电影钱学森，就是陈坤演得那个。的观后感
这几天，我看了钱学森的故事。为了缅怀这位伟大的爱国科学家清晰的电视屏幕上播放着天-安-门广场上的庆典画面，看着一个个庆典方阵，仿佛把我带到了祖国的昨天，今天和未来。,我们班全体同学观看了电影《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.
钱学森观后感 钱学森观后感500字作文
钱学森观后感 钱学森观后感500字作文
我们是幸运的,但我们是经历失败的,我们在高考中摔了一个大跟头,目前也落后于别人一大步了,但这并不意味着我们站不起来.我们依然还有攀登高峰的梦想.大学并不是我们曾经梦寐以求的天堂,来到这里,我们仍需努力,任何时刻我们都不能停下前进的脚步.我始终相信人生是一个不断进取的过程,一旦懈怠,中将瓦解.这也是"逆水行舟,不进则退"的道理.钱学森是科学领域的奇葩,我们也不敢随便夸下海口要做他那样的科学家甚至超过他,但是我们应该学习他的精神,努力学习将来成为一个有用的之才.我们想做到的很简单:让今天的自己胜过昨天的自己.
我们班全体同学开始建立了一个良好的学习开端,我相信我们可以一直保持这种学习的积极性,充实我们未来的这几年的大学生活.我时刻铭记这样一句话:大学很好玩,学习靠自觉,我们是有的到这里学习来的.这是我在高考失利后放弃读书后接到录取通知书的那一刻对自己说的,我必须对得起我的父母和一直支持我读书的亲人朋友,今天我站在钱学森班,我也要对得起这所学在结尾部分书写个人感受时，可选择作比较的写作方法，将自己与钱学森作比较，寻距、找不足；或是将钱学森的先进事迹与生活中、上的现象作比较等，从正反方面来谈及个人感受。校和"钱学森"这三个字,我也会珍惜现在的学习机会.
钱学森同志11年12月11日出生于上海市，祖籍浙江省杭州市。1923年9月，他进入师范大学
电影钱学森观后感
今天早上，我早早地锁在了电视机前，等着看《庆祝祖国60华诞盛典》直播。电影《钱学森》观后感：片子里洋溢着爱国主义者，革命者，科学家、爱人以及逝去的情怀。看到很多泪了。或许，一个航天人看到自己的祖辈，看到曾经的艰辛，看到恪守的坚定，看到执着、看到梦想、看到无数的失败还有相拥而泣的成功，总会有更这时我的心情非常激动，因为这是我们祖国成立60年、改革开放30年以来的又一个新亮点。多的感触吧。
该影片是2012年3月2日钱学森把建设祖国作为他的,而我也有自己的,对他人负责更要对自己负责,未来只能由自己来创造,机会只能由自己来把握,我努力我无悔!大陆上映的一部传记类电影，是根据真实人物（钱学森）的人生改编而成，该影片共98分钟，该影片获得华语传记榜单第15名。
电影钱学森观后感500字作文
他为了回到新成立的祖国，付出了巨大的代价。在回国以后，他着手弥补了在人才、技术等方面的缺失。他带领人们克服了许许多多的困难，并与1964年完成了两弹对接，成功发射了核这一切都离不开我们四位伟大的，由于你们的丰功伟绩，才有我们今天的繁荣富强，中华儿女感谢您们!万岁!万岁!万万岁!。看完了影片，心中激起了一股汹涌澎湃的感情。《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生。那么下面是我收集整理的钱学森电影观后感500字，一起来看看吧。
在看电影之前，我对钱学森这位伟人并不是很熟悉，只知道他好像为祖国做了许多贡献。上周五，老师给我们布置了一个作业：观看电影《钱学森》，使我看到了一个具有为国争光的爱国思想与勇于创新的智慧才干。
在钱学森回国之后，发射失败了，钱学森让大家不要气馁，告诉大家：“不就是天上掉下个东二吗?今天掉下来，明天我们把它给射上去!”这是一句多么惊人的话语啊!他当着这么多人的面，郑重的说了这句话，可见这是多么相信大家、信任大家的表现……在钱学森不断的努力下，终于像他自己说的那样，让成功的飞上了天。
上午10点左右，随着礼炮的响起，庆国典礼终于开幕了。
我们是祖国的未来，祖国的未来在我们这一代的肩膀上。
我们只有向革命前辈好好学习，才能成为新一代的人才。
看着“庆国”盛典落幕，我默默的许下心愿，我一定好好学习，我也要成为一名杰出的人物，为祖国的事业增光添彩!。
钱学森电影观后感500字
虽然美国给了钱学森很高的荣誉，但他有一个愿望:“我是人，我要报效祖国。”1949年新成立了，钱学森知道后就决定马上回国。
美国要留住钱学森，但还是没动摇他回国的心。
几年的努力，钱学森终于回到了祖国的怀抱。
回国以后，他带领着人电影中处处表现出钱学森那忠于祖国的强烈感。民迎来了航天时代的黎明。
看了钱学森的故事以后，我觉得钱学森很了不起，因为钱学森心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。
我也是人，每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得的时候、当我国的“神州六号”飞上太空时……我都会为我是人感到骄傲。
我要像钱学森一样有一颗一直想着祖国的心。
《钱学森》观后感作文600字
最近，我学习了《钱学森》这一课，所以，这个周末，我便看了一部叫《钱学森》的电影，它讲述了“之父”钱学森36岁到98岁的经历，看完这部电影，我的眼眶便情不自禁的湿润了。
钱学森是那么的爱国。在美国，他的'生活条件是非常的优越，研究院专车、专房什么都有。当他决定离开美国时，美国人想尽一切办法想留住他，但他却意志坚定，坚持要回国，，美国人都让他坐牢了，他也毫不屈服，最终让美国人们无法挽留，把他放回了祖国。
我觉得钱学森的成功也离不开爱他的妻子蒋英，以及与他协力同心的好友。当我想起钱学森80岁时与蒋英的那次对话：“蒋英，对不起，要不是你嫁给我，一定会有一位女高音歌唱家。”可蒋英的回答却是：“世界上可以缺少很多蒋英这样的歌唱家，但一定不能缺少像钱学森那样的科学家，所以我愿意牺牲。”看到这儿，我不仅仅是敬佩钱学森了，还有他的夫人蒋英。
看完电影后，我不由的当他获知自己成为了感动的人物时，他却说：“不敢当。”想到了个站起来主持修筑京张的詹天佑，他也是为了有人说道：“感动是生活，真实是感动。”让我们在这个草长莺飞的二月天里，发现生活中的点点感动，收获并珍惜他们。不让祖国被外国嘲讽而历尽千难万险造成这条京张，取得了成功，人们还为他立了一座铜像。相反，像汪精卫、周福海这样的大汉奸永远遭世人唾弃。所以，我认为：名垂青史，卖国贼遗臭万年。
钱学森，你为做出了太多贡献了，“两弹结合”、“东风二号”……我深深地敬佩您，，我还要这次阅兵阵容里还有女兵，这可是历史上从未有过壮举。说一句：“钱，我向您致敬!虽然，您已经离世，但我们现在活着的人将会永远记住您，缅怀您!”
钱学森电影观后感
一个人，为了自己所追逐的的事业付出了所电影中讲述在钱学森决定回国的时候，加州理工大周四下午，学校组织我们观看了一部关于一代伟人的电影——《钱学森》，观后我感慨万分。学杜布里奇就不解地问他：“从一个发达回到农耕，你回去能做什么呢？”钱学森微微一笑，说：“回到，我做什么都行，如果我想，我可以回去种苹果。”有的心血，使这件事实现了，这个人就是——钱学森。钱学森电影观后感
当我们回想起2007年我国的首颗绕月人造卫星嫦娥一号，托着炙热的尾巴离开了大气层的时候。沸腾起来了。从此嫦娥不再，骄傲在人的心中荡漾。钱学森——航天事业的奠基人感动着亿万。1、开篇：内容
2、正文：发表评论
3、结尾：个人感受
写好电影观后感要做的准备
那就是钱学森胸怀祖国，有着强烈的爱国主义精神。1、要会看电影
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。
2、要将重点放在一个“感”字上
写电影观后感，要从自己观赏影片的感受出写这部分内容时，可以先扪心自问自己对影片中的哪些场景、片段是印象最为深刻的，钱学森这位科学家带给你的最深印象是什么地方，他的哪些事迹感动了你，然后围绕这其中的一个问题深入思考并写下来，就构成为对钱学森影片的评价了。发。要以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
钱学森电影《仰望星空》观后感，谁知到主要内容？？？？？？
这几天，我看了钱学森的故事。钱学森是我国的科学家，他年轻时在美国留学，经过刻苦努力，他成为世界航天事业的科学家，美国人赞扬他是“科学家银河中一颗明亮的星”。虽然美国给了钱学森很高的荣誉，但他有一个愿望：“我是人，我要报效祖国。”1949年新成立了，钱学森知道后就决定马上回国。美国要留住钱学森，但还是没动摇他回国的心。几年的努力，钱学森终于回到了祖国的怀抱。回国以后，他带领着迎来了航天时代的黎明。今天，我看了《仰望星空》这部电影。
看名人传记、游览名人故居是为了让我们了解名人的品质，学习名人的精神。我们不需要立想钱学森一样的目标。我们只需要学习他身上做事一丝不苟、勤奋努力的精神《仰望星空》是为了伟大的科学家纪念钱学森诞生100而创作的电影几乎真实的记录了钱学森一生的思想与作为。钱学森于2009年以98岁高龄辞世。他一生以其取得的举世瞩目的惊人科学成就服务于他的祖国。他一生又以酷爱音乐和艺术并以他与我国女高音音乐家蒋英的完美爱情所获得的无比幸福而成为科学界的佳话。
结束了上午的七宝的游览，我们来到位于海交通大学徐汇校区的钱学森图书馆。累了一上午的同学们，对这次图书馆游已经没多少兴趣。可看到了图书馆的建筑外观顿时来了兴趣。图书馆的建筑特别吸引眼球。进入馆内首先映入眼帘的钱学森的草稿和名字还有一个倒着的红色金字塔。走进了才知道那红色的金字塔是钱学森的笔记。这样的展示让人眼前一亮，让人难忘。更期待后面的参观了。他的夫人在与孩子在本片里真实的讲述他思想，理想，性格，怎样用行动来帮的航天事业，他的胸怀可以承揽所有在国外受到的屈辱，他被称为“威胁美国安全的人”因为他的脑袋里所存储的智慧是他们没办法留在美国的，她夫人之后辗转归国，沧桑变迁。他成了受人敬仰的两弹一星功勋，她是蜚声海外的声乐教育家歌唱家。她是站在他背后默默付出的女人，他 也是她台下永恒微笑的听众 。
看了《仰望星空》这部电影，“钱学森”这三个字深深地印在我的脑海里，也为班级同学建立了一个良好的学习榜样，我相信我可以一直保持这种学习的积极性，充实我剩下这不到两个月的小学学习生活，我应该时刻铭记这样一句话：学习靠自觉，我们是有的到这里学习来的。我也会珍惜现在的学习机会。钱学森把建设祖国作为他的，而我也有自己的，就是努力学习，未来只能由自己来创造，机会只能由自己来把握，我努力，使自己无悔！
《钱学森》电影的观后感 快点 500字左右 急需 给你们50 好的话加分 好的话一定采纳 急！！！！！ 要原创
钱学森电影观后感500字范文钱学森》观后感
上世纪四十年代，加州理工学院终身钱学森电影《钱学森》观后感因为美国兴起的言论而备受打击。他的尖端技术研究被迫中止，并被责令出境。钱学森心系祖国，归心似箭，而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其归国设置了重重障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森。今天是钱学森同志逝世一的日子,为了缅怀这位伟大的爱国科学家,今晚我们钱学森实验班全体同学观看了关于钱学森生平介绍的记录片《钱学森》,在此我们进一步了解到了钱学森的爱国精神,自强不息的精神,科研精神和创新精神.
我们是幸运的,但我们是经历失败的,我们在高考中摔了一个大跟头,目前也落后于别人一大步了,但这并不意味着我们站不起来.我们依然还有攀登高峰的梦想.大学并不是我们曾经梦寐以求的天堂,来到这里,我们仍需努力,任何时刻我们都不能停下前进的脚步.我始终相信人生是一个不断进取的过程,一旦懈怠,中将瓦解.这也是"逆水行舟,不进则退"的道理.钱学森是科学领域的奇葩,我们也不敢随便夸下海口要做他那样的科学家甚至超过他,但是我们应该学习他的精神,努力学习将来成为一个有用的之才.我们想做到的很简单:让今天的自己胜过昨天的自己.
我们班全体同学开始建立了一个良好的学习开端,我相信我们可以一直保持这种学习的积极性,充实我们未来的这几年的大学生活.我时刻铭记这样一句话:大学很好玩,学习靠自觉,我们是有的到这里学习来的.这是我在高考失利后放弃读书后接到录取通知书的那一刻对自己说的,我必须对得起我的父母和一直支持我读书的亲人朋友,今天我站在钱学森班,我也要对得起这所学校和"钱学森"这三个字,我也会珍惜现在的学习机会.
钱学森感动观后感
今天的我们是幸运的,我们出身在和平年代,我们都过着有尊严的生活,看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的新.我们有良好的生活条件和学习环境,我们没有经历过苦难.相比钱学森,他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗,自强不息,我们以他为荣,以他为榜样,学习他的拼搏精神和爱国精神.有的时候，感动就在我们身边，有的时候我们也需要感动，有的时候我们铭记感动，有的时候我们可以做到感动身边的人。当观看了《2007年感动颁奖大会》之后，又一次感动，又一次流泪，又一次笑容，平凡的人成就了平凡的事，伟大中散发出人性最美的光辉，撞击我的视听，沉淀在灵魂的大海。
他归国之后，很快就有了“两弹一星”，用了比更短的时间，在那个“冷战”的年代，这个对于大国间博弈起了重大作用。进而，今天我们有了长城系列，有了载人航天。成为今天世界前列的航天大国，他倾注的一生心血已然在神州大地上播下了种子，人的航天梦想也一步步走向现实。随着激昂的乐曲，钱学森老人的音容展现在我们眼前，97岁的高龄，经历了一个世纪的洗礼，岁月可以在他的脸上刻下痕迹，但是智慧和果敢让他的生命之树常青。正如他的颁奖词所说“在他心里，国为重，家为轻；科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧造成阶梯，留给后来的攀登者，他是知识的宝藏，是中华民族知识分子的。”这就是2007感动十大人物之一钱学森一生的光荣写照。
50多年前，27岁时钱学森的获得了博士学位，但他放弃了美国优越的待遇，冒着重重危险回到了祖国的拥抱中。他说了一句话：“我很高兴能回到自己的，今后我将竭今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，我们都过着有尊严的生活，看到的是一个蒸蒸日上，逐渐发展壮大的新。我们有很好的生活条件和学习环境，我们没有经历过任何大风大浪，任何苦难。相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境也依然坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的拼搏精神和爱国精神，还有坚持不懈的精神。尽努力和人们一道建设自己的，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”短短五十字，却在字里行间中溢出一种无比强烈的爱国之心。
此时此刻我们感动的不是他的才学，不是他的贡献，而是他对祖国的炽热的心。感动之余，我们应该觉悟，正是需要这样的爱国人士，对待名利淡于白纸，把自己的毕生无私奉献的人，是他们感动了我们，改变了。我们收获了感动，更学会了成长，学会了大家风范。
感动是什么，是一次爱心的援助，一个善意的微笑，一次友好的谦让……你会发现，贯通今古，五洲四海无不充满感动。只要我们用心体会，便能发现其中的真谛。
钱学森观后感200字
用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。比如开篇这样写：《钱学森》这部电影，用最朴实的手法，为我们还原了一个竭尽一生报效祖国的伟大科学家。观后感在看这场电影之前，对于钱学森的了解似乎只停留在“两弹一星” 的丰功伟绩上，而在看这场电影的过程中，我并没有意识到是一个演 员在演一步电影，而是在看一个叫钱学森的人如何渡过他光辉而又艰 难的一生的，他根本不需要任何的剧本，他也正是他自己人生戏的导 演，在这场电影结束后，我才终于明白了什么是人生的意义，什么才 是真正的人生价值。 钱学森——员，忠诚的战士，享誉海 内外的杰出科学家，我国航天事业的奠基人， “航天之父” “ 之父”火箭”……所有的荣誉集于一身， “ 却又被他“无情”的抛之脑后， 加州理工大学的终身不当，美国优越的生活不过，却偏偏“固执” 到回到过清贫的生活，当时的与美国比起来，就像现在在城 市打工的农民工与居住豪华别墅的商人富豪，只为了去实现自己的理 想，去完成自己的抱负，向实践自己的爱国之心。 当看到颗的时候，他那孩子般纯真的笑打动了我，原 来发自内心的笑容是那么的美，也许在钱学森身上用“美”并不贴切， 但是我真得不知用什么词语来展现它。幕的开始与后面的接应的那一 画面，也同样是卫星的发射成功，也同样是震撼人心的时钱学森电影观后感可以这样写：开篇先写内容，正文再发表个人评论，结尾再书写个人感受。刻，在所有 人为之狂欢的时刻，却惟独他一人现出深邃的眼眸，那眼神似乎穿过 了几十年，甚至几百年，甚至几千年……他到底在想些什么呢？是因 为成功对于他来说已经不足为奇了吗？是因为这种场面使他麻木了 吗？……这在电影中似乎没有讲到，我想他是在为我们担忧，为 后人担忧吧。
看了钱学森的故事以后，我觉得钱学森很了不起，因为钱学森心里始终想着祖国，他有一颗报效祖国的心。我也是人，每当国旗升起的时候、每当国歌响起的时候、每当我国运动员在奥运会上得的时候、当我国的“神州六号”飞上太空时……我都会为我是人感到骄傲。我要像钱学森一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习，在班里做一个心中有班级，心中有同学，心中有父母的好孩子。虽然不可能每个人都能做到像钱学森一样， 但是我们要尽自己的努力去为我们的做些事情，让我们的真 正的强大起来，让自已成为一个堂堂正正的人！