经典老儿歌大全100首
经典老儿歌大全100首让你回忆曾经儿时的经典歌曲。我收集了100首儿童歌曲简谱，一起去看看吧。 一、经典老儿歌大全100首
小手拍拍d调简谱 小手拍拍简谱视唱
小手拍拍d调简谱 小手拍拍简谱视唱
小手拍拍d调简谱 小手拍拍简谱视唱
01.虫儿飞
02.小兔乖乖
03.世上只有妈妈好
04.小燕子
05.数鸭子
06.外婆的澎湖湾
07.蜗牛与黄鹂鸟
08.打电话
09.蓝精灵
10.拔萝卜
11.新年好
12.让我们荡起双浆
13.好爸爸坏爸爸
14.两只老虎
15.采蘑菇的小姑娘
16.大头儿子和小头爸爸
17.生日快乐
18.四季童谣
19.春天在哪里
20.小毛驴
21.小手拍拍
22.健康歌
23.鲁冰花
24.我爱洗澡
25.小老鼠上灯台
26.我们是接班人
27.铃儿叮当响
28.歌声与微笑
29.马兰谣
30.ABC字母歌
31.幸福拍手歌
32.铃儿响叮当
33.乡间小路
34.歌唱二小放牛郎
35.樱桃小丸子
36.妈吻
37.白龙马
38.洋娃娃和小熊跳舞
39.粉刷匠
40.学习雷锋好榜样
二、儿歌简谱大全100首
41.小白兔乖乖
42.少先队队歌
43.大风车
44.上学歌
45.大苹果
46.一分钱
47.小草
48.红星闪闪
49.劳动光荣
50.小儿郎
51.刷牙歌
52.小鸭子
53.聪明的一休
54.洗澡歌
55.祝你生日快乐
56.校园的早晨
57.小红帽
58.让我们荡起双桨
59.一只哈巴狗
60.咱们从小讲礼貌
61.我的好妈妈
62.黑猫警长
63.小乌龟
64.葫芦娃
65.歌唱祖国
66.巧克力城堡
67.捉泥鳅
68.红黄蓝亲子歌曲
69.乡间的小路
70.三只小熊
三、儿童歌曲大全100首
71.拍手歌
72.我爱
73.英文字母歌
74.五官
75.春晓
76.爸爸妈妈听我说
77.祝你圣诞快乐
78.乖乖吃饭歌
79.what is dancing
80.兰花草
81.小二郎
82.一闪一闪亮晶晶
83.眼保健
84.小龙人
85.小背篓
86.幸运草
87.字母歌
88.大公鸡
89.每当我走过老师窗前
90.丢手绢
.三字经
92.彩虹的约定
93.小星星 中文版
94.采磨菇的小姑娘
95.小螺号
96.七子之歌
97.铃儿响叮当(英文版)
98.小猪猪
99.葫芦兄弟
100.摇到外婆桥
我爱我的教案
作为一名老师，时常需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我帮大家整理的我爱我的教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我爱我的教案 篇1
给大家分享一篇不错的托班音乐教案《我爱我的，我上，真好玩》，觉得有用就收藏了，这里给大家转载到育儿天堂的托班音乐专区，希望对广大育儿工作者阅读参考。
我们给大家整理了几篇适合刚进的小朋友的儿歌、歌曲以及简谱，为了让刚进来的小朋友能够更加喜欢，老师可以用这些歌曲分散小朋友的注意力，让他们感觉到一个温馨欢快的环境。老师在放这些歌曲的时候，还可以准备一些简单的活动，比如拍气球，打气球等等。
今天各个年龄段的幼儿都将入园，各位岚谷的伙伴们也在积极准备班级教学活动。对于我们托班的宝贝来说，次来开家人的怀抱，作为一个小小的人进入岚贝尔学习。我们早教部的老师也为他们精心准备了适合他们的儿歌与律动，希望在3岁敏感期阶段提高他们的语言发展。下面与您分享托班儿歌与律动，欢迎大家一起阅读、分享和指导！
儿歌1：《我爱我的》
我爱我的，里朋友多。
又唱歌来又跳舞，大家一起真快乐。
儿歌2：《我上》
爸爸妈妈去上班，我上。
也不哭 也不闹，叫声老师早！
儿歌3：《真好玩》
，真好玩，玩滑梯，玩摇马，小朋友们在一起，唱歌跳舞真欢喜。
儿歌4：《太阳当空照》
太阳当空照，花儿对我笑小鸟说，早早早，你为什么背上小书包？
我去上学校，天天不迟到。
爱学习爱劳动，长大要为立功劳。
儿歌5：《小手拍拍》
小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。
儿歌6：《hands song》
(教师)Hands up, (幼儿)hands up;(教师)Hands down,(幼儿) hands down.
(教师)one two three(幼儿)four four four《一二三》
上面这篇教案挺不错的，主要讲了我爱我的，我上，真好玩，太阳当空照，小手拍拍，hands song等方面的相关知识，希望网友能有所收获。
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感受生活的快乐
我爱我的教案 篇2
设计意图
在幼儿的生活经历中，从家庭到是一次较大的环境变迁。幼儿离开自己的爸爸、妈妈来到陌生的环境，难免缺乏安全感。同时，幼儿从“小太阳”变为群体中的一员，这种角色的转换要求他们改变以往的某些习惯做法，学会在集体生活中要遵循一定的行为规范。本次系列活动旨在为幼儿及时提供帮助，使他们尽快熟悉并喜爱的环境和集体生活，带给幼儿有益的尝试和生活经验，从而积极主动适应生活环境，实现渡。
活动一：参观
活动目标熟悉的环境及认识教室的不同区域。
活动准备场地安全检查
过程建议
1、教师带领孩子分别参观活动室、盥洗室、寝室及玩具区、饮水区。爸爸、妈妈可陪同参观，了解其用途及与幼儿的关系。
2、观看园内环境及了解班级的位置。
3、大家分享见闻并自由活动。
活动二：我的东西我认识
活动目标认识自己的标记。知道在有属于自己的东西。
活动准备每个孩子的个人生活物品有不同的标记。
过程建议
1、带幼儿来到饮水区，认识自己的茶杯，了解其作用。
2、选择自己喜欢的标记贴在茶杯上。
3、说一说自己茶杯的标记是什么样的?是否喜欢?
4、认标记拿自己的茶杯喝水。
5、告诉孩子口渴时可自行取杯喝水。
活动三： 有趣的饲养角
活动目标知道里有可爱的小动物，愿意亲近它们。
活动准备饲养角里饲养小兔、鸽子等小动物，并准备动物的食物。
过程建议
1、幼儿来到饲养角，看一看可爱的小动物的家。
2、摸一摸小兔、鸽子等小动物，说说自己的感觉。
3、给小动物自由喂食。
延伸提示
1、在日常生活中，幼儿了解生活的基本规则，如午休时不吵闹。
2、要求家长带幼儿参观几所，丰富幼儿的经验。
我爱我的教案 篇3
活动目标：
1、教会幼儿一句一句地用自然的声音唱歌。
2、幼儿愉快地参与唱歌活动，并体验与他人一起唱歌的欢乐。
3、培养幼儿热爱的情感。
4、通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。
5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备：
1、带领幼儿参观，培养幼儿热爱。
2、幼儿在园的活动照片。
3、歌曲《我爱我的》。
活动过程：
一、练声。
《小星星》
《两只老虎》
二、观看幼儿在园的活动照片并提问。
1、小朋友们今天老师带来了一些相片来给小朋友看，请小朋们仔细的看看。
提问：小朋友们在哪里呀?() 他们在干什么呀? 你从什么地方看出他们在唱歌、跳舞?
2、教师：小朋友唱歌的姿态多优美呀!嘴巴张得不大不小;小朋友跳舞的分理处作做得多好呀!
3、教师：今天老师请小朋友听一首很好听的歌曲，歌曲的名字叫《我爱我的》。
三、学唱新歌《我爱我的》
1、幼儿欣赏歌曲《我爱我的》，感受歌曲优美的旋律。
提问：小朋友，歌曲的名字叫什么? 歌曲里都唱了什么?
2、教师演唱。
3、教师带领幼儿随着歌曲节奏朗诵歌词。
4、教师带领幼儿随琴声歌唱。
5、分角色进行练习。
(1)遍分组的形式进行练习。
(2)第二遍分男、女唱的形式进行演唱，
(3)鼓励幼儿大胆地唱。
四、结束活动。
1、教师小结活动情况，并激发幼儿对的热爱之情。
2、结束活动。
活动反思：
音乐活动《我爱我的'》是小班上学期的刚开学时的一次音乐活动。小班孩子年龄较小，对于枯燥的教学活动，他们很难理解，也不易接受。如果把教学活动情景化，把整个教学活动串编成一个完整的故事，或以朗朗上口的儿歌形式来教学，那么，孩子们就很乐意也很主动的去接受。于是，我就利用餐后、课间和小朋友先一起以儿歌的形式学念歌词，为音乐活动做了充分的准备。
因此在活动中，没有花太多的时间在熟悉歌曲内容上，而是把重点放到了歌曲的演唱上。幼儿掌握熟悉歌词后，学唱的劲头就很大了，很多幼儿一下子就学会了歌曲。
当幼儿比较熟练地掌握歌曲后，我拿出了一个大鼓和一面锣，幼儿都露出好奇的眼神，迫不及待地想试试看。我介绍了这两个乐器的名称，还演示怎样敲打，幼儿听一听它们的声音。然后，我根据歌曲后一段的节奏来敲一敲，让幼儿用小手跟着比划，打准节奏。加上动作，幼儿继续来演唱歌曲，自由的加上动作，大家都积极表现，体验歌曲的气氛。孩子在轻松愉快的游戏中练习了音高、节奏，感受了歌曲的旋律，体验了歌曲的情感。在探索中学习了用自然地声音演唱歌曲；在自由舞蹈活动中，幼儿充分发挥了对音乐的感受能力和表达能力；在师幼共舞活动中，孩子通过稚嫩的动作表达了对老师、同伴和的爱，使得活动达到了。
之后，我便采用集体学唱，分组唱、分男女小朋友演唱和个别幼儿表演唱等多种演唱形式，吸引幼儿的兴趣，这也很适合刚入园孩子，注意力容易不集中的特点。在活动中，幼儿感受到老师的接纳、同伴的接纳、自我的接纳的愉快，体验到集体活动的乐趣。真正体验到了"大家一起真快乐"的美好情感，通过教师和同伴的鼓励，表扬，体验到了在集体活动中的成功感，从而增强了幼儿积极参与集体活动的意识。
通过这一活动，让幼儿感受到作为老师的我们，在组织幼儿活动的时候，有的时候是要根据孩子的水平、实际情况，在教学中灵活的对于教学内容进行修改运用、有效整合，要用到实处，才能真正发挥好的效果。
音乐律动简谱
一、 春风
既然是春风适合春天教给小孩子。音乐课本来就是开心的课，春天春风吹来的时候，大家又一起学春风，心里会很快乐。
二、 叶儿船
叶儿船很适合教给小孩子。记得小时候我们一起唱着弯弯的月亮小小的船，不知道为什么大家对小船总是有很浓厚的感觉。
三、 蚱蜢歌
蚱蜢歌很简单，很容易上口，对于小孩子来说再适合不过了。其实就是大人的话，那种容易上口的歌接受度也是很高的。
四、 雁群
既然有春天的歌当然也要有秋天的歌。教这首雁群的时候，老师还可以普及一下关于大雁的知识，比如为什么大雁要南飞。这对小孩子都是很好的开导。
五、 气球
气球这首歌也很容易上口，比较容易。适合大家在一起做游戏或者一起唱歌的时候唱，很容易调节小孩子的课堂气氛。
拓展资料：
儿歌 (nursery rhyme)，是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学古老也是基本的体裁形式之一。儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。歌词多采用比兴手法，词句音韵流畅，易于上口，曲调接近语言音调，节奏轻快，有独唱或对唱，如公认的全球儿歌《一闪一闪小星星》。儿歌中既有民间流传的童谣，也有作家创作的诗歌；近年“彭野新儿歌”很有时代感；另有梁静茹的歌命名为《儿歌》。
儿歌的吟唱中，优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。幼儿唱儿歌，则是情感的外泄过程，并能从中体验模仿的劳作和生活，验证自己的经验和记忆演变。儿歌常见的表现手法有：比喻、拟人、夸张、起兴、摹状、反复、设问等等。
参考资料：
音乐律动简谱如下：
|5 55 3 5|51（高音）65 5—|65 65 3 2|32 11 2—|13 33 3 3|35 25 5—|23 23 56 52|32 32 1—|| 这是一首鄂伦春族的民歌，很适合给中小班孩子们做律动，竖线为小节线，两个音符挨在一起，下面加一条减时线
扩展资料：
一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素，而其中重要的是“音的高低”和“音的长短”：
1、音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说，在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为强度，越多越强，在其上方代表高音，在其下方代表低音。原理表现为物体振动频率，越高音振动频率越高，反之亦然。
2、音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。
3、音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。
4、音质：也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样旋律的音高，男生和女生唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。
（参考资料：
以下提供一些简谱：
资料拓展
简谱是指一种简易的记谱法。 有字母简谱和数字简谱两种。
其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。一般所称的简谱，系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti(为si)，英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
一般来说，所有音乐的构成有四个基本要素，而其中重要的是“音的高低”和“音的长短”：
1、音的高低：任何一首曲子都是高低相间的音组成的，从钢琴上直观看就是越往左面的键盘音越低，越往右面的键盘音越高。就数字简谱来说，在数字的正上方或下方有若干点“˙”、“︰”符，点的多少可以理解为强度，越多越强，在其上方代表高音，在其下方代表低音。原理表现为物体振动频率，越高音振动频率越高，反之亦然。
2、音的长短：除了音的高低外，还有一个重要的因素就是音的长短。音的高低和长短的标注决定了该首曲子有别于另外的曲子，因此成为构成音乐的重要的基础元素。原理表现为声音的时值长短。
3、音的力度：音乐的力度很容易理解，也叫强度。一首音乐作品总会有一些音符的力度比较强一些，有些地方弱一些。而力度的变化是音乐作品中表达情感的因素之一。原理表现为振幅的大小。
4、音质：也可以称音色。也就是发出音乐的乐器或人声。同样旋律的音高，男生和女生唱就不一样的音色；小提琴和钢琴的音色就不一样。
上述四项构成了任一首乐曲的基础元素。应该说简谱基本可以将这些基础性元素正确标注。
5 55 3 5|51（高音）65 5—|65 65 3 2|32 11 2—|13 33 3 3|35 25 5—|23 23 56 52|32 32 1—|| 这是一首鄂伦春族的民歌，很适合给中小班孩子们做律动，竖线为小节线，两个音符挨在一起，下面加一条减时线
扩展资料：
简谱是指一种简易的记谱法。 有字母简谱和数字简谱两种。
其起源于18世纪的法国，后经德国人改良，遂成今日之貌。一般所称的简谱，系指数字简谱。数字简谱以可动唱名法为基础，用1、2、3、4、5、6、7代表音阶中的7个基本级，读音为do、re、mi、fa、sol、la、ti（为si），英文由C、D、E、F、G、A、B表示，休止以0表示。每一个数字的时值名相当于五线谱的4分音符。
写法： 1 2 3 4 5 6 7 i
读法： Do Re Mi Fa Sol La Si Do
以上各音其相对关系都是固定的，除了3—4、7—i 是半音外，其它相邻两个音都是全音。
入下解答音乐律动简谱以下可以简单的看一下：
55 34 55 34 5 3 4 摸摸眼睛摸摸眼睛拍拍手
44 23 44 23 4 2 3 摸摸眼睛摸摸鼻子拍拍手
55 34 55 34 5 3 4 摸摸眼睛摸摸耳朵拍拍手
44 23 44 23 1 2 1 摸摸眼睛摸摸嘴巴拍拍手
简单的谱子方法：
56 54 3 156 54 3 2 1我的小手拍拍
我的小手伸出来
我的小手拍拍
我的小手转起来
我的小手摆起来
我的小手握起来
|5 55 3 5|51（高音）65 5—|65 65 3 2|32 11 2—|13 33 3 3|35 25 5—|23 23 56 52|32 32 1—|| 这是一首鄂伦春族的民歌，很适合给中小班孩子们做律动，竖线为小节线，两个音符挨在一起，下面加一条减时线
123 321 13212 123 321 13321
希望采纳
小班课前集中的音乐有没有?越简单越短的简谱.
抓住那后的闪电
心灵在颤抖
又一次轮回十万年
再看你一眼
重点燃信念的火焰
使命在闪现
让我擦亮宇宙生命尊严
再来是千年的千年
不变是眷恋的眷恋
飞越宇宙无极限
我们说再见
燃烧热血
挥出后一拳
超兽狂野
撕裂维度空间
轰轰烈烈
跨越十万年
争雄称霸威震天
引爆信念
能量激发无限
地转天旋
冲出黑洞空间
梦的碎片
弹指一瞬间
只有超兽战士永远不终结
电子琴乐谱简单有哪些？
1、小星星乐谱。
以下是10首简单的电子琴乐谱：
1. 《小星星》
2. 《两只老虎》
3. 《好习惯歌》
4. 《小手拍拍》
5. 《洋娃娃和小熊跳舞》
6. 《挖泥鳅》
7. 《娃哈哈》
8. 《读书郎》
9. 《马兰谣》
10. 《儿行千里》
以上是电子琴简单乐谱，希望能够帮助到您。
谁有好听的音乐律动简谱?
11 232 11 1 11 232 55 5 335 61 22 2 323 25
11 1
手腕花
5 5 3 32 1 1 5|1 1 51 3 2|3 3 2 2 1 1 5 |5 5 6 7 1 1 1 ||