执法检查事实认定书规定
法律分析:1.《执法检查事实认定书》应当包括被检查人的名称或者姓名、检查时间、检查内容、检查认定的事实等事项2.被检查人对《执法检查事实认定书》有异议的,应当在五个工作日内提出陈述和申辩意见3.逾期未提出陈述和申辩意见,又不在《执法检查事实认定书》上签字确认的,不能影响检查组对有关事实的认定;被检查人陈述和申辩理由的事实和理由成立的,检查组应当采纳。
检查事实确认书怎么写 检查事实是什么
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法律依据:《银行执法检查程序规定》 第十条 银行及其分支机构进行执法检查的,应当立项并填写《执法检查立项审批表》,拟定检查方案,经本行行长或者副行长(主任或者副主任)批准后实施。前款规定的检查方案应当包括检查目的、检查依据、被检查人的名称或者姓名、检查事项、检查方式、检查期限、检查组成员名单等内容。
检讨格式怎么写?
检讨书的格式有以下四个部分组成,标题,称谓,正文,落款。
1、标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
2、称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。
3、正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款
写上检讨人的姓名或单位名称,写上年月日。
基本格式:
检讨书
XXX:
(正文) 1、所犯错误事实 2、对所犯错误的认识3、改正错误的决心与措施。
检讨人:XXX
X年X月X日
扩展资料:
检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
参考资料:
格式如下:
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称,写上年月日。
范文如下:
尊敬的系:
我是xx的xx,在此对3月29号星期日晚上迟到一事做深刻检讨。星期天回家由于路上等车时间过长且加之正值下班儿高峰期,交通拥堵,路上等车近一个小时造成没能按时返校,迟到了近30分钟,同时也是对我们xx集体的一种不光彩,使系对我,对我们班都留下了极为不好的印象。
在此,我向系承认错误,接受系里对我的,并且也向系里保证,保证以后不会再出现类似的错误,保证以后每个星期天都在学校规定的时间里按时返校。
xxxx年x月x日
扩展资料:
检讨书格式
一、首行写标题:如:×××检讨书
二、第二行定格写称谓:如:敬爱的×××老师()
三、表明检讨态度:如:由于本人的××,导致××,给××带来了不良影响,我对此感到十分的愧疚。
四、分析错误原因:如:在××时,我因为××,导致出现了××错误。出现该错误的主要原因是×
五、具体整改措施:如:我为了避免再次犯下类似错误,我决定采取如下改正措施:……
六、落款、时间
参考资料:
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称,写上年月日。
特殊检讨(检讨)
遇到后果的特殊需要特别的检讨书,首先认错态度要诚恳,其次,一定要勇于认错,敢于认错,将自己的错误一一陈列,分条例来说明对错误的认识,表明自己改错的决心,并请求(上级)原谅。
扩展资料检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
参考资料:
检讨书
xxx(称呼):
今天我因为..............(正文,主要写自己在什么时候犯了什么错误,希望得到谅解,以后不会再犯了,再写以后会怎样做)
检讨人:xxx
年。月。日
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写的级别及姓名)发现了我的这一错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写级别或姓名,按级别从高到低写,全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类错误。
世上是没有后悔的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
200X年XX月XX日
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写的级别及姓名)发现了我的这一错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写级别或姓名,按级别从高到低写,全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类错误。
世上是没有后悔的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
200X年XX月XX日
行中间写“检讨书”三个字,字与字之间可以空格,但必须在中间。
第二行要写称呼。要顶格写,就是在个格写。
第三行写正文,空两个写段,以后每起一段都要空两个个
此致敬礼,要写上检讨人:某某某
写上时间
情头格式上面写检讨书,然后在写尊敬的,然后再把事情的前因后果经过程结尾怎么样改过自新写清楚就行了。
检讨的格式是什么
检讨书怎么写
从古到今,从小到大,写过检讨的人估计很多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的了。
我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、、女友、护林员……久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。
当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误,并定性之。
这是对自己开的炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!
四、分析错误的影响,设继续犯的后果。
错误,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。
这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.
[编辑本段]范文
范例一
①尊敬的:
我已经深深的认识到了我的错误.
我的错误,来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了的本质.以及所犯错误的性.
今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望.
在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育!
此致
敬礼
①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于的检讨书》。
②称谓。
③正文。正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
④落款。写上检讨人的姓名,落上年月日。
一份好的检讨,应该由五个部分组成。
一、简述所犯错误,并定性之。
这是对自己开的炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。
二、描述犯错过程。
这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。
三、剖析错误原因。
这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。资料来源于公文写作范文网看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂!
四、分析错误的影响,设继续犯的后果。
错误,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。
五、表一表决心。
这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了.
以下是范文
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写的级别及姓名)发现了我的这一错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写级别或姓名,按级别从高到低写,全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类错误。
世上是没有后悔的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
我错了,随着21世纪时期的到来,许多历史痕迹都将逐渐消逝,然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来,检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱,人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成象面纱掀开,真正的实质才得以体现,才不致于使人在象中得出错误的结果。因此,在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。
检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步,动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析,然后得出总结,再将总结出来的具体问题进行优化及改进,推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念,往往检讨与自我检讨都会在先行动,然后再得到解决方法或经验。
检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程,现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程,但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨,其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的,成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验,没了这个总结经验,人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果,这往往是最危险的方法,最终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。
由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程,每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程,其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨,下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性,一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中,检讨与自我检讨的周期越短,进化的阶跃就越大,往往它是一个傅立叶级数方程,越往前执行一个周期,下一次的波幅就会收窄,频率也因此而加密。
其次,检讨与自我检讨由于是一个过程,所以结论在逻辑领域中也存在真或的定性,但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影,因为综上所述在得出每个结论之后,无论怎样都必须要进行经验的分析与总结,所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。
检讨是由一切具有思维的物质去执行,自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中,自我检讨是检讨的一个真子集,因此,忽略自我检讨本身,非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集,当这种情况出现的时候,自我检讨的存在就是为防止步向灭亡而提出行动指引的一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。
当检讨不出现时,自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身,而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候,也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低,从而增加步向灭亡的危险性。
总结以上论述,无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨,从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。
脾气是我不对。
俗话说“脾气就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉。
我错了,脾气已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气还不能说我错的非常,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的发脾气,这样最多路上的人把我当作一个傻X。。
这次犯错误,在家休息的这两天里,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,自己想了很多,也意识到自己犯了很错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次,提高我的思想认识,强化措施。
在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么的错误,学校对我是应该严惩的,在家的日子里,我不知多少次在家大声说,,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了,而且认识到了此次错误性。 我知道我那天确实是太冲动,太不冷静了。 我错了,脾气已经不对,先动手就更不对了。我应该多为别人着想,多忍让,多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误,我身上的确存在问题,我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事,我充分认识了自身的缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为,认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁,不够冷静,应该通过这件事清醒地认识自己的错误,积极改正。 其次,我还应该团结同学。而我不但没有那样做,反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了,我应该积极的面对它,解决这件事。现在我能做的,除了反省自己的错误,检讨自己之外,的就是希望能够把这件事以很好地方式解决,能够让我们像以前一样的相互帮助,和平友好的学习生活。为此,我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起,我应该时刻警示自己,吸取教训。从今以后,我要更加严格的要求自己,决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正,还要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:
1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的后果。
2. 思想觉悟不高,对重要事项重视不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。
4. 尊师重道,无论何时何地都不与老师顶嘴。
5. 提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。 当前,全校正值全力以赴创建班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。 我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。
6. 知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。当前,全班在开展创建班风活动,做为班里的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次,提高我的思想认识,强化措施。我有决心、有信心使我学得更好! 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上!
我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
犯罪嫌疑人给的检查书(检讨书)怎么写?
直接写事情经过就行了,给的,没必要搞的像公文一样,无需格式,写清楚就行,不过检查一般也没什么用,关键是的
写姓名,时间,地点以及原因和理由以及保障。签字加时间就可以了。【摘要】
犯罪嫌疑人给的检查书(检讨书)怎么写?【提问】
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检讨书怎么写
检讨书[编辑本段]一、含义 检讨书(也称认识)是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书是一种常用的日常应用文,检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。 检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错,为了今后避免再出现此类的发生,要求自己以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。[编辑本段]二、检讨书的结构及写作方法 ①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。 ②称谓。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。 ③正文。正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。 ④落款。写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日。 如何写检讨书 从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的了。 我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、、女友、护林员……久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。 当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。 一、简述所犯错误,并定性之。 这是对自己开的炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。 二、描述犯错过程。 这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。 三、剖析错误原因。 这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。资料来源于公文写作范文网看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂! 四、分析错误的影响,设继续犯的后果。 错误,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。 五、表一表决心。 这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了. 例: 检讨书范文 ① 尊敬的: 我已经深深的认识到了我的错误. 我的错误,来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了的本质.以及所犯错误的性. 今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望. 在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育! 此致 敬礼
检讨书[编辑本段]一、含义 检讨书(也称认识)是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书是一种常用的日常应用文,检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。 检讨书是指自己在学习或工作中出现了问题或过错,为了今后避免再出现此类的发生,要求自己以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨。它一般包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。[编辑本段]二、检讨书的结构及写作方法 ①标题。在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违犯财经纪律的检讨书》。 ②称谓。写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。 ③正文。正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。 ④落款。写上检讨人的姓名或单位名称,落上年月日。 如何写检讨书 从古到今,从小到大,没写过检讨的人估计不多吧?一个人犯了错误,如果主宰他命运的人说:“你给我写份检讨!”不管口气有多严厉,对犯错者来说,肯定会求之不得,甚至感激涕零,因为检讨往往意味着可以大事化小、小事化了。如果连检讨都不用写,那问题可就真的了。 我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括:父母、老师、、女友、护林员……久而久之,我迷恋上了检讨。我领悟到,不犯错固然很好,犯错之后又被原谅,更赚。 当然,“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨,应该由五个部分组成。 一、简述所犯错误,并定性之。 这是对自己开的炮,一定要猛烈、响亮,不能不痛不痒。但切记,炮一定要往空中放,不可往实处打。里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改,不是一个好男人”,千万不能说——“我只不过想换换口味”。 二、描述犯错过程。 这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实,的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点,那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗,灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈,挣扎得越残酷,越能博得谅解和宽容。 三、剖析错误原因。 这是最见功力的部分,是决定一份检讨成败的关键。要把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟,要揭开伤疤,触及灵魂,让杜鹃泣血,令岩石掉泪。这错误早期形成,长期发展,千里之堤毁于蚁穴,万里长城倒于自摸,百转千回不该这样走,千错万错不能这样错!当然不要忘了批判、控诉周围的环境——多么强大,多么沉重,多么凶险,多么肮!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高过头;我本纯洁又无辜,奈何大家都有辜。资料来源于公文写作范文网看啊,这个人!瞧啊,这可怜的灵魂! 四、分析错误的影响,设继续犯的后果。 错误,辜负期望,影响很坏,教训深刻,若不是及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入,后果简直不堪设想!“不堪设想”这个词用得好啊!不但省下了许多笔墨,而且推脱了不少。所谓不堪设想,说白了就是谁都没工夫去想。 五、表一表决心。 这很简单,想想你平常是什么样子,反过来说一遍就行了。还要写一写你以后该怎么做就可以了. 例: 检讨书范文 ① 尊敬的: 我已经深深的认识到了我的错误. 我的错误,来源于思想觉悟不够高.对事物的认识还不够.对于今天早上所发生的一切.我深表后悔.如果没有各位老师在悬崖边拉我一把,我想我的执迷不悟将会招来更大错误.在这里我感谢各位老师对我耐心的教育,帮我认识到了的本质.以及所犯错误的性. 今天早上由于我没有看清事实的真相,一时冲动,便犯下了错误.通过各位老师的教育.我追悔莫及.于是我痛下决心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行.不辜负老师们的期望. 在这里再次对我所犯下的错误向老师道歉,以及感谢各位老师的教育! 此致 敬礼
检讨的格式是什么
检查书的标准格式和写法?
检查书的标准格式:
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、写上年月日。
举例:
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点,××时间,,由于自我要求不严,一时的放松,一时冲动(可以把事情的原因结果写进去,…………)说出了伤害您的话,事后,我认识到自己错误的性,并认识到自己的错误,诚恳老师给予我一次改正的机会。
我保证在今后的学习和生活之中,严格要求自己,并加强对校规的学习,做一名知错就改的学生,希望老师原谅我,诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
扩展资料:
检查书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检查书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
检查书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
写检查注意:
1.首先是格式,我们的标题不能简单的三个字就是检查书,例如我们上课说话了,我们可以写上课说话检查书,这样书写,更能让老师知道你自己明白自己到底是哪里做错了,标题完了之后我们要顶格写上尊敬的老师,完了之后我们开始正文内容。
2.段我们一定要开门见山的写出自己错在了什么地方,描述一下自己犯错的表现。
3.紧跟着我们要写自己犯的这种错误不仅影响了自己的学习,也的影响了师生们的正常学习和教学,一定要把点,扩大到面,让老师感受到你的诚恳。
4.描述完了你的错误之后,你要写写你应该怎么改正,写一个类似保证书的一段,保证一下自己以后不会再犯,展望一下自己学习的未来,要认认真真的学习,听老师的话。
5.一段,你当然要诚恳的请求老师原谅,经过这次的教育批评自己知道错了,以后不再犯了之类的话,越诚恳越好,完了之后在后面写上你的名字和时间,这样我们就完成了一篇检查书。
你好,亲亲,检查书格式一般包括:标题、称谓、正文、落款四个部分。检讨书格式应该这样写:1、标题。在头行正中写上检讨书;2、称谓。写清楚检讨书呈报的组织、单位或个人;3、正文。正文由所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施组成;4、落款。写上检讨人的姓名或单位名称,写上日期。【摘要】
检查书的标准格式和写法?【提问】
你好,亲亲,检查书格式一般包括:标题、称谓、正文、落款四个部分。检讨书格式应该这样写:1、标题。在头行正中写上检讨书;2、称谓。写清楚检讨书呈报的组织、单位或个人;3、正文。正文由所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施组成;4、落款。写上检讨人的姓名或单位名称,写上日期。【回答】
检查书的标准格式:
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、写上年月日。
举例:
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点,××时间,,由于自我要求不严,一时的放松,一时冲动(可以把事情的原因结果写进去,…………)说出了伤害您的话,事后,我认识到自己错误的性,并认识到自己的错误,诚恳老师给予我一次改正的机会,我保证在今后的学习和生活之中,严格要求自己,并加强对校规的学习,做一名知错就改的学生,希望老师原谅我,诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
拓展资料:
检讨书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检讨书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。检讨书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。
尊敬的。。。:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。
我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要。
我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。
我也要通过这次,提高我的思想认识,强化措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。
记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。
在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。
我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检查人:。。。
时间:
查书的标准格式:
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、写上年月日。
举例:
尊敬的老师:
您好!
我于本周在××地点,××时间,,由于自我要求不严,一时的放松,一时冲动(可以把事情的原因结果写进去,…………)说出了伤害您的话,事后,我认识到自己错误的性,并认识到自己的错误,诚恳老师给予我一次改正的机会。
我保证在今后的学习和生活之中,严格要求自己,并加强对校规的学习,做一名知错就改的学生,希望老师原谅我,诚盼老师的指正。
检查人:×××
××年××月××日
扩展资料:
检查书是一种常用的日常应用文,是犯了错误的个人或向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。检查书的格式分为标题、称谓、正文和落款,内容包括出错问题、产生原因、改正措施或今后的打算。
检查书(也称认识书)是指在学习或工作中出现了问题或过错后,以书面的形式,对出现的问题或过错作出的检讨,并且改正。检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。
写检查注意:
1.首先是格式,我们的标题不能简单的三个字就是检查书,例如我们上课说话了,我们可以写上课说话检查书,这样书写,更能让老师知道你自己明白自己到底是哪里做错了,标题完了之后我们要顶格写上尊敬的老师,完了之后我们开始正文内容。
2.段我们一定要开门见山的写出自己错在了什么地方,描述一下自己犯错的表现。
3.紧跟着我们要写自己犯的这种错误不仅影响了自己的学习,也的影响了师生们的正常学习和教学,一定要把点,扩大到面,让老师感受到你的诚恳。
4.描述完了你的错误之后,你要写写你应该怎么改正,写一个类似保证书的一段,保证一下自己以后不会再犯,展望一下自己学习的未来,要认认真真的学习,听老师的话。
5.一段,你当然要诚恳的请求老师原谅,经过这次的教育批评自己知道错了,以后不再犯了之类的话,越诚恳越好,完了之后在后面写上你的名字和时间,这样我们就完成了一篇检查书。
检讨书范文,参考一下
尊敬的:
月 日,在 会议上,正当 在台上讲话时,我不仅没有认真聆听和领会讲话精神,却在下面偷偷看报纸,并被发现。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向汇报如下:
通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的必然结果。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对单位的一切也比较熟悉了,尤其是对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起对我的信任,愧对的关心。
同时,在这件事中,我还感到,自己在工作心上仍就非常欠缺。众所周知,开会和讲话是布置和安排指导工作的途径,也是各部门各单位开展工作的一个重要思想方针的获得渠道。就是在这样重要的场合下,我却看起了报纸,这充分说明,我从思想上没有把会议和讲话重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的心,也没有把自己的工作更加做好,更加走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其重要的苗头,如果不是及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。
..........
检讨人:xxx
尊敬的老师
您好!
我是您的学生XXX,我于x月xx日晚上在纸上写下此检讨并于x月xx日早上以信息的形式发于您。我之前因为打扫卫生迟到写过检讨,还因为接水迟到那三十秒写过检讨,我知道您是个纪律分明的人,这个错误犯啦就是犯啦,辩解也是没用的,所以昨天下午您问我的时候我并没有多说什么,说的越多反而让您越失望,手机带啦就是带啦,我没有什么可辩解的,但是我在写下这份检讨之前经过了反复思考,对于昨天发生的事情我有四过:
身为学习委员,本该在班里面起好带头作用,然而我并没有,甚至还违反了xx十不准中的一不准,在班里引入了一股坏风气,让同学们震惊,此为一过。
说实话我并没有想到老师对我的期望是如此之大,让老师的期望落空,在找我确认后才相信确实是我所为才作出惩罚,让老师失望,此为一过。
我只有一个姐姐,高中没有上完就不念啦,妈妈不希望我步她的后尘,现在我是家里的希望,但我却没有做到让父母以我为傲,看着昨天回去后妈妈看我失望的眼神,简直比揍我一顿还要难受,辜负了父母对我的期望,此为一过。
同时,最对不起的是我自己,在本该拼搏的年纪我却选择了安逸,在即将迎来一生中最重要的转折点(高考)之前我却松懈了下来。之前王给我们讲过这样的一句话,毁掉一个孩子的方法很简单,那就是给他一部手机。我却没有对自己负责,此为一过。
在即将到来的期末考试之前,我却掉了链子,但是我保证一定不会松懈,我在家里面一定会好好反省,好好复习,为这次期末考试做好充分的准备,考试是检测你本学期的好与坏,我真的很想参加此次考试,同时我也有自己的目标,老师您之前说过达到自己目标的人有奖励,我很期待。
我希望老师可以再给我一次机会,如再违反十不准,那么任凭老师处置我决不怨言,希望老师再给我一次弥补的机会,我一定会严格要求自己,无论是学习上还是行为习惯上,我会努力提升自己,成为六班同学们的,更不会再让老师失望。
检讨人:xxx
xxxx年x月x日
标题
在头行正中写明“检讨书”字样即可;也有注明所犯错误范围或性质,如《关于违反财经纪律的检讨书》。
称谓
写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校委”、“公司人事部”、“×”等。
正文
正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
落款
写上检讨人的姓名或单位名称,写上年月日。
特殊检讨(检讨)
检查书的标准格式:
1、标题 在头行正中写明“检讨书”字样。
2、称谓 写明幢讨书呈报的组织、单位或个人。
3、正文 正文由三部分组成:所犯错误事实;对所犯错误的认识;改正错误的决心与措施。
4、落款 写上检讨人的姓名或单位名称。
5、写上年月日。
检讨书怎么写
这事儿已经超出学校管理范围,不归学校管,他没权利管你,
就比如你上班,老板没权管你的私生活一样
先把事情的经过写下来,在保证自己以后不会再做了,要是做了会怎么样?