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师德表现自我评价500字 师德表现自我评价500字初中
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1、一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。
2、本人始终拥护的'基本路线，全面贯彻的教育方针，自觉遵守的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，对教师这个职业充满感、幸福感。
3、一直来，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守公德，时时处处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学。
4、关于师德表现自我评价【一】 自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容更加熟悉。
5、现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己多年来的教育工作表现，作自我鉴定如下：★ 2020德育个人总结范文精选5篇一、存在的主要问题1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。
6、我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。
7、虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自己做的还不够.2、在教育教学理论方面学习不够坚持。
8、我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。
9、同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自己的教学业务水平。
10、而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。
11、现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。
12、3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些一些。
13、平等对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。
14、但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心，也常训学生，现在仔细回想起来，对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。
15、4、在教学工作方面不敢勇于创新。
16、本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。
17、但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。
18、同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。
19、另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。
20、比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误.二、存在以上问题的思想根源1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的意义认识不太足。
21、还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。
22、2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，，缺乏耐心和心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的感。
23、3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。
24、4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。
25、三、今后的努力方向1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。