在有些医学文献前有标注为其 CME article,这是什么意思呢?
CME article
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CME 意思指继续医学教育
继续医学教育:是指完成基础医学教育和毕业后医学教育之后进行的在职进修教育。其目的旨在使在职卫生人员不断学习同本专业有关的新知识、新技术,跟上医学科学的发展。因此,从教育的职能上看,它属于教育的范畴,是专业教育的继续、补充和完善。
CME article 多指在继续医学教育中所发表的论文,或写作的文章
继续医学教育的学分怎么查询?
你可以试试上CME 查询,微信搜素CME就可以了。
微信查询继续医学教育学分步骤:
1、打开手机微信,搜索“CME”,点击关注。
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3、按照提示输入密码后就可以看到自己的学分记录了,点开连接还能查看所学课程的详细信息。此外,还可以查询之前的学分记录,直接输入年号就行了。
依据学分证的印章来查。看卫生主管部门是否承认发放学分证的单位具有发证资格;如果有资格,该学分证就有用了。祝你好运。
贵州省继续在教育怎么样?
『壹』 贵州省专业技术人员网怎么注册
拥挤,换个时间段。
『贰』 贵州省专业技术人员网 怎么不能答题了
最近考试的人太多,造成网站很卡,你可以选择晚上答题,那时候就好多~
『叁』 贵州公需科目需全部学完嘛
需要全部学完,公需科目的学习情况,由省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员登记证》,由对象本人保管,作为参加的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
各行业管理部门每年应将对象接受的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
(3)贵州省继续在教育扩展阅读
一、学时要求:
2008年1月起,全省专业技术人员实行学时制,对象每年参加活动,高、中级专业技术人员接受时间每年为72学时,5年内累计不少于360学时;初级专业技术人员接受时间每年为32学时,5年内累计不少于160学时。
二、学时授予标准:
经各级主管部门认可,各部门、单位、行业有、有组织的开展各种培训、进修等活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
三、学时登记和考核:
(一)全省各级机关、企事业单位对象统一使用省人事行政部门统一印制的《贵州省专业技术人员登记证》,由对象本人保管,作为参加的凭证。
(二)项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
(三)各行业管理部门每年应将对象接受的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
四、学时登记证发放和管理:
(一)《贵州省专业技术人员登记证》由省人事行政部门统一印制。
(二)行业管理部门分级负责本行业对象学时审核工作,并报同级 人事行政部门统一验印。
(三)专业技术人员晋升上一级专业技术职务在任职年限内必须完成《贵州省专业技术人员规定》确定的学时数。
(四)专业技术人员在任职年限内,所取得的学时可以累加计算,平均使用;对已批准晋升高一级专业技术职称后,学时应重新计算,原职务所得学时不再带入新的职务任期内。
五、监督检查:
各级人事部门按照《贵州省专业技术人员规定》的要求,建立健全定期检查与平时抽查相结合制度,做好学时的管理、监督、检查工作。
省人事行政部门将不定期对各市(州、地)、各部门学时管理使用情况进行检查,对不按照要求管理和使用学时的单位和个人将按照《贵州省专业技术人员规定》予以纠正,违规的将予以通报。
『肆』 贵州省专业技术人员网有什么用
这是用来做专业技术人员培训的
学习完成会有专业技术人员证书
如果你是事业单位或者国有企业
评中级或高级职称会需要这个
『伍』 关于贵州省医学问题
【摘要】:随着医学工作的全面铺开 ,基层医院医学在实施过程中专暴露出很多问题 ,如管理属政出多门 ,项目一哄而上 ;教育经费失控 ,医院无法承受 ;由于专业限制 ,院级医学项目开展困难 ;买卖学分等干扰了医学管理工作。针对以上问题 ,作者就如何建立一套既适合我国国情 ,又适应基层卫生专业技术人员的医学管理办法提出相应的对策和建议。
【作者单位】: 陕西省交通医院 西北工业大学 陕西省交通医院
【】: 基层医院 医学 问题 对策
【分类号】:R-4
【DOI】:CNKI:SUN:ZHYG.0.2003-01-009
【正文快照】:
医学 (CME)是卫生技术人员从业后获取新理论、新知识、新技术和新方法的终身性医学教育。CME工作实施 2年来 ,对调动广大卫生专业技术人员的学习热情和自觉性起到了积极的作用 ,我院在职卫生技术人员也全部通过了CME学分的审验。但是 ,在CME工作实施过程
『陆』 贵州省证书如何办理
找你的单位办理,这东西一般由人事局盖章认可。
『柒』 贵州省专业技术人员登记证怎么得的,请教下各位!
由省人事行政部门统一印制。
全省各级机关、企事业单位对象统一使用版省人事行政权部门统一印制的《贵州省专业技术人员登记证》,由对象本人保管,作为参加的凭证。项目主办单位授予相应项目类别的学时证明,学员所在单位负责登记。
各行业管理部门每年应将对象接受的基本情况和所获学时数进行核实统计,并作为年度考核专业技术人员聘任、专业技术职务晋升等的必备条件之一。
(7)贵州省继续在教育扩展阅读:
专业技术人员要求规定:
1、经各级主管部门认可,各部门、单位、行业有、有组织的开展各种培训、进修等活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
2、经各级主管部门认可,各部门、单位、行业有、有组织的开展各种培训、进修等活动,经考核、考试合格,均按课程或内容规定的学时数计算;考核、考试不合格的,不计算学时。
3、在任职年限内参加各种在职学历教育,在规定的学制年限内完成学习任务的,凭其所读院校的考试合格成绩单或证明,每门合格课程计10学时。
『捌』 2018年贵州省专业技术人员网络培训平台怎么找不到
您好 //gzzj.ghlearning,可以用这个地址
『玖』 在贵州省专业技术人员网上注册是专业基地怎么填
专业技术人员网上学习,是报名后,网站会给一个学员账号和密码,用账号、密码登录学习窗口后,有选课内容。
让先选择感兴趣的与职称专业有关的课程,然后,有教材或网上教程或作业练习,需要一定的在线学习时间,网页上会自动记录。
(9)贵州省继续在教育扩展阅读:
经2007年7月16日省 第52次常务会议通过,现予公布,自2007年10月1日起施行。
二00七年七月二十六日
条为提高专业技术人员素质,适应经济发展需要,根据《中华科学技术进步法》、《中华教育法》等有关法律、法规的规定,结合本省实际,制定本规定。
第二条本规定适用于本省行政区域内专业技术人员的。
第三条本规定所称专业技术人员是指机关专业技术类人员,企业、事业单位以及其他组织从事专业技术和管理的人员。
本规定所称专业技术人员(以下简称)是指对在职专业技术人员进行知识和技能的补充、更新、拓宽和提高。
第四条省 人事行政部门负责全省的规划、指导、协调和监督。
市(州、地) (行署)和县级 人事行政部门负责本行政区域内的组织实施和监督检查。
行业管理部门负责制定本行业规划和,并组织实施。
县级以上 人事行政部门会同行业管理部门制定的公共科目培训,并组织实施。
第五条坚持理论联系实际、学用结合、按需施教、注重实效的原则,以短期培训、业余时间学习和自学为主。对不同专业、层次的专业技术人员实行分类指导、分层安排。
第六条高等院校以及经依法批准设立的各类职业教育机构、教育机构、其他从事的专门培训机构(以下简称培训机构),可以在其专业范围内从事活动。
『拾』 贵州省专业技术人员登记证在哪领取
你在哪培训就到哪里问,一定能问到。
英国医学专业介绍
英国学医无疑是一个很好的选择,英国医学一直处于地位,而且全球的新就有十分之一来自英国,那英国医学专业有什么需要了解的呢?跟着我一起来看相关资讯吧,欢迎阅读。
英国学习医学专业优势
欧洲的老大:世界第二大生物市场和研发国
世界领头羊:全球成功上市新有1/10是由英国贡献的
行业投入力度大:英国的生物行业在雇佣人数、销售收入、研发投入金额、吸引投资额方面都远远领先于其他欧洲。
医学专业工作机会多
英国的医学专业在世界上都是极为知名的,很多对学专业有向往的同学都很希望去英国学习深造。但是想去学习外科医学,临床医学以及麻醉学等专业的同学及家长们要注意,想去英国学习这种专业的话,是一定要在英国从读高中开始学习的,因为英国的大学没有衔接医学专业的大学预科。所以去英国学习医学,如果学生是初中或者高中阶段出国,那可以选择就读高中GCSE和A-Ll课程,将来可以学习临床医学,麻醉学,外科医学等专业。
如果学生选择就读大学预科,则可以选择生化科学方向的大学预科,将来可以选择生物医学,免疫学,理学,生物制,医学生理学,遗传学,基因学,生物制等专业。
而在国内学习医学本科的同学如果想去英国就读研究生的话,可以选择公共健康,传染病研究,康复理疗,公共卫生,营养学等专业。
英国共有30余所医学院校(综合大学医学院和专科医学院),每年毕业生约49,000人。其教学体制与我国较接近,有许多我们可借鉴之处。
医学院校的普遍特点
1、管理
英国议会委托GMC(General Medical Council)管理高等医学教育,但并不直接参与管理工作,只起监督和检查作用,并且负责管理医生的注册(registration)事务。
2、入学
英国并没有像我国及美国那样有全国统一的医学院入学考试(MCAT),只是高中毕业生们(包括外籍学生)均需通过UCAS(Universities and Colleges Admissions Serv, )向医学院申请入学,院方则根据学生的A-ll(相当于我国的普通高中)成绩、信、学业意向及面试表现来确定是否录取。
3、专业
本科课程包括下列学科的学位课程:护理学、助产学、手足病学、理疗、放射学、执业治疗或与卫生保健相关的其他职业。学位课程包含理论与实践两个方面,一般学制为三年至四年,牙科和医学学位则要五年的实践;
4、研究生课程
英国的医学、牙科、护理和所有与保健相关的职业都有完善的研究生学位课程供海外学生攻读。其中护士专业的人才在、澳洲等地奇缺,目前护士在国外的薪水约为在的十几倍,对于想留学后留在国外的学生来说,护理专业无疑是一个很好的选择。
5、毕业
无统一的考试,完全由学校决定,但受GMC的监督。毕业生的去向也较多,有的继续攻读tgraduate(MPhil或PhD),从事研究工作,而非医疗工作;有的则申请internship(又称PRHO, Pre-registration House Offr或JHO, Junior House Offr),须通过GMC注册,自行向NHS (National Health Trust)系统的医院(即公立医院)申请,实习期为12个月(带薪),内科6个月,外科6个月。以上及以下所涉及的职位都刊登在BMJ(British Medical Journal, )和Lancet()上公开竞争.
6、专科
实习合格者可向GMC申请limited registration(即pract medicine under supervision)作SHO(Senior House Offr,相当于我们的住院医师),接受Basic Specialist Training,通常为3年,各专业长短不一。完成规定年限的训练后,可向以RCP ( Royal College of Physicians) 为代表的各专业皇家学会申请会员考试(即成为某一专科的主治医师),如MRCP(Member of the Royal College of Physicians),MRCS(Membership of the Royal College of Surgeons)等等。通过者可以接受Higher Specialist Training(年限仍然长短不一)作SpR(Specialist Registrar),pratise medicine without supervision。再经过这一阶段的训练就可以成为Consultant(相当于主任医师)了,专科训练也就基本告以段落了,剩下的就是CME(Continuing Medical Education)了。而在整个受训期间,也有人在中途重返医学院攻读MD(Doctor of Medicine)或MS(Master of Surgery)等研究生学位(相当于我们的在职研究生),确实也很少有人只受训而不读学位的。
英国大学的医学院对自己的定位各不相同。如牛津大学的医学院将自己定位在培养高层次临床医学研究人才上,一直保持很小的招生规模,每年只招收150名学生。大多数医学院则以培养临床医生为主要目标,临床实践教学一般占一半以上。
大学的CME是什么意思
继续医学教育平台Continuing Medical Education(CME)是指在结束医学院校基本教育和毕业后医学教育以后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。
24小时医学在线是几类学分
Ⅰ类学分。
根据医学教育网资料,医学教育(CME)课程,提供医学类Ⅰ类学分,适用于全国所有省份的卫生技术学习,包括华医网I类、好医生I类、双卫网I类、24小时医学在线。
执业医师继续医学教育实行学分制,学分分为I类学分和Ⅱ类学分两类。