 曾孙 孙邮 嫡孙 孙金
孙弘 昆孙 仍孙 胤孙 重孙 臧孙 来孙 家孙 枝孙
鸦孙 孙庞 孙婿 孙壻 远孙 孙叔 逢孙 顺孙 甥孙
系孙 孙辞 也孙 孙络 长孙 适孙 稻孙 孙山 孙可
宗孙 森孙 孙许 闻孙 承孙 公孙 孙郎 孙让 儿孙
女孙 鱼孙 孙业 竹孙 皇孙 孙心 贾孙 宫孙 古孙
不孙 门孙 孙息 孙妇 孽孙 只孙 羊孙 孙枝 孙孟
叔孙 云孙 仲孙 世孙 孙敖 慈孙 胡孙 孙女 归孙
太孙 弄孙 犹孙 子孙 末孙 孙阳 木孙 孙友 质孙
童孙 从孙 孙谋 乌孙 贻孙 族孙 玄孙 轩孙 孙曾
孙儿 鸡孙 孙曹 士孙 礽孙 耳孙 孙吴 神孙 禹孙
良孙 孙孙 贤孙 孙孙 孙竹 孙遁
孙字组词带有解释的二字词语
【孙女婿】：孙女的丈夫。
【孙郎】：1.指三国吴孙策。2.指三国时吴主孙权。
【孙曹】：1.三国时吴主孙权和魏主曹的并称。
【孙孟】：1.荀况与孟轲的并称。皆为战国时的学者和思想家。
【孙接】：1.谓以谦逊的言辞态度待人接物。孙，通"逊"。
【孙女】：＜轻＞（～儿）儿子的女儿。
【孙遁】：1.逃避，遁逃。孙，通"逊"。
【孙谋】：1.顺应天下人心的谋略。孙，通"逊"。语出《诗·大雅·文王有声》:"诒厥孙谋...
【孙刘】：1.三国吴主孙权和蜀主刘备的并称。2.三国魏孙资和刘放的并称。3.晋孙绰...
【孙词】：1.谦逊的话。孙，通"逊"。
【孙曾】：1.孙子和曾孙，泛指后代。
【孙金】：1.《晋书．孙绰传》:"尝作《天台山赋》，辞致甚工。初成:，以示友人范荣期...
【孙络】：1.人体中络脉的分支，即络脉中的细小部分。2.借指事物的细微线索。
【孙妇】：1.孙媳妇。
【孙猴子】：1.孙悟空的俗称。详"孙悟空"。
【孙恩】：孙恩的东晋末江浙农民。公元399年东南各郡爆发反征役的农...
【孙辞】：1.谦逊的言辞。孙，通"逊"。2.犹遁辞。故意掩饰本意或避开正题的话。孙，...
【孙弘】：1.即公孙弘。字季，西汉菑川人。少时为狱吏，年四十余始治《春秋公羊传》，...
【孙膑兵法】：又称《齐孙子》。战国时齐国孙膑作。今本据1972年发掘山东临沂县银...
【孙楚楼】：1.古酒楼名。在金陵(今南京)城西。后亦泛指酒楼。
【孙儿】：1.儿子的儿子。常为祖父母对孙子的称呼或孙子对祖父母的自称。
【孙囡】：1.方言。孙女儿。
【孙大圣】：1.即孙悟空。
【孙登啸】：1.指晋隐士孙登长啸事。《晋书·阮籍传》:"籍尝于苏门山遇孙登，与商略终...
【孙庞】：1.孙膑和庞涓的并称。二人曾同学兵法。庞涓为魏惠王将军
【孙敖】：1.即孙叔敖。
孙字组词三个字词语
内外孙、 孙大圣、 外孙子、 侄孙女、
孙造顺、 孙登啸、 公孙姓、 再从孙、
末代孙、 长孙兰、 子孙、 族曾孙、
适长孙、 忆王孙、 长孙姓、 季孙氏、
从侄孙、 承重孙、 打剌孙、 从孙甥、
重孙女、 、 子孙瑞、 胡孙藤、
孙龙记、 重重孙、 玄玄孙、 郁林孙、
中外孙、 侄孙妇、 孙楚楼、 曾孙女、
嫡孙女、 孙猴子、 孙卿子、 五品孙、
侄曾孙、 装孙子、 百孙院、 吾古孙、
孙息妇、 怨王孙、 猴孙王、 堂侄孙、
公孙树、 孙媳妇、 王孙草 公孙寿、
孙供奉、 王侯孙、 孙少爷、 侄外孙、
孙字组词四个字的词语
福孙荫子 孝子顺孙 燕翼诒孙 公子王孙 绝子绝孙
老子长孙 断子绝孙 孝子慈孙 王孙贵戚 黄帝子孙
徒子徒孙 炎黄子孙 毓子孕孙 王孙公子 含饴弄孙
燕翼子孙 饴含抱孙 季孙之忧 孙康映雪 孙庞斗智
孝子贤孙 燕啄皇孙 桂子兰孙 子子孙孙 凤子龙孙
贻厥孙谋 文子文孙 抱子弄孙 名落孙山 不肖子孙
孙字组词四字成语带有解释
龙子龙孙:借指权贵人家的子弟
诒厥孙谋:诒厥孙谋意思为子孙的将来善做安排。
名落孙山:名字落在榜末孙山的后面。指考试或选拔没有录取。
黄帝子孙:黄帝：姬姓，号轩辕氏，中华民族的祖先。黄帝的后代。指中华儿女
孙庞斗智:孙：孙膑；庞：庞涓。孙膑、庞涓各以智谋争斗。比喻昔日友人今为仇敌，各逞计谋生搏斗。也比喻双方用计较量高下。
孝子贤孙:孝敬父母的有德行的子孙。
公子王孙:旧时贵族、官僚的子弟。
不肖子孙:不肖：不象，不贤。指品德，没出息，不能继承先辈事业的子孙或晚辈。
凤子龙孙:帝王或贵族的后代。
王孙公子:旧时贵族、官僚的子弟。
装孙子:[口]装可怜相
绝子绝孙:指断绝子孙。
断子绝孙:没有儿子，也没有孙子。指没有后代。
徒子徒孙:徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人（含贬意）。
老子长孙:养育子孙，使其长大
孝子慈孙:对祖先孝顺的子孙。
毓子孕孙:毓：养育。繁衍子孙。
断子绝孙:
荒子孱孙:孱：低劣。指不成材的子孙，放荡无行的后代
桂子兰孙:对人子孙的美称。
孙权劝学:
含饴弄孙:饴：麦芽糖。含着糖逗小孙子玩。形容晚年生活的乐趣。
树倒猢孙散:树倒了，树上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮台，随从的人也就一哄而散。
子孙后辈:一个祖先的直到最远一代的后裔。
生子当如孙仲谋:
贻厥孙谋:贻：遗留；厥：其，他的；谋：计谋，打算。为子孙的将来作好安排。
福孙荫子:指福荫及于子孙。
饴含抱孙:含着饴糖逗小孙子。形容老人自娱晚年，不问他事的乐趣。同“含饴弄孙”。
燕翼诒孙:后泛指为后代作好打算
虎子狼孙:
季孙之忧:季孙：鲁国大夫；忧：忧患。指内部的忧患。
子子孙孙:子孙后裔；世世代代的意思。
王孙贵戚:泛指皇亲国戚。同“王公贵戚”。
炎黄子孙:炎黄：炎帝神农氏和黄帝有熊氏，代表中华民族的祖先。炎帝和黄帝的后代。指中华民族的后代。亦作“黄炎子孙”。
孙康映雪:比喻读书非常刻苦。
胡孙入袋:胡孙：同“猢狲”，猴子。猴子进了口袋。比喻中计而行动失去自由。
文子文孙:指周文王的子孙。后泛用为称美帝王的子孙。
孝子顺孙:指孝顺父母的儿子，有德行的孙子。
抱子弄孙:弄：逗弄。意谓抱弄子孙，安享快乐。
子孙后代:1.一个祖先的直到最远一代的后裔
大于四个字的孙字组词成语
【成语】： 儿孙自有儿孙计 【拼音】： ér sūn zì yǒu ér sūn jì 【解释】： 后代人自然会为自己的生计作打算，做长辈的不必过多为此心。 【出处】： 宋·徐守信《绝句》：“汲汲光阴似水流，随风得过便须休。儿孙自有儿孙计，莫与儿孙做马牛。”
【成语】： 树倒猢孙散 【拼音】： shù dǎo hú sūn sàn 【解释】： 树倒了，树上的猴子就散去。比喻靠山一旦垮台，随从的人也就一哄而散。
【成语】： 生子当如孙仲谋 【拼音】： shēng zǐ dāng rú sūn zhòng móu 【解释】： 孙仲谋：三国时吴主孙权。形容智勇双全的英雄人物。
孙字的拼音和汉字解释
孙（孙）
sūn
儿子的儿子：孙子。孙女。
跟孙子同辈的亲属：外孙。侄孙（侄儿的子女）。
孙子以后的各代：曾（zēng）孙（孙子的子女）。玄孙（曾孙的子女）。子孙（儿子和孙子，泛指后代）。王孙（贵族的子孙后代）。
植物再生成孳生的：孙竹（竹的枝根末端所生的竹）。
姓。
孙（孙）
xùn
古同“逊”。
笔画数：6；
部首：子；
孙字组词组成的好听的男孩女孩名字
没有
仿姓氏歌写作文一年级
1. 姓氐歌字怎么写 《姓氏歌》 你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。 古月胡，口天吴， 双人徐，言午许。
姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周，吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳…… 《姓氏歌》教学 【教学目标】 1、能正确朗读课文，背诵课文。 2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字；认识弓字旁、金字旁。
3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字，知道笔画顺序，会组词。 【教学过程】 一、初读课文，初步感知。
1、自己先读一读课文，不认识的字读一读拼音。 2、老师教读，男生读、女生读，全班齐读。
3、说一说班上的同学还有哪些姓氏？ 4、做课本上的问答游戏。 二、熟读词语、认识生字、会写生字。
1、板书词语：“姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、国王、什么”。（加粗字体是书本上要求必须认识的字） 2、老师教读，请学生上台来教读。
3、老师随机抽取几个字指一指，认识会读的同学站起来大声读出来。看谁反应最快。
4、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的？请四个同学上台来，把“姓、什、么、双、方、国、王”七个字的笔顺写在黑板上，其余同学就在书本上，把这四个字按照笔顺写在田字格中。 （笔顺歌：先横后竖，先撇后捺；从上到下，从左到右；先中间，后两边；先外后里再封口。）
5、说一说“张”“钱”“徐”“国”都是什么偏旁呢？弓字旁、金字旁、双人旁、国字框。 6、把黑板上的词语一起来读一遍，会读了的就擦掉，较难的词语就留在黑板上，可以多读两遍。
7、全班一起齐读课文。 三、课堂练习。
1、根据课文内容填空。 木子――（）弓长――（）古月――（） 口天――（）子小――（）言午――（） 2、根据笔画顺序，写出下列字的笔顺。
姓：，共（）画； 什：，共（）画；国：，共（）画；方：，共（）画； 3、将下列字与正确的拼音连起来。 gu shi wu xing guan qian zhao 姓氏古吴赵钱官 4、给下列字注音。
（）（）（）（）（） 张周官王姓 5、齐读课文，背诵课文。 四、家庭作业。
1、用下列字组词，再用组的词造一个句子：姓、什、国、双、方。 2、背诵课文。
3、练习册。
2. 姓氏歌是什么
小学语文人教版一年级下册课文姓氏歌 全文内容：你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。他姓什么？他姓张。
什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人copy徐，言午许。
姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……拓展资料：据历史文献的记载，姓氏可以追溯到人类原始的母系氏族制度时期，早起出现的姓氏都是女字旁或部首，如姬姓、姚姓等。当时的姓是作为区分氏族的特zhidao定标志符号，如部落的名称或部落首领的名字。
传说黄帝住姬水之滨，以姬为姓；炎帝居姜水之旁，以姜为姓。皇天以大禹治水有功，赐姓为姒。
此外，部落首领之子亦可得姓。黄帝有二十五子，得姓者十四人，为姬、酉、祁、己、滕、任、荀、葴、僖、姞、儇、依十二姓，其中有四人分属二姓。
祝融之后，为己、董、彭、秃、妘、曹、斟、芈等八姓，史称祝融八姓。
3. 一年级仿写红诗歌
1.亲爱的老鼠
我对你很尊敬
是你让我不再饥饿
是你让我不再
你舍己为猫
你从不难过
你让我有了生活的乐趣
你让我有了生活的憧憬
如果我到了你的洞穴
我会用爪子找你玩
我会让你洗个干净
让你知道什么叫卫生饮食
我还要让你知道
你有一个
它会不停的听你诉说
陪你玩乐
它就是我
一只温顺的猫咪
2.亲爱的老鼠
我对你很尊敬
是你让我不再饥饿
是你让我不再
你舍己为猫
你从不难过
你让我有了生活的乐趣
你让我有了生活的憧憬
如果我到了你的洞穴
我会用爪子找你玩
我会让你洗个干净
让你知道什么叫卫生饮食
我还要让你知道
你有一个
它会不停的听你诉说
陪你玩乐
它就是我
一只温顺的猫咪
我喜欢你——
一双机灵的小眼睛
的皮毛
黑忽忽的小鼻子
还有你那锋利的爪子
虽然你们爱发脾气
可我还是喜欢你。
如果我到了你们的王国
一定然你们改掉坏脾气
更加温和地对待其他的人与动物
我爱你那比海还深，比天还高的情怀。
4. 仿一年级书三个小伙伴写作文
一天上午，三个小伙伴：小袋鼠、小野猪和小象怀着高兴的心情到山坡上植树。当时，天气非常晴朗，正合适植树，连小鸟都飞来“喳喳喳……”地给他们助威了。
他们选了一块比较肥沃的山坡地，准备在那儿把树苗种下去。小野猪说：“我的力气大，还有锋利的牙齿，让我来刨土吧！”说完，便卖力地干了起来。不一会儿，一个树坑就被小野猪刨好了。小象连忙把小树插了下去。小袋鼠说：“我的口袋里装有一些肥料，让我来施肥吧。”说着，小袋鼠已经把肥料放进坑里了。紧接着，小象有急忙跑到小溪边用鼻子吸水，快速跑回小树旁，把水喷到小树的根上。就这样，一颗小树就被他们种好了。
种好小树后，他们手拉着手，围着小树又唱又跳，兴奋极了！小象做了一个决定：“我们以后要在这儿多种一些树，让这荒山野岭变成茂密的森林。”小伙伴们齐声说好，便高高兴兴地回家了。
5. 小学五年级上册姓氏歌
赵 钱 孙 李
周 吴 郑 王
冯 陈 褚 卫
蒋 沈 韩 杨
朱 秦 尤 许
何 吕 施 张
孔 曹 严 华
金 魏 陶 姜
戚 谢 邹 喻
柏 水 窦 章
云 苏 潘 葛
奚 范 彭 郎
鲁 韦 昌 马
苗 凤 花 方
俞 任 袁 柳
酆 鲍 史 唐
费 廉 岑 薛
雷 贺 倪 汤
滕 殷 罗 毕
郝 邬 安 常
乐 于 时 傅
皮 卞 齐 康
伍 余 元 卜
顾 孟 平 黄
和 穆 萧 尹
姚 邵 湛 汪
祁 毛 禹 狄
米 贝 明 臧
计 伏 成 戴
谈 宋 茅 庞
熊 纪 舒 屈
项 祝 董 梁
杜 阮 蓝 闵
席 季 麻 强
贾 路 娄 危
江 童 颜 郭
梅 盛 林 刁
钟 徐 邱 骆
高 夏 蔡 田
樊 胡 凌 霍
虞 万 支 柯
昝 管 卢 莫
柯 房 裘 缪
干 解 应 宗
丁 宣 贲 邓
郁 单 杭 洪
包 诸 左 石
崔 吉 钮 龚
程 嵇 邢 滑
裴 陆 荣 翁
荀 羊 于 惠
甄 曲 家 封
芮 羿 储 靳
汲 邴 糜 松
井 段 富 巫
乌 焦 巴 弓
牧 隗 山 谷
车 侯 宓 蓬
全 郗 班 仰
秋 仲 伊 宫
宁 仇 栾 暴
甘 钭 历 戎
祖 武 符 刘
景 詹 束 龙
叶 幸 司 韶
郜 黎 蓟 溥
印 宿 白 怀
蒲 邰 从 鄂
索 咸 籍 赖
卓 蔺 屠 蒙
池 乔 阳 郁
胥 能 苍 双
闻 莘 翟
谭 贡 劳 逄
姬 申 扶 堵
冉 宰 郦 雍
却 璩 桑 桂
濮 牛 寿 通
边 扈 燕 冀
浦 尚 农
温 别 庄 晏
柴 瞿 阎 充
慕 连 茹 习
宦 艾 鱼 容
向 古 易 慎
戈 廖 庾 终
暨 居 衡 步
都 耿 满 弘
匡 国 文 寇
广 禄 阙 东
欧 殳 沃 利
蔚 越 夔 隆
师 巩 厍 聂
晁 勾 敖 融
冷 訾 辛 阚
那 简 饶 空
曾 毋 沙 乜
养 鞠 须 丰
巢 关 蒯 相
查 后 荆 红
游 竺 权 逮
盍 益 桓 公
万俟 司马
上官 欧阳
夏侯 诸葛
闻人 东方
赫连 皇甫
尉迟 公羊
澹台 公冶
宗政 濮阳
淳于 单于
太叔 申屠
公孙 仲孙
轩辕 令狐
徐离 宇文
长孙 慕容
司徒 司空
6. 姓氏歌什么周
这个么？！
什么郑，关耳郑。什么刘，文刀刘。什么陈，耳东陈。
什么邓，又耳邓。什么林，双木林。什么雷，雨田雷。
什么杨，木易杨。什么孙，子小孙。什么许，言午许。
什么姜，羊女姜。什么唐，广口唐。什么谭，言西早谭。
什么时，日寸时。什么和，禾口和。什么何，人可何。
什么季，禾子季。什么计，言十计。什么杜，木土杜。
还有这个：
姓氏歌
你姓啥？我姓郑。什么郑？关耳郑。
你姓啥？我姓陈。什么陈？耳东陈。
你性啥？我姓刘。什么刘？文刀刘。
你姓啥？我姓杜。什么杜？木土杜。
你姓啥？我姓林。什么林？双木林。
你姓啥？我姓雷。什么雷？雨田雷。
你姓啥？我姓吴。什么吴？口天吴。
你姓啥？我姓李。什么李？木子李。
你姓啥？我姓孙。什么孙？ 子小孙。
你姓啥？我姓许。什么许？言午许。
你姓啥？我姓章。什么章？立早章。
你姓啥？ 我姓张。什么张？弓长张。
你姓啥？我姓何。什么何？人可何。
你姓啥？我姓王。什么王？三横王。
你姓啥？我姓胡。什么胡？古月胡。
你姓啥？我姓吕。什么吕？双口吕
部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思5篇
【 #教案# 导语】《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，节通过问答的方式，它告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些姓氏。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思
《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，节通过问答的方式，它告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣。
由于小学低年级段，《语文课程标准》特别强调的基本理念就是培养学生主动识字的愿望和识字的能力。为了达到这一理念，我在教学《姓氏歌》时，就特别注重培养学生主动识字的愿望和识字的能力。
因此，教学本课时，诵读儿歌，我让学生齐读节时，采用同桌玩拍手游戏的方式朗读，激发了学生学习的热情，各个孩子都高兴的不得了，不认识的字就主动读拼音，很快就认识了所有的生字。识字时，我让学生用拆一拆的方法记住生字，如：张=弓+长，李=木+子，吴=口+天，许=言+午。倒过来就是加一加的识字方法。
我还用我的姓氏进行我识记：子+小=孙，调动孩子编记自己姓氏的积极性。让孩子们联系自己的姓氏，同桌之间编，小组内编，让其他小朋友记住自己的姓。孩子们各个活跃的七嘴八舌不停地编，调动了孩子们的兴趣，孩子们说的不亦乐乎，从而达到了让他们快乐地学习，在不知不觉中学到本领，认识掌握更多的汉字的目的，并注重培养了学生主动识字的愿望和识字的能力。
2.部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思
《姓氏歌》是一篇有关姓氏的儿歌，节通过问答的方式，它告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣。由于小学低年级段，《语文课程标准》特别强调的基本理念就是培养学生主动识字的愿望和识字的能力。为了达到这一理念，我在教学《姓氏歌》时，就特别注重培养学生主动识字的愿望和识字的能力。
本堂课效果还不错，我认为主要是内容吸引孩子，提前让孩子介绍自己的姓氏，当孩子看到自己的姓出现在课文当中，明显会很兴奋，同时也会去找自己爸爸妈姓，家里长辈的姓氏。学习这样跟自己有关的知识，孩子的兴趣就被激起，有了兴趣后孩子们会跟着你走，迫不及待想学习后面的。看孩子们学习情绪高昂，我就顺便让他们上台表演，运用成语接龙一样的形式，把自己的姓给描述出来。
生1：你姓什么？
生2：我姓王。
生1：什么王？
生2：大王的王。（组词法）
生2：你姓什么？
生3：我姓吴。
生2：什么吴？
生3：口天吴。（加一加）
3.部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思
《姓氏歌》这节课的教学内容和我们的生活息息相关，姓氏每个人都有，都不陌生，所以一开始介绍百家姓，孩子不陌生，但是说出大量的姓，对孩子来说可能一时说不完整，激发了学生的学习兴趣。
通过对百家姓的认识，对姓氏歌的学习，孩子们更多的了解了我国的传统文化，并且产生了热爱之情。
本堂课自我感觉还不错，我认为主要是内容吸引孩子，孩子的兴趣就被激起，有了兴趣后孩子们会跟着你走，迫不及待想学习后面的。所以说，兴趣是的老师，有了兴趣就愿意学了，这是教学中最最基础的。教师工作的特殊性就在于此，你要想办法抓住孩子的兴趣，让他们快乐地学习，在不知不觉中学到本领。可是这一点我还欠缺着呢！
4.部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思
本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将些常用姓氏寓于朗朗上口的儿歌之中。全文共两小节，小节前4行采用一一问答，分别以自我介绍和介绍他人的方式引出姓氏“李”和“张”，后两行采用三字句的形式介绍了两组音近姓氏“胡、吴”“徐、许”。第二小节列举了《百家姓》中排名靠前的八个姓氏，以及“诸葛、东方、上官、欧阳”四个复姓，说明姓氏之多，以及姓氏的多样性。全文读起来节奏明快，易于理解和背诵。
本课渗透了传统姓氏文化，介绍的姓氏大多以民间约定俗成的方式称说，主要有分解部件和说偏旁两种方法，体现了合体字的特点。课后练习中还提到了以组词来介绍姓氏的方法。教学时，要借助介绍姓氏达到识字的目的，同时鼓励学生运用于生活实践中。
1、趣味诵读，激发学生学习兴趣。
本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教学。通过师生问答游戏，生生问答游戏，你来说我来猜，开展朗读比赛等富有趣味的活动，不仅激发了学生浓厚的兴趣，也让学生在游戏过程中，感受到本课的韵律与节奏。同时，在采用不同方法问答的时候，能让学生用多种方式识记生字，在充分的诵读中，不仅解决了背诵任务，同时也对祖国的姓氏产生了兴趣，从而产生对祖国的热爱之情。
2、自主探究，培养学生自主识字的能力。
本课通过组织学生进行学习小组的合作学习，通过交流不同的识字方法，使学生牢固地记住了生字，较好地调动了学生学习生字的积极性、主动性，让学生在掌握知识的同时，培养了学习汉字的兴趣。
3、不足之处。
5.部编版小学一年级下册语文《姓氏歌》教学反思
本课我采用了生动活泼的教学方式进行了朗读教学。通过师生问答游戏，生生问答游戏，你来说我来猜，开展朗读比赛等富有趣味的活动，不仅激发了学生浓厚的兴趣，也让学生在游戏过程中，感受到本课的韵律与节奏。同时，在采用不同方法问答的时候，能让学生用多种方式识记生字，在充分的诵读中，不仅解决了背诵任务，同时也对祖国的姓氏产生了兴趣，从而产生对祖国的热爱之情。
教学中，我主要通过学生的自主探究，总结概括了文中介绍姓氏的各种方法，如：汉字拆分法（组合法）、说偏旁法、组词法等。为了调动学生的学习兴趣，我主要通过组织学生进行学习小组的合作学习，较好地调动了学生学习汉字的积极性、主动性，让学生在掌握知识的同时，培养了学习汉字的兴趣。在学习“许、徐”两个姓氏时，我举了两位老师的例子，学习复姓时，我还联系到了诸葛亮、司马光、欧阳修等历史人物，同时还补充了赵姓为什么排的趣味小故事，增强了课堂的趣味性，开阔了学生的视野，激发了孩子们探究学习课外知识的欲 望。
总之，在教学中永远不会做到尽善尽美，我在教学本课时，让学生读的还不够充分，姓氏了解的还太少，学习气氛不够活跃。在今后的教学中我会注重提升个人素质，让自己的课堂教学上一个新的台阶。
第四声的“xiao”的汉字有哪些？
孝、咲、校、效、笑
1、孝
拼 音 xiào
部 首 子
笔 画 7
五 行 水
五 笔 FTBF
基本释义
1.对父母尽心奉养并顺从：～敬。～廉（a．汉代选拔官吏的科目之一，“孝”指孝子；“廉”指廉洁的人；b．明、清两代对举人的称呼）。～道。～子贤孙。
2.居丧的事：守～。吊～。
3.丧服：戴～。～衣。
4.姓。
基本释义 详细释义
〈动〉
〈名〉
丧服,孝服 。象征悲恸的白色稀纱衣服(尤指)或黑色服装、黑纱或黑色标志(尤指西方各民族)
原来这婆娘自从了武大,那里肯戴孝。——《水浒传》
又如:孝白(举丧时穿的白色孝服);穿孝;带孝;挂孝;重孝;热孝;脱孝
服丧期 。
如:守孝;有孝;忘了孝未满;孝衣
穿孝
又指办丧事仪式
崔九作孝,风吹即倒。——《北史》
又如:吊孝;谢孝
居丧的人
今日与谢孝剧谈一出来。——《世说新语》。按:时 谢玄居父丧,故称 谢孝
姓(形声。从老省,从子。本义:尽心奉养和服从父母)
同本义
孝,善事父母者。——《说文》
孝利亲也。——《墨子经》
子爱利亲谓之孝。——《贾子道术》
慈惠爱亲为孝。协时肇享为孝、五宗安之曰孝,秉德不回曰孝。——《周书·谥法》
众之本教曰孝。——《礼记·祭义》
夫孝,德之本也。又,天之经也,民之行也。——《孝经》
孝,文之本也。——《国语·周语》
孝,礼之始也。——《左传·文公二年》
中和祗庸孝友。——《周礼·大司乐》
靡有不孝,自求伊祜。——《诗·鲁颂·泮水》
孝悌之义。——《孟子·梁惠王上》
性婉顺有容德,事父母以孝闻。——《旧唐书》
又如:孝弟(孝顺父母,敬爱兄长);孝慈(孝顺父母,慈爱幼弱);孝养(孝顺父母,奉养父母)
祭,祭祀 。向神或祖先供财物以示感激
禹,吾无间然矣。菲饮食而致孝乎神…——《论语》
能继先人之志
追孝于前文人。——《书·文侯之命》
居丧
后丧母,居丧,哀毁骨立。人云:“崔九作孝,风吹即倒。”——《北史·崔逞传》
又如:孝门(孝悌之家);孝家(居丧守孝的人家);孝堂(灵堂)
孝敬 [present gifts to one’s elders or superiors]。
如:孝爱(孝敬爱重)
相关组词
孝衣 挂孝 热孝 孝心 孝女 孝服 守孝 吊孝 孝顺 穿孝 尽孝 孝敬 带孝 谢孝
2、咲
拼 音 xiào
部 首 口
笔 画 9
五 笔 KUDY
生词本
基本释义 详细释义
古同“笑”。
基本释义 详细释义
同“笑”
水客莫惊咲,云间比翼多。——宋· 梅尧臣文
相关组词
讙咲 说咲 窃咲 说咲 一咲粲 希咲雪海
3、校
拼 音 xiào jiào
部 首 木
笔 画 10
五 行 木
五 笔 SUQY
生词本
基本释义 详细释义
[ xiào ]
1.学堂，专门进行教育的机构：～园。～长。
2.军衔的一级，在“将”之下，“尉”之上。
3.古代编制单位：～尉（统带一校的）。
[ jiào ]
1.比较：～场。
2.查对、订正：～勘。～订。～对。
基本释义 详细释义
1. 校 [jiào]2. 校 [xiào]3. 校 [xiàofú]4. 校 [xiàoguān]5. 校 [xiàoguī]6. 校 [xiàogē]7. 校 [xiàohuā]8. 校 [xiàohuī]9. 校 [xiàokān]10. 校 [xiàoqìng]11. 校 [xiàoshè]12. 校 [xiàoxùn]13. 校 [xiàoyuán]14. 校 [xiàoyī]15. 校 [xiàoyǒu]16. 校 [xiàozhǎng]
校 [jiào]
〈名〉
〈动〉
订正,改正[文字中的错误]
校,度也。——《广雅》
后购求得书,以相校,无所遗失。——《汉书·张安世传》
年逾八十,犹乎自校书。——陈寿《三国志》
又如:校稿子;校一本书;校书(校对勘正书中的讹误;古代还指有文才的);校理(校勘书籍而加以整理;唐宋官名。掌理校勘整理袐府藏书之事);校缀(将散佚的书籍加以校对整理,连缀在一起)
考核,考察
比校民之有道者。——《国语·齐语》
以实校之。——《资治通鉴》
又如:校度(考察衡量);校官(古代专司探察情事的官吏);校事(三国时魏、吴均设校事,为刺探臣民的言行);校比(调查户口、财物;考核评定);校贯(核点经费);校数(数计)
较量
校武票禽。——扬雄《长杨赋》
不与诸弟校竞。——李延寿《北史》
又如:校兵(交战);校武(考较武艺);较勇(较量勇力);校埒(比武场);校射(比试射技和武艺);校能(比试才艺);校棋(切磋棋艺)
对抗;抗衡
韩 魏之强,足以校于 秦。——《史记》
而与奥同盟之 德国,胁 俄, 俄不敢校,而 塞卒吞声。—— 梁启超《欧战蠡测》
计较;考虑
犯而不校。——《论语》
其间得失何足校。——宋· 欧阳修《寄圣俞》
又如:校怨(计较怨仇);校计(犹计较);校竞(犹计较);校短推长(校短量长。谓衡量别人的长处和短处)
装饰 。
如:校饰(装饰);校具(装饰的物品);校体(装扮自己)
计算 。
如:校计(计算,核算)
另见 xiào
古代刑具。枷械的统称
校,木囚也。从木,交声。——《说文》
屦校灭趾。——《易·噬嗑》。
何校灭耳。注:“若今枷项也。”
大校重牢,五木被体。——《新唐书》
栅栏
天子校猎。——《汉书·司马相如传》。注:“以木相贯穿,总为栏校,遮止禽兽而猎取之。”
又如:校猎(用木栏遮阻而猎取禽兽。校:木栏)
校样 。
如:一校;二校
“校人”的省称。养马官
六厩成校。——《周礼·校人》
校正属焉。——《左传·成公十八年》。注:“主马官。”
又如:校人(周礼官名。马官之长)
古代军营的一种建制。亦指“军营”
常护军傅校获王。——《汉书·卫青传》。注:“校者,营垒之称。”
五校大夫。——《战国策·中山策》。注:“军营也。”
又如:校队(古时的编制单位。亦指部队,队伍);校联(谓营垒相联);校骑(骑兵队伍);校垒(营垒)
校 [xiào]
〈名〉
(形声。从木,交( jiào)声。( jiào)本义:古代拘囚犯人的刑具)
学堂,学校
校,教学之宫。——《集韵》
设为庠序学校以教之。庠者,养也;校者,教也;序者,射也。——《孟子·滕文公上》
郑人游于幺校。——《左传·襄公三十一年》。注:“ 郑国谓学为校。”
郡国曰学,县、道、邑侯国曰校。——《汉书·平帝纪》
夏曰校, 殷曰序, 周曰庠,学则三代共之,皆所以明人伦也。——《孟子》
又如:校序(古代称学校);校室(古代乡里的公共教育场所);校学(学校)
在将之下尉之上的 。
如:校官
校 [xiàofú]
学校规定的统一样式的学生服装
校 [xiàoguān]
具有大校、上校、中校或少校军衔的
校 [xiàoguī]
学校所定的学生必须遵守的规则
校 [xiàogē]
学校规定的代表本校的歌曲
校 [xiàohuā]
旧指全学校中最漂亮的女学生(多指大学生)
校 [xiàohuī]
标明校名的徽章
学生入校要佩带校徽
校 [xiàokān]
[Xiaokan,offr] 宋代校订宫中藏书的官名
校 [xiàoqìng]
学校建校的纪念日
校 [xiàoshè]
即“学舍”。学校的房子。古代的学校;尤指小学校舍
红色小校舍
校 [xiàoxùn]
综合体现学校办学宗旨、学风的词语,对学生有指导意义
校 [xiàoyuán]
大学、学院或学校园中的各种景物及其建筑
校 [xiàoyī]
给一个学校或全区各校的学生治病或定期进行体检的医生
校 [xiàoyǒu]
学校的师生称在本校毕业的人,有时也包括曾在本校任教职员的人
校 [xiàozhǎng]
∶中小学的
∶大学的主要负责人
相关组词
学校 校队 校友 校园 校庆 校风 校址 校补 高校 编校 母校 校舍 校订
4、效
拼 音 xiào
部 首 攵
笔 画 10
五 行 水
五 笔 UQTY
基本释义
1.摹仿：～法。仿～。上行下～。～尤（明知别人的行为是错的而照样去做）。
2.功用，成果：～验。～果。成～。有～。功～。～益。～用。～应。～率。
3.尽、致：～力。
基本释义 详细释义
〈动〉
〈动〉
〈名〉
功效;效果;结果
效亦大矣。——《淮南子·脩务》
彊弱存亡之效。——《荀子·议兵》
以德为効。——《汉书·刘向传》
用兵之效。——宋· 苏洵《六国论》
效则归于天择。——[英]赫胥黎著、 严复译《天演论》
自其效观。
愿大王少留意,臣请奏其效。——《战国策·秦策一》
此其效也(效:效验,验证)。——宋· 沈括《梦溪笔谈》
又如:效;生效;失效;无效;投效;肥效;速效;后效;时效;见效;疗效;实效;奏效;;成效;有效
经验
外夷战备日新,老将多恃旧效,昧于改图,故致无功。——康有为《上清帝第二书》
摹仿;师法
效,像也。——《说文》。字亦作俲
效者,为之法也。——《墨子·小取》
君子是则是效。——《诗·小雅·鹿鸣》
民胥效矣。——《诗·小雅·角弓》
尤而效之。——《左传·襄公二十五年》
则而效之。——《孝经》
字又作效
教之为言效也。上行之,下效之。——《元命苞》
知崇礼卑。崇效天,卑法地。——《易·系辞上》
父亲不思报国酬恩,捐躯尽节,效儿女子之计。——《封神演义》
欲效野夫。——明· 刘基《诚意伯刘文成公文集》
又如:效学(仿效,学习);效蹙(不善模仿而弄巧成拙);效好(学好);效作(仿作);效戾(效尤);效慕(仿效);效邮(效尤);东施效颦;上行下效
(形声。从攴( pū),交声。“攴”有致力的意思。本义:献出;尽力)
同本义
司城荡意诸来奔,效节于府人而出。——《左传》
异日韩王纳地效玺。——《史记》
又如:效力;效绩(呈献功绩);效玺(呈献国君的印章,表示臣服);效己(贡献一己之力);效芹(自称贡献微薄)
明白
由此效之也。——《荀子·正论》
乡也,效门室之辨。——《荀子·儒效》
效,明也。——《方言十三》
通“校( jiào)”。考查。考核
彼将任我以事而效我以功。——《庄子·列御寇》
又如:效试(考核试验);效志(查核心志);效情(验以情理)
授还,授
宣王有志,而后效官。——《左传·昭公二十六年》。注:“授也。”
又如:效官;效业(授官)
显示;呈现
信者效其忠。——唐· 魏征《谏太宗十思疏》
又如:效祉(呈现福祉);效祥(呈露祥瑞)
效验,验证
何以效之。——汉· 王充《论衡·订篇》
效劳,效忠 [offer one's servs]
杀身自效。——《汉书·李广苏建传》
俲、效 xiào
相关组词
效率 效颦 无效 疗效 效法 奏效 实效 效尤 效忠 工效 效仿 有效 成效 效应
5、笑
拼 音 xiào
部 首 竹
笔 画 10
五 行 金
五 笔 TTDU
基本释义
1.露出愉快的表情，发出欢喜的声音：～容。～颜。～眯眯。谈～风生。
2.讥嘲：～柄。～话。～谈。贻～大方。嘲～。见～。耻～。
基本释义 详细释义
〈动〉
(会意。从竹,从夭。杨承庆曰,“竹得风其体夭屈,如人之笑”。字或从竹,从夭。本义:因喜悦开颜或出声)
同本义
笑,喜也。——《说文》。杨承庆曰:“竹得风,其体夭屈,如人之笑也。 李阳冰刊定说文从之。”
竹为乐器,君子乐然后笑也。——《字林》。朱骏声曰:“此字古皆从犬,本义犬狎人声也。从犬,箾省声。”
一握为笑。——《易·萃》
载笑载言。——《诗·卫风·氓》
言笑晏晏。
两小儿笑曰。——《列子·汤问》
乐然后笑,人不厌其笑。——《论语·宪问》
止增笑耳。——《聊斋志异·狼三则》
笑而止之。——《列子·汤问》
笑而不顾。——清· 周容《芋老人传》
又如:笑唏唏(笑嘻嘻);笑咍咍(大声地笑);笑浪(无拘束地大笑);笑面夜叉(外貌和气、心地狠毒的人)
讥笑;嘲笑
顾我则笑。——《诗·邶风·终风》
以五十步笑百步,则何如?——《孟子·梁惠王上》
又如:笑端(笑柄);笑骂从汝(我行我素,不顾他人饥笑责骂);笑弄(讥笑;嘲弄);笑侮(嘲笑戏弄)
玩笑;逗乐
勿以为笑。——《诗·大雅·板》
又如:笑嗷(喜笑;玩闹);笑乐院本(戏曲演出在正戏前加演的小戏);笑耍头回(宋元时说书人在开讲正书前,先讲一个小故事作引子)
喜爱;羡慕 。
如:笑眼传心(相视而笑,以目传情);笑悦(欢笑喜悦);笑叹(可笑可叹)
比喻花朵开放
露浓晞晚笑,风劲浅残香。——唐太宗《赋得残菊花》
又如:笑笑(花盛开的样子);笑靥金(菊花的别称)
相关组词
笑面 笑声 笑容 笑话 笑脸 可笑 说笑 玩笑 冷笑 含笑 微笑 欢笑 耻笑 憨笑