有现代大学英语精读2第二版的,给我一份行么。。。给你150分
《民法》（第四版）杨立新 大学出版社(2007年8月)、《刑法》（第三版）王作富 大学出版社(2007年7月)谁主编的？是杨立民吗？
现代大学英语精读5 现代大学英语精读5第三版电子版
现代大学英语精读5 现代大学英语精读5第三版电子版
可不可以也把发给我一份呢？
邮箱240049401@qq
淘宝上有卖第二版课后习题，~要记住，在过去，那些愚蠢地想靠与虎谋皮而得势的人最终都为虎所食2元。
学完新视野大学英语再自学现代大学英语精读难吗
1.Using anybody/anyone, somebody/someone, rybody/ryone, nobody/no one.学完新视康复治疗学野大学英语再自学现代大学英语精读不难。
《新视野大学英语教材》是2011年出版图书，作者郑树棠。批准的“面向21世纪振兴行动”的重点工程“新世纪网络课程建设工程”项目之一，由郑树棠为项目总人和教材总主编。
《现代大学英语精读》是2001年外语教学与研究出版社出版的图书，作者是杨立民。这本教材是外国语大学英语系的一项重要科研成果，汇集了英语教学专家们的丰富教学经验，体现了前沿的教学思想。
学习《新概念》还是《现代大学英语》？谢谢各位
of the new and the weak个人觉得学习现代大学英语比较适合。我想你学起来会觉得比较适应的，从教材的角度。我学过新概念三
数学与应用数学、信息与计算科学请自学《现代大学英语》第四册,《现代大学英语》精读,泛读.
看个人感觉 我比较欣赏新概念 以前有的大学课本就是新概念 现在统一成大学英语了 应该在进步吧
个人强烈建议学新概念3
这套教材真的很经典
《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在有 30多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。本教材由何其莘博士，（L.G.Alexander)合作编著。
一册基础班：学习英语的敲门砖（First Thing First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础，欲在短期内掌握英语基础的学习者。
二册初级班：构建英语的基石（Pract and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。
三册提高班：掌握英语的关键（Dloping Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。
四册高级班：体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、、美学、心理学、学、教育学、学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。
现代大学英语(第二版)精读2同步测试part4阅读理解
我个人认为，作为一个大二非专英语 学新概念比较恰当些，因为这本书它没有涉及到英语一些偏远的知识，自学起来应该是很轻松的。1) anybody (usually in questions) / somebody (when you expect a ―yes‖ answer 2) anybody else‘s 3) Everybody
4) ryone, Nobody 5) no one else 6) No one
7) anyone (in questions) 8) someone else 9) Everyone, no one 10) Nobody
2. Using anything, soming, rything, nothing.
1) rything 2) soming (when ―yes‖ is expected) /anything 3) nothing 4) soming, anything 5) soming 6) nothing 7) anything 8) Soming, anything 9) soming (10) nothing
3. Fill in each blank with ONE suitable word.
(1) made (2) while (3) scheduled (4) took (5) takeoff
(6) by (7) But (8) erous (9) turn (10) Soming
4. Translate the sentences using an apitive clause.
1) The fact that he is somebody‘s relative won‘t change our opinion of him.
2) The wives of the miners trapped in the pit foinsider three days were overjoyed by the news that their men had all been rescued. 3) We must accept the sibility that we might be wrong.
5) The faculty shares the opinion that the majority of this year‘s freshmen are promising.
6) In spite of our economic growth, we should bear/keep in mind the fact that ours is still a dloping country.
7) We should hear his explanation before we jump to the conclusion that he‘s to blame.
8) There aren‘t many people who still cling to the idea that man should conquer nature rather than live in harmony with it. 5. Identify and correct the mistake in each of the sentences.
1) Everyone in our class went to the international book fair.
2) Every one of their new products became popular soon after it was
launched.
3) The Chinese Delegation expressed the hope that the two sides would soon stop fighting in the area.
4) I don‘t like the way (in which) he speaks to his patients. 5) Is there anyone in the off?
6) I think it was the director‘s fault, and nobody else is responsible for the disaster.
7) Has anyone got anything important to say?
8) Lee Ying can’t be in the library. I saw her going to the sports ground just a moment ago.
9) If the firefighters hadn‘t been caught in a traffic jam, they would he arrived an hour early.
10) Not only did the medical team se many earthquake victims, but they also ed them to recover from the shock.
现代大学英语精读2中say yes的主题是什么？急用，希望快点得到，谢谢
2013年专业考试4) There‘s little hope that the patient will survive.科目：英语选择题
27不能选C。因为，all that+what。但是，如果用了what就是介词for的宾语从句。
医学检验在定语从句中没有what的说法，that在定语从句中充当宾语。可以说for what he had done 变成介词接宾语从句。all是个名词，充当先行词，“我写封信给他，以表达我对他这些年为我所做的所有事情。”
宾语从句 从句不成分 则用that all是提前了 放后面是all over the years
Ball that=what
因为有了all,是定语从句，all是先行词，that做定语从句的宾语
如果没有all,语法上可以用what,作为介词宾语，宾语从句
黑龙江口腔医学技术专升本考试科目及复习材料 多谢各位师哥师姐们.非常急
电子商务概论+计算机网络专业类别代码
本科专业类别
2013年专业考试科目
考试用教材
00
、市场营销、会展经济与管理
管理学+市场营销
《管理学基础》(第三版)单凤儒 高等教育出版社 （2008年6月）、《市场营销学》（第二版）王德章 高等教育出版社(2009年7月)
01
财务管理、会计学
基础会计学+管理学
《基础会计》(版) 张林、孙艳、李更新 黑龙江出版社(2004年5月)、《管理学基础》(第三版)单凤儒 高等教育出版社 （2008年6月）
货银行学+基础会计学
《货银行学》（第二版）戴国强 高等教育出版社（2005年4月、《基础会计》(版) 张林、孙艳、李更新 黑龙江出版社(2004年5月)
03
经济与贸易、经济学
贸易+微观经济学
《贸易》(版)项义军 经济科学出版社 （2004年8月）、《西方经济学》(第四版)（微观部分） 高鸿业 大学出版社（2007年3月）
04
地理科学
自然地理+人文地理
《自然地理学》(第四版)伍光和等 高等教育出版社（2008年4月）、《人文地理学》(第二版) 赵荣、王恩涌等 高等教育出版社（2006年5月）
05
电气工程及其自动化、自动化、农业电气化与自动化、通信工程、电子信息工程
高等数学+电工基础
《高等数学》(版) 刘习贤、华柳斌 同济大学出版社(2009年8月)、《电工基础及实训》(版) 曲桂英 高等教育出版社 (2005年11月)
06
计算机科学与技术、软件工程
高等数学+数据结构
《高等数学》(版) 刘习贤、华柳斌 同济大学出版社(2009年8月)、《数据结构》(版)李筠、姜学军 清华大学出版社(2008年8月)
07
化学工程与工艺
有机化学+无机化学
《有机化学》(第四版)(上、下册)曾昭琼 高等教育出版社 （2004年）、《无机化学》(第四版)(上、下册)北师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社（2002年8月）
08
动物科学、动物医学
动物生理+动物生化
《家畜生理》(版) 范作良 农业出版社(2001年7月)、《动物生物化学》(版) 夏未铭 农业出版社(2006年1月)
09
俄语
俄语实践+俄语阅读
《俄语》(版)（一、二、三册）黑龙江大学俄语学院 大学出版社(2008年5月(一册)、2008年9月(二册)、2009年9月(三册))、《俄语阅读》(版)（一、二、三册）赵为 哈尔滨工业大学出版社(2006年7月(一册)、2006年9月(二册)、2008年1月(三册))
10
法学
民法学+刑法学
11
护理学
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
12
化学、应用化学
有机化学+无机化学
《有机化学》(第四版)(上、下册)曾昭琼 高等教育出版社 （2004年）、《无机化学》(第四版)(上、下册)北师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社（2002年8月）
13
机械设计制造及其自动化
《机械基础》(第二版) 李梅、南景富 哈尔滨工业大学出版社 (2004年3月)、《机械制造技术》(第二版)鲁昌国、黄宏伟 大连理工大学出版社 (2007年6月)
14
交通运输、车辆工程
汽车构造+汽车电器与电子控制技术
《汽车构造》(版)（上下册）臧杰、阎岩 机械工业出版社(2005年8月) 、《汽车电器与电子技术》(第二版)（修订版）李涵武、赵雨旸 哈尔滨工业大学出版社 (2006年7月)
15
教育学、小学教育、学前教育
教育学+心理学
《教育学》(第六版) 王道俊、郭文安 教育出版社(2009年5月)、《心理学》（第三版） 章志光 教育出版社(2002年6月)
16
历史学
近代史+世界近代史
《近代史》(第四版)李侃等 中华书局 （1994年4月）、《世界史近代史编》(第二版)(上下卷) 吴于廑、齐世荣 高等教育出版社（2001年3月）
17
旅游管理
旅游学+旅游饭店管理
《旅游学》(第二版)李天元 高等教育出版社（2006年3月）、《现代旅游饭店管理》(第二版)吕建中 旅游出版社 （2009年8月）
18
美术学
艺术概论
《艺术学概论》(第三版) 彭吉象 大学出版社(2006年8月)
19
热能与动力工程
工程热力学+传热学
《工程热力学》(版) 尚玉琴 电力出版社(2007年11月)、《传热学》（第二版） 张天孙 电力出版社 (2006年2月)
日语
高级日语+日汉翻译理论与技巧
《日语精读》(版)（一、二册）赵华敏、彭广陆等 上海译文出版社(2003年12月(一册)、2004年3月(二册))、《新编日汉翻译教程》(版)庞春兰 大学出版社(1998年3月)
21
生物科学、食品科学与工程、生物工程、制工程、生物技术、食品质量与安全
有机化学+无机化学
《有机化学》(第四版)(上、下册)曾昭琼 高等教育出版社 （2004年）、《无机化学》(第四版)(上、下册)北师大、华中师大、南京师大 高等教育出版社（2002年8月）
22
高等代数+数学分析
《高等代数》(第五版) 张禾瑞、郝鈵新 高等教育出版社（2007年6月）、《数学分析》(第三版)(上下册) 华东师大数学系 高等教育出版社 （2001年6月）
23
水利水电工程
水力学+工程力学
《水力学》(版)张小兵 水利水电出版社(2004年2月)、《工程力学》(版)杨恩福、徐玉华 水利水电出版社(2005年8月)
24
思想教育
哲学+中华史
《主义哲学原理》(第二版) 肖前 大学出版社(1998年10月)、《中华史》(第三版)何沁 高等教育出版社(2009年5月)
25
体育、体育教育
运动生理学+学校体育学
《运动生理学》(第二版)邓树勋、王健等 高等教育出版社 （2009年6月）、《学校体育学》(第二版) 潘绍伟、于可红 高等教育出版社 （2008年4月）
all是不定代词，作介词for的宾语，同时all又是后面定语从句的先行词。26
土木工程
测量学+土力学
艺术设计
艺术概论
《艺术学概论》(第三版) 彭吉象 大学出版社(2006年8月)
28
音乐表演、音乐学
艺术概论+基本乐理
《艺术学概论》(第三版) 彭吉象 大学出版社(2006年8月)、《基本乐理教程》(版) 张志文 辽宁教育出版社(19年8月)
29
应用英语、英语、商务英语
英语（精读）+英语（泛读）
《现代大学英语精读（1、2册）》杨立民 外语教学与研究出版社(2002年8月(一册二版)、2002年2月(二册一版))、〈英语泛读教程（二版）（1、2册）刘乃银 高等教育出版社(2005年12月)
30
园林、园艺、农学
植物学+植物生理（不含生化部分）
《植物学》(版) 胡宝忠、胡国宣 农业出版社(2002年3月)、《植物生理生化》(版） 王三根 农业出版社(2008年1月)
31
测绘工程
测量学+测量平基础
《现代普通测量学》（第二版）王侬 过静珺 清华大学出版社 (2009年8月)、《误理论与测量平基础》（第二版）武汉大学测绘学院测量平学科组 武汉大学出版社 (2009年5月)
32
物理学
高等数学+力学
《高等数学》(版) 刘习贤 、华柳斌 同济大学出版社(2009年8月)、《力学》(第二版)漆安慎、杜婵英 高等教育出版社 （2005年6月）
33
汉语言文学、汉语言文学（）
古代文学+现代汉语
《文学史》(第二版)(共四卷) 袁行霈 高等教育出版社 （2005年7月）、《现代汉语》(第四版)(上、下册) 黄伯荣、廖序东 高等教育出版社 （2007年6月）
34
环境工程
分析化学+水污染控制技术
《分析化学》(第二版)高职高专化学教材编写组 高等教育出版社(2000年7月)、《水污染控制技术》(版)王金梅、薛叙明 化学工业出版社(2004年3月)
35
采矿工程、矿物加工工程
高等数学+煤矿开采学
《高等数学》(版) 刘习贤 、华柳斌 同济大学出版社(2009年8月)、《煤矿开采学》(第二版)（修订本） 徐永圻 矿业大学出版社(1999年8月)
36
教育技术学
教学设计+C语言程序设计
《教学设计》(第二版)陈晓慧 电子工业出版社（2009年2月）、《C语言程序设计》(版) 谭浩强 清华大学出版社(2000年1月)
37
建筑环境与设备工程
流体力学+传热学
《工程流体力学泵与风机》(版)伍悦滨、朱蒙生 化学工业出版社 (2006年1月)、《传热学》（第二版） 张天孙 电力出版社 (2006年2月)
38
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
39
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
40
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
41
物流管理
物流管理+管理学
《物流管理学》(第二版)霍红、马常红 物资出版社（2008年4月）、《管理学基础》(第三版)单凤儒 高等教育出版社 （2008年6月）
42
中西医临床医学
中医基础理论+方剂学
《中医基础理论》(版) 何晓辉 卫生出版社(2005年6月)、《方剂学》(版) 王义祁 卫生出版社 (2005年6月)
43
学
有机化学+分析化学
《有机化学》（第二版）马祥志 科技出版社(2004年1月)、《分析化学》（第二版）邱细敏 科技出版社(2006年7月)
44
信息管理与信息系统(医学类）
基础医学概论+计算机基础
《基础医学概论》（版）张德兴 科技出版社(2006年2月) 、《医学计算机与信息技术应用基础》（版）王世伟 清华大学出版社(2008年6月)
45
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
46
针灸推拿学
中医基础理论+方剂学
《中医基础理论》(版) 何晓辉 卫生出版社(2005年6月)、《方剂学》(版) 王义祁 卫生出版社 (2005年6月)
47
中学
中学+用植物学
《中学》(版) 杨丽 卫生出版社 (2005年6月)、《用植物学》(版) 郑小吉 卫生出版社 (2005年6月)
48
电子商务
《电子商务概论》(版)李琪 高等教育出版社（2009年3月）、《计算机网络应用技术教程》(第三版) 吴功宜、吴英 清华大学出版社（2009年1月）
49
医学影像学
人体解剖学+生理学
《人体解剖学》（第二版）高秀来 大学医学出版社(2009年4月)、《生理学》（第六版）白波、高明灿 卫生出版社(2009年7月)
50
医学美容技术
中医基础理论+美容中方剂学
《中医基础理论》(版) 何晓辉 卫生出版社(2005年6月)、《美容中方剂学》(版) 黄丽萍 卫生出版社（2010年5月）
51
材料成型及控制工程
机械工程材料+力学性能
《机械工程材料》（第三版）吕烨、许德珠 高等教育出版社（2008年6月）、《工程材料力学性能》（第二版）束德林 机械工业出版社（2008年6月）
52
大学外语（公共必修课）
基础英语
《新视野英语教程》（第二版）（读写教程1-2册）郑树棠 外语教学与研究出版社(2009年5月(一册)、2009年6月(二册))
基础俄语
《全新大学俄语综合教程》(版)（第1册）、《新大学俄语综合教程》(版)（第2册）何红梅 高等教育出版社(2009年7月(一册)、2004年12月(二册))
基础日语
《新大学日语标准教程》(版)（基础1、2册；提高1、2册）陈俊森 高等教育出版社(2006年9月(基础1)、2007年4月(基础2)、2007年8月(提高1)、2008年2月(提高2))
什么是英语精读?
课程适合学生，紧贴美国教程英语有精读和泛读两种。精读文章一般结构严谨，用词规范，语法较全面，适合用于仔细研读，提高英语水平。
口腔医学英语精读是国内院校中，外国语学院和教育学院的必修科目。注重对英语阅读能力的培养，有别于普通学院的大学英语课程。比较好的教材是外国语大学杨立民编写的《现代大学英语》这套精度教材，由外研社出版发行。
“词汇量大了很多，平时也会主动看英语书了”，“我十点多回来孩子还在看Pete the Cat,课件确实做的很精致，老师讲解的也很详细生动”。
“确实是我寻寻觅觅所见制作最用心的课件，干货多又有趣味很不容易”。
在使用了Walawala原版精读之后，出乎意料的效果让家长们惊喜不已，纷纷讲述了孩子的变化和表达了对Walawala原版精读的感谢。那Walawala原版精读究竟有什么魔力让孩子们如此听话学习，爱上英语呢？接下来就让我们一探究竟吧！
Walawala原版精读课程由美国共同核心课程标准（Common Core State Standards）老师和中教名师共同研发，教案和所有课件上的文字都由美国老师编写，保证语言的原汁原味；中教会根据孩子的特点将阅读中的知识难点与外教沟通后，外教融入到课程中，保证课程适合非母语的学生，课程适合学生，紧贴美国教程。
名师课程，精心打造
Walawala原版精读的外教师资全部来自英美，拥有丰富的教学经验和教学资历，中教队伍由藤校清华名师组成，专业精讲，具备ESL教学经验。此外30-40分钟的课程录制，整个团队要花5天左右匠心打造！从指定教学目标和、写稿、中外教讨论互改、录音录像，配置音效和各种素材、剪辑制作、审核上线。每一环节都经过反复测试验证，力求达到完美，让孩子学习起来效果。
特色精讲课堂，兼顾知识与拓展
精读视频课程的内容包括wonders课程和分级精读两个方面，wonders课程使用的是美国原版教材，结合学生的基础情况，教师团队对wonders课程做了改善，让孩子在同步美国课程学习的基础上，学起来轻松更省力。分级精读是为了让孩子在教学课程外延伸阅读而精心打造的，从绘本到桥梁书再到章节书，由简至难，让孩子在对阅读感兴趣的同时一步步提升自己。在精读课程中老师会对孩子进行知识扩展，比如国外的风景和风俗习惯，让孩子在提高英语能力的基础上增长见识。此外，大量的课外阅读，会提高孩子英语批判思维能力，打造最强英文思维大脑。
智能督导系统，有学有练
智能学习平台,独创闭环学习模式，Walawala原版精读在视频学习环节后，会给孩子提供在线练习跟进巩固。比如，当天课程以Friend为主题，孩子就可以在教材的”语音环节“练习题中进行长短句的语音训练，孩子顺利完成就证明这个主题课程已经掌握。
书面作业也可以上传至在线学习平台，由老师批改。所有的测试、书面作业、口语作业都储存在学习系统中，结果可量化，家长零心。
在家长反馈中，很多家长都提到，孩子愿意主动去完成作业，并且在全部通过之后还会很自豪的向家长炫耀,课后训练在孩子们看来不再是任务而是一个游戏。
Walawala原版精读课程根据美国CCSS核心课程标准层层递进，循环复现，科学合理。学生按照科学标准的阅读量、阅读体裁和方式系统学习，从量变到质变稳步提升，对英语更感兴趣，学习更加主动，让家长放心。如果想要让孩子也尝试下该课程，可以关注下方二维码，预约试听课程。
现代大学英语第二版精读1第6单元课后题
机械设计基础+机械设计制造Unit7
1.We
observe
today
not
ictory
of
party
but
acelebration
of
—symbolizing
an
end
as
well
as
beginning
—signifying renewal as well as change
我们今天庆祝的不是派的胜利而是自由的选择
—象征着一个时代的结束和另一个时代的开始
—意味着延续与
变化
2.United,there is little we can’t do in a host of cooperative ventures.Divided,there is little we can do—
for we dare not
meet a powerful challenge at odds and split asunder
如果我们团结一致，
我们在一系列共同从事的失业中就可以无往不胜，
如果我们四分五裂，
我们就会一事无成
—因为在意见分歧，四分五裂的情况下，我们不敢迎接强有力的挑战
3.~~one form of colonial control shall not he passed away merely to be replaced by a far more iron tyranny
~一种殖民控制形式的消失，不应为另一种更为残酷的暴政所取代
4.~~and to remember that, in the past,those who foolishly sought power by riding the back of the tiger and ended up
5.~~we renew our pledge of support
—to prnt it from becoming merely a forum for invective
—to strength its shield
—and to enlarge the area in which its writ may run
~我们重申我们的支持
—不让其变成一个相互指责的
—加强其对新生和弱小的保护
—扩大其起主导
作用的领域
6.For only when our arms are sufficient beyond doubt can we be certain beyond doubt that they will nr be employed
只有当我们的强大无比时，我们才有把握使用武力
7.Let us nr negotiate out of fear,but let us nr fear to negotiate
我们永远不会由于恐惧而去谈判，但我们畏惧谈判
8.And if a beached of cooperation may push back the jungles of suspicion
如果小小的一点合作能驱散深深的猜疑
9.In your hands,my fellow citizens,more than mine,will rest the final success or failure of our course
同胞们，我们事业最终的成败不是掌握找我手中，而是掌握在你们手中
10.Ask not what your country can do for you
—ask what you 《土木工程测量》(版) 朱爱民、郭宗河 机械工业出版社(2005年2月)、《土质与土力学》(第二版) 孟祥波 交通出版社 (2005年8月)can do for your country
不要问你的能为你做什么，要自问你能为你的做和贡献