韦编三绝的意思_韦编三绝的意思是

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韦编三绝的意思解释

解释:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

韦编三绝的意思解释介绍如下:

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【成语】囊萤映雪,也作“积雪囊萤”、“集萤映雪”、“聚萤映雪”、“映雪囊萤” 【注音】náng yíng yìng xuě 【释义】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【韦编三绝 wéi biān sān jué】:韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。反义词:偶一为之 相似词:三天三夜 编写 编次 超编 长编 竹编 瞎编 创编。

造句如下:

1. 韦编三绝,悬梁刺骨,凿壁偷光,囊萤映雪,卧薪尝胆,圆木警枕。

2. 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了如指掌。

3. 对于读书,他有着极高的兴趣,非得韦编三绝,完全读懂,方肯罢休。

4. 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都瞭若指掌。

7. 刘老先生读书有韦编三绝的精神,所以他对每一本书的内容都了若指掌。

8. 我们要效法孔子那种韦编三绝的好学精神,不应虚应故事,不求甚解。

10. 哥哥读书总是习惯反复研读,简直到了韦编三绝的地步!

11. 我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

12. 少年的文章韦编三绝,在文学上有很深的造诣。

14. 老师总是告诉我们,如果读书韦编三绝,书本内容滚瓜烂熟,那么不管考什么样的题目都难不倒我们的。

韦编三绝的韦是什么意思

成语解释 韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

韦:熟牛皮sān

韦编三绝(拼音:wéi biān sān jué)是一则来源于历史故事的成语,该成语最早见于西汉司马迁《史记·孔子世家》。

“韦编三绝”本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断(韦:熟牛皮。韦编:古代用竹简写书,用熟牛皮把竹简串联起来。三:指多次。绝:断);后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。该成语在句子中通常作谓语;含褒义。

韦编三绝

《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》,序彖、系、象、说卦、文言。读《易》,韦编三绝。我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”

成语“韦编三绝”即引自于此。

孔子之所以成为影响几千年的思想家,很大程度上在于他兼收并蓄,勤于学习,取众家之长,成一家之言。

自古就崇尚读书,古人有关学习的动人故事很多,许多都成为经典成语,如:悬梁刺股、凿壁偷光、燃薪夜读、隔篱听讲、映雪读书、以荻画字……大多颂扬的是不畏条件简陋、环境艰苦,努力学习进取的精神。“韦编三绝”所颂扬的核心精神是学习应该勤奋。

其实,除了勤奋和刻苦,古人读书也很讲究方式方法。“韦编三绝”指的是精读。苏轼也提倡一本书要反复读,但每次都要有不同的目的和重点。因为每次着眼点不同,收获也就不一样。而陶渊明则自称“好读书,不求甚解”,其着眼点并不是浮皮潦草,而是读书范围要广博,要讲方法,求效率。

韦编三编是什么意思?

2、出处。出自《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》,序彖、系、象、说卦、文言。读《易》,韦编三绝。我数年,若9. 要想把这本书吃透,没点儿孔夫子韦编三绝的精神还不行!是,我于《易》则彬彬矣。”后人据此提炼出成语“韦编三绝”。

韦编三绝

感彩 中性词 成语结构 主谓式

成语出处 西汉·司马迁《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

成语用法 主谓式;作谓语;含褒义

成语故事 春秋时期孔子十分好学,晚年还坚持研究《易经》,他反复钻研该书,把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次,终于把研究的心得写成十篇文章,即《十翼》。后人把《十翼》与《易经》附在一起,作为《易经》的补充部分。

成语:韦编三绝。的由来和意思

例子 我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

出处:《史记·孔子世家》孔子晚而喜《易》,……读《易》韦编三绝。曰:“我数年,若是,我于《易》则彬彬矣。”释义:“韦”是熟牛皮;“韦编”指用牛皮绳编连起来的竹简书。“三”是概数,表示多次;“绝”是断的意思。孔子为读《易》而翻断

了多次牛皮带子的简。后人用“韦编三绝”这个成语加以概括。用来形容读书刻苦勤奋。

拼音wéi

jué

释义韦【用法】作谓语、宾语;指人读书勤奋;含褒义。编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

来源《史记·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”示例我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

韦编三绝什么意思

这是来自孔夫子的一个典故。是说孔子为了学懂《易》经(现在多称“周易”),反复、经常地翻看这部书,使得装订(那15. 我们读书如果能做到韦编三绝,就一定会取的很大进步.3. 十几年来,他潜心道家研究,韦编三绝,终于成为这一领域的。时没发明纸张,所谓书是把的文字写在一块一块的竹简上,再用牛皮编的绳子(韦编)串起来)的牛皮绳子一次又一次的反复被磨断(三绝,三 是表示多次磨断)。

这个成语表示读书认真,反复研究,直到读懂,弄通。

古人读书,强调反复阅读,直到背下来,把整篇的文章,甚至整本的书籍背下来,装到脑海里,随时使用。《论语》的句话孔子就说:“学而时习之不亦说乎”,要求时时反复的学习。而他的学生曾子,每天都要自我检查自己(三省吾身),检查的三个事里“传不习乎”就是一件。古人说“书读百遍其意自见”,也是这个意思。这种要求是和当时的、经济、文化环境和水平相关联的,在此就不一一述说了。

请问“韦编三绝”出自哪里?什么意思?怎么用?

韦编三绝,汉语成语,拼音是wéi biān sān jué,那么网友们知道韦编三绝是什么意思吗?对于不知情的网友们,下面一起来了解一下吧。

【读音】1、 韦编三绝本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断;后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。wéi

jué

【解释】韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

【结构】主谓式

韦编三绝,囊萤映雪,悬梁刺骨,凿壁偷光分别是什么意思

介绍和孔子相关的成语故事,韦编三绝和举一反三的近义词有哪些?考试历史常识

韦编三绝 释 义 韦: 熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。孔子为读《易》而翻断了多次牛皮带子的简。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。

韦编三绝 [wéi biān sān jué]

凿壁偷光,成语、典故。描写的是西汉匡衡勤学苦读的故事,最终成为大学问家。现在人们一般用此成语来形容勤学苦读。

四个成语四个故事,都是和勤奋苦读有关。

韦编三绝是什么意思

biān 【韦编三绝的近义词】: 三绝韦编、悬梁刺股、穿壁引光、囊萤照读、引锥刺股、凿壁偷光;

2、 韦编三绝出处:《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》。。。。。。读《易》,韦编三绝。”

以上就是对于韦编三绝是什么意思的相关内容。

韦编三绝的意思是什么 韦编三绝的意思具体是什么

1、韦编三绝,是汉语的一个成语,本指孔子勤读《易经》,致使编联竹简的皮绳多次脱断悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获, 【汉语注音】: wéi biān sān jué用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股作为刻苦学习的成语典故,故事源自战国的苏秦和东汉的孙敬。;后用来比喻读书勤奋,刻苦治学。在句子中通常作谓语。

韦编三绝,绝的成语意思

韦编三绝

拼音:wéi

jué

用法:主谓式;作谓语;含褒义

出处:西汉·司马迁《史记15. 一心一意教书,两袖清风育人,韦编三绝治学,四书五经通阅,六尘不染授业,七步成诗才气,八方桃李遍地,九洲学识,十全十美。教师节快乐。·孔子世家》:“读《易》,韦编三绝。”

例子:6. 哥哥读书总是习惯反覆研读,简直到了韦编三绝的地步!我们提倡~的读书精神,更提倡学以致用,期待创新人才的大量涌现。

韦编三绝的成语故事

关于韦编三绝的成语故事

【汉字书写】: 韦编三绝

【成语出处】: 西汉.司马迁《史记·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》……读《易》,韦编近义词 三绝韦编三绝。曰:‘我数年,若是,我於《易》则彬彬矣。’”

【成语语法】: 主谓式;作谓语、宾语;指人读书勤奋。

【韦编三绝的意思】: 韦:熟牛皮;韦编:古代用竹简写书,然后用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋,废寝忘食地学习。

【韦编三绝的反义词】: 一暴十寒、偶一为之;

【韦编三绝的故事】

春秋时期,孔子是赫赫有名的教育家、思想家,是儒学派的创始人。孔子三岁的时侯父亲就离他而去,孔子自小就勤奋好学,一生都在孜孜不倦地钻研学问,整理古书,并编写了很多著作。晚年的孔子仍然是勤学研究手不释卷。西汉司马迁在《史记》中记载道:“孔子在晚年的时侯开始研究《周易》,他为了把《周易》读懂,如饥似渴地反复学习,他读完遍基本上了解了它的`内容,读完第二遍掌握了它的要点,读完第三遍便有了深刻的理解。”古代时人们用牛皮绳把竹简串在一起,孔子在翻看《周易》的时侯因为次数太多,结果把牛皮绳磨断了好多次,后来人们就用“韦编三绝”这个成语来概括孔子这种专心致志的学习精神。

【韦编三绝例句】

东晋.葛洪《抱朴子.自叙》:“圣者犹韦编三绝,以勤经业,凡才近人,安得兼修!”

唐.杨炯《中书令汾阴公薛振行状》:“在卭笮十余载,沉研《易》象,韦编三绝,赋诗纵酒,以乐当年。”

杨伯峻《黄季刚先生杂记》:“当时太炎先生赠一寿联,‘韦编三绝今知命,黄绢初裁好著书。’太炎先生是催他写书,他却认为是谶(chèn)语。”

【韦编三绝拼音 wéi biān sān jué造句】

我们提倡韦编三绝的读书精神,更提倡能够举一反三,期待创新人才如雨后春笋般涌现。

你乐此不疲地钻研技术,如果再学习古人韦编三绝的做法,脚踏实地一定能琢磨出其中的门道来。

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