如何规划自己的人生 20岁如何规划自己的人生

莫娜号 1

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1、3.全方位的组合分类: 民生——————————————————————————问题描述:我是一个没什么学历的人,但我又经历了很多很多,真的有很多的感慨呀,我们这些平凡人又该如何去规划自己的人生呢,很想回到一个无拘无束的世界呀,解析:例如:爱因斯坦进入苏黎世联邦工业大学,立即为自己拟订了一份人生策划,内容如下:“我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的,我将选择理论性学科”。

2、“我制定的理由:1 喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。

3、2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。

4、很自然人总是喜欢有能力做的事。

5、另外,科学工作很有性,这和适合我意。

6、”他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。

7、比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。

8、爱因斯坦的人生策划:惊人的思维优势、具有创造性的生命、的个性:生性孤僻,自我意识而后内强烈。

9、的个性使他获得了内心充分自由,使他提前不如个体时代。

10、好奇心:也可以说是想象力,句有强烈的好奇心,惊人的想象力,他运用想象力的胆量是世界的没有可以和相提并论,想象一个人跟着光线跑并抓住它,大胆的想象,导致他的狭隘相对论的发现。

11、迷恋自然现象;善于手脑结合;喜欢音乐;阅读理论类的书,他梦想着具有神奇的个性;爱好哲学,他将冥思苦想和偏爱理论的素质成功地连接为一体,更强化了他.人生规划与我的《人生核心目标》联系起来,如何的实现我的人生核心目标,分为几个步骤,这么浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年的,做好心理准备的,打一个持久战,人生不是一天就过完了,每天都要努力来实施,更接近目标。

12、人生的规划与时代的步伐相结合的,不是闭门造车,离开了现实条件再完美的任何都是没有任何意义的,不关注现实,就不能更有效的利用现实条件和各种新的政策。

13、人生的规划不能离开对自己的客观分析,如爱因斯坦是对自己有一个客观的分析,不是人人都可以成为科学家的,并不是所有的东西你都可以做的,可以得到的。

14、人的能力是有一定局限的,不是为所欲为的。

15、很真实的分析自己,这是你自由控制发展自己的前提,这样你才可以更好的发挥你的能力自己的优劣,有的放矢运用自如,知道那里是你的界限,可以云游四海。

16、很少人在意这些东西,大都是自由放任,到那里就是那里,无所谓。

17、其实他有所谓也没有办法,从没有去实践运用,如果很认真的做了,逐渐的可以使自己指那打那战无不胜。

18、指导理论:1、目标重要性:一百个人中有两个人清楚自己的一生要的是什么,并且有可行的,有力的实施,他们都是各行业的。

19、世上没有懒惰的人,只有缺乏目标的人,如果缺乏目标就会懒惰。

20、一个人无论有多大的年龄,他真正的人生是从设定目标开始的,以前只不过是在绕圈子而已。

21、无论在工作,学习,生活,人际关系上都要有明确的目标。

22、为什么有的人心胸宽广因为他有明确的目标,没有阻碍我的大目标的实现,其他的就是可以理解和宽容的。

23、“有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿,也终因不开采而与平凡的尘土一样”。

24、一个人无论他现在有多大的年龄,真正的人生是从设定目标开始的,以前只不过在绕圈子而已。

25、你有什么样的目标就有什么样子的人生,世上有 98% 的人对心目中喜欢的世界没有一幅清晰的画面,他们没有改善自己生活的目标,无法用一生的目标去鞭笞自己,结果他们继续生活在一个他们无意改变的世界里。

26、1953年,耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一项调查:所调查的大学生当中,只有 3% 的人对于他们的想达到的人生目标有非常清楚的,并将它们写下来。

27、步骤包括; 1 为什么要达到这个目标。

28、2达到这个目标可能碰到的困难是什么。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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