放风筝作文三年级我爱放风筝作文三年级

三年级语文下册看图画写作文放风筝

天空中到处都是大大小小、各32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333339656432种各样的风筝，让人眼花缭乱。小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。

1. 三年级下册的看图画写作文放风筝

放风筝作文三年级我爱放风筝作文三年级

我感到自己克服困难取得成功的那一刻才是最幸福的。

在一个阳光灿烂的星期天，小丽、明明和小华一起到公园去放风筝。公园里景色迷人：蔚蓝的天空中飘着几朵棉花糖一样的白云，绿油油的草坪一望无际。小丽带来了她心爱的蝴蝶风筝，色彩斑斓，好看极了。明明和小华则捧来了他们一起做的燕子风筝。公园里放风筝的人还真不少！远处有一个小朋友，只见他牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝就在空中慢悠悠地跳起舞来。小朋友的爸爸妈妈看着小朋友兴奋的样子，也露出了笑容。天上还有一只红彤彤的金鱼风筝，微风吹来，“金鱼”仿佛在水里游动。忽然又飞过一只 “雄鹰”。哎呀！还有一只威武的“巨龙”呢！真神气！看着看着，明明和小华的手也痒痒了。小华把燕子风筝举过头顶，明明扯着风筝线，说：“待会儿我数1、2、3，你就松手。”小华点点头。“1、2、3！”燕子风筝挥着翅膀升上了天空，它忽上忽下，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他们玩得真开心啊！

总评：本文是一篇看图作文，图画的内容是一群小朋友在放风筝。本文除了描绘图画上的内容，还结合了作者自己的想象，比如风筝飞上天的姿态、小朋友的反应等。文章还用了许多修辞手法，形象生动，想象丰富。

2. 放风筝的作文三年级下册300个字

以下是几篇放风筝的例文：

1、标题：放风筝

星期天的早上，万里无云，春风拂面，我和爸爸妈妈去海边放风筝。

天上的风筝可真多呀，有小鱼的，蜜蜂的，还有蝴蝶的，我的风筝是美羊羊的，美羊羊穿着一身粉色的裙子，头上还带着两个蝴蝶结，一双黑亮亮的眼睛美丽极了，美羊羊在天空中自由自在的飞翔，一会儿对小鸟点点头，一会儿朝太阳公公微微笑，一会儿又随着春风翩翩起舞，我站在沙滩上，望着高远的蓝天，看着越飞越高的风筝，心想；我要是风筝该多好啊。

放风筝可真有趣啊，我不禁想起了语文书上的一首诗："草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。“

2、标题：放风筝

今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。

我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。

我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。

3、标题：放风筝

今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。

今天真快乐呀！

4、标题：放风筝

风儿轻轻地迎面吹来，像妈手抚摸着我的脸。

我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲……蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫……各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水……我对爸爸说：“好美啊！”

我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。

爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。

我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！

3. 三年级下册作文第二单元作文放风筝

爸爸说带我去放风筝，我高兴极了，一下子从床上跳了起来。爸爸让我带点吃的水啊什么的饿了渴了可以食用。

我装好之后爸爸便带上我走了。我们到达了公园，远远望去公园上空全部都是五彩缤纷的风筝，有粉红色的仙子，有帅气的黑猫警长，有美丽的蝴蝶。

它们五颜六色，忽上忽下，忽左忽右。

我们开始放风筝了，可是起初风很小，爸爸拉着风筝也飞不上去，我们只好边跑边放，一边跑一边用手拽着风筝，一拽一拽的，跑了很长的一段路，但还没有放起来，他又重新回到原地，跑了起来……终于，功夫不负有心人，风筝一点一点的升上了天空，爸爸喘着粗气，把风筝线交在我手里，一坐在地下。渐渐我感到手里轻了许多，低头一看，原来线已经快放完了！我坐在草地上，才发现我的风筝已经位居第二了。

我的心里高兴极了。天上乌云聚集，原来是要下雨了。

我和爸爸依依不舍的回了家。放风筝真好玩。

4. 看图写话放风筝

一个星期天的上午，春日盎然。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝复，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。草地上长满了五颜制六色的野花。

他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明bai都说：“好啊！”比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红du是金鱼形的。

过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小zhi刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”他们玩了一上午，放得dao的还是小红。

5. 公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上，阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。

比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心！

6. 写放风筝的作文（三年级的）

星期天的早上，天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青绿，蓝天上飘着朵朵白云。

放风筝的人可真多，天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵，在同白云玩耍，又像美丽的仙女，穿着彩色的绸带，美丽极了！

我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔，哇！风筝飞起来了，我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着，一个手持风筝线，抓牢线轴，一个抓着风筝，说：“快点，我要放手了。”说着放开了风筝，另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇，我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。

看着在蓝天中自由飞翔的风筝，我们心里有说不出的快乐。

7. 一年级下册写三个小朋友放风筝的看图写话（简单的）

一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。

小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”

比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”

8. 访写三年级语文《风筝》的作文字

的冬季，地上还有积雪，灰黑色的秃树枝丫叉于晴朗的天空中，而远处有一二风筝浮动，在我是一种惊异和悲哀。

故乡的风筝时节，是春二月，倘听到沙沙的风轮声，仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩蓝色的蜈蚣风筝。还有的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜模样。但此时地上的杨柳已经发芽，早的山桃也多吐蕾，和孩子们的天上的点缀照应，打成一片春日的温和。我现在在那里呢？四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了。

但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。

9. 作文看图写话放风筝

[作文看图写话放风筝]

看图写话放风筝秋天到了，外面秋高气爽，作文看图写话放风筝。一天，小丽决定到公园去放风筝。她来到公园的一块空地上，小丽放了好几次都不成功。小丽心想：“失败就是成功之母。”小丽想起了这句话就坚持到底不放弃，小学六年级作文《作文看图写话放风筝》。终于，小丽学会放风筝了！她高兴的叫了起来。于是，小红高高兴兴的回家了。她回家高兴地说：“妈妈我终于会放风筝啦！”

期待同学们投稿^_^

放风筝的作文300字三年级放风筝的作文范文

今天下午，阳光明媚，春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

1、今天下午去阳台看。树枝摇动，感觉有风。于就和爸爸一起去牧野广场放。一到牧野广场，我就看见天上的风筝密密麻麻、不计其数。我也来放风筝啦！我的风筝是一只米老鼠，上半部是个三角形，是米老鼠的头部，它的嘴巴一直对我笑个不停，好像在说：“你好，见到你我真高兴！”

春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外场放风筝。全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向场。

2、下半部分是米老鼠的身子，它还有一条比腿还长的尾巴。它的全身是用绸子做的，真是既轻又兜风。我的米老鼠风筝飞起来啦！它好像在说：“我要飞的更高！”我心花怒放。我的风筝在蔚蓝的天空上飞翔，越飞越高，都快飞到白云上啦！这时，我的风筝开始往下掉，我赶紧收了线，风筝升高了。我又开始放线，好几次点就和别的风筝缠在一起……我放了好大一会儿，该吃饭了。我就收线了。

3、，爸爸给我照了几张相，我们恋恋不舍地回家了。

三年级下册第二单元作文放风筝怎么写

看了好一会儿，我的手也痒痒了，迫不及待地拿出我们的“小燕子”风筝。可妹妹抢先说：“姐姐，先让我来试试吧！”我还没张嘴，妹妹便不由分说地拿着线圈跑了起来。我看着那被拖在地上的风筝，心里那个疼啊！结果，尽管妹妹跑得比风还快，但“倔强”的“小燕子”始终没能飞起来。看着气喘吁吁的妹妹，我苦笑这说：“我的傻妹妹，你是在拉车，还是在放风筝呀？还是让高手给你露一手看看。”我翘起大拇指指指自己。

三年级下册第二单元作文放风筝写法如下：

这个星期六天气非常好，晴朗的天空中飘着几朵1、首先可以写一写放风筝的原因。洁白的白云。我赶紧写作业，到了下午，妈妈带我和弟弟去放风筝了。

我们一走近家附近可以放风筝的那片绿油油的草坪上，啊！放风筝的人真多呀！天空中已有许多放起的风筝，有两只凶猛的老鹰，一只快乐的蓝精灵，还有愤怒的小鸟——真是太美丽了。

于是我们也拿出了我们奥特曼风筝放起来了，我先拿起风筝慢慢放手，妈妈拿着线猛得直跑，风筝飞起来了，由于我们没控制好，线也不长，一会风筝便掉了下来，后来妈妈接长了线，换成我拉线跑，妈妈放了风筝就马上跑回来帮我一起防放线，跑呀跑风筝终于飞起来了。弟弟在一旁拍手大喊：“飞起来了，飞得好高啊！”

这样蔚蓝的天空中，被我们装点得像五彩缤纷的万花筒，漂亮极了。它们相互高低，向着天空中，向着白云，轻轻自由的飞翔着，看着天空，仿佛也是其中的一只小鸟，那么快乐、无忧无虑。我喜欢放风筝，那是多开心的事啊！

风筝的起源：

风筝起源于，风筝有悠久的历史。据说起源于春秋战国时期，至今已两千多年。相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。后来鲁班用竹子，改进墨翟的风筝材质。直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，坊间才开始以纸做风筝，故称为“纸鸢”。

怎么写放风筝的作文三年级下册

这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！

星期天，阳光明媚，暖风徐徐。小明和小方一起去公园的草地上放风筝。到了公园，他们看到天空中飞满了各种各样的风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有长长的龙形风筝，还有摇头摆尾的金鱼风筝。

看着这些形态各异的风筝，小明也拿出风筝：“我们也来放风筝吧！”于是小方举起风筝，小明左手拉着风筝线，右手拿着线轴，飞快地跑了起来。这时，小方把风筝向空中一抛，小明急忙加速跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞了起来。

小明一会儿放线，一会儿收线，风筝慢慢地飞上了蓝蓝的天空。旁边有一个扎着辫子的小女孩，拿着一个美丽的蝴蝶风筝，她叫小红。

看到小伙伴的风筝飞上了蓝天，一边拍手，一边叫：“太好了！太好了！风筝飞得者陪明好高啊！”小红急忙拿着风筝跑了过来，他们说：“小方，小明，你们也帮我一起来放风筝吧！”

“好！”他们爽快地答应了。没一会儿，小红的风写作文，应该注意四点：筝也翱翔在蓝蓝的天空中了。三个小伙伴都开心地笑了。远处也有一个小朋友把风筝放上了天空，他的爸爸妈妈看着天空中的风筝，心里乐开了花。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，春天真是个放风筝的好时机啊！

三年级下册看图写话放风筝作文

在离学校不远的足球场上，有两个小男孩在放风筝.瓦蓝瓦蓝的天空中，风筝可真多啊！那个是仙鹤，那个是蜈蚣，那个是鹦鹉，那个是鹞鹰……各式各样，都在天空中一上一下地翱翔，十分美丽.

三年级下册看图写话放风筝作文范文是：

3.放风筝的作文400字三年级下册

一个阳光明媚的下午，我和妈妈来到市民广场放风筝。我迫不及待地拿出一个老鹰风筝，它尖尖的嘴巴，色的羽毛，大大的翅膀，威风凛凛。妈妈先试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，不多离开妈妈五六米时，我站住了。

妈妈把风筝往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线。眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝地从空中掉了下来。唉，出师不利这次，我们有了经验。

真风小一点的时候开始放，风筝很顺利地飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉线，风筝越飞越高,线团上的线几乎放完了，我才停止了放线，一只手拿着线团，一只手拉线，让风筝在空中保持平衡。放眼环顾四周，别人的风筝也放上了天，各种风筝在天上尽显英胡模姿。妈妈说回家了，我依依不舍地离开了市民广场。放风筝给我带来了不少快乐，我下次还要来放风筝。

1、写什么

也就是作文的主要观点、中心思想。主要体现在作文的题目。这个是前提。特别是对需要自己起题目的作文。这种需要自己定题目的，定好题目最关键。打个比方，厨师做菜。其实最难的是做什么菜。定下来做什么菜了，后面就好说了。

2、谋篇布局

3、素材

又拿厨师做菜的比喻，素材就是食材。以记叙文为例，我要讲哪个故事，那段记忆。我们脑子里的素材很多，需要围绕标题和谋篇布局进行筛选，选择最恰当的素材。写议论文，素材更多的就是论据、案例，素材需要平时积累。

美好的句子，写人、写事都有很多美好的句子，这些往往都是通用的，完全可以拿来主义，记在脑子里，再写下来，不算抄。恰当的词汇。有的时候，一个鲜活的词语，特别是形容词、副词，会给文章增色不少。通过一些词汇的运用，也可以让阅读者知道你读过很多书。

作文放风筝600字以上，要有详细的动作和心理描写。

又是一个百花盛开的季节，天空中又出现了五彩的风筝，望着它们，我搜着脑海中的零星今天，我早已如我的风筝一样，在心灵的天空里，和许许多多朋友们一起飞得很高很高，但那片来自心灵空间的美丽风景，却灵动地镑刻在我心底的幕墙之上……碎片，眼前打开的天幕，放映着留在心底的风景。

6岁了，奶奶送给我一个大风筝，看着其他小朋友都被爸爸妈妈抱着，手捧着一个个大风筝去实现自己的飞翔梦，我也撒娇地缠着爸爸放风筝，却不丁换来一句没长眼睛啊?没看到我正忙吗?滚一边去!我难过放风筝-四年级作文1极了，屈极了，一边哭，一边独自走到一旁的空地。

看着小伙伴们和他们的爸爸妈妈灿烂的笑脸，我停止了哭泣。来吧，让我也享受一下这快乐的滋味吧!于是，我拿着风筝线狂奔，看着风筝从地上层慢跃过我的头顶，我自豪极了---不料被脚下的一块小石子绊倒---鲜血、翻着的皮肉混着泥沙，既疼痛又难看。我不觉哭了起来。现在想来，那时的情形无论是谁看到或许都会生出些怜惜之情来吧?

8岁了，我上了小学。老师说下次活动课让我们放风筝!我又兴奋又害怕----会有小朋友和我一起放吗?如果又是我一个人，那该多丢人啊! 不怕一万，只怕万一，干脆先跟同学叶叶约好，让她陪我一起放风筝。

盼呀盼，终于盼到了活动课!当我拿着风筝去找叶叶时，怎么也没料到她早已和另一个女生一起走了!

我快快地来到她面前请求她和我一起放风筝。

哼，你的风筝那么难看，我才不要和你一起呢!叶叶一脸的不屑。

幼小的我，脑海里还不曾有羞愧一词，但那时的情景或许只有羞愧才能准确传达吧----我的风筝很小，上面只凌乱地涂着三条单调的颜色，远不及她们手中的猫头鹰风筝来得好看。算了，不要再在这里丢人了，还是走吧!没有她，我的风筝一样能飞得很高，尽管我只是一个人。这个时候，自我安慰似乎是我的出路。

我努力地希望自己的风筝飞得高些，再高些。可是，任我怎么努力，它都只在半空中盘旋一会儿便栽向地面。它是不是也感觉自己长得难看，不想跟天上的天仙们争宠?

10 岁了，春天的芬芳气息和悦耳的鸟啼吸引着我。我仍旧一个人拿着风筝奔向大自然的怀抱。今天的风，和照而温柔----或许，上天也会眷顾执著的女孩吧?我终于在这里帮助风筝实现了飞翔的梦，它在高高的天空望着我---小，却极可爱。远方会不会有人发出这样的感叹这是谁放的风筝啊?飞得好高!

正遐想之际，忽听见来自手心极细微的绳子绷断的声音，手里攥着的风筝线顿时失去了一切力量。抬起头了，看见它飘飘然地离我而去一一

我终于把它送上了蓝天了!我惊呼。

三年级放风筝的作文300字7篇

这是体现写作技巧的重要方面，体现在文章结构，也体现在小标题（有小标题的文章）。文章巧不巧妙，令人惊不惊奇。都体现在这里。这里有很多技巧和套路。

1.三年级放风筝的作文300字

天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。这憨厚的猪八戒在空中左右转圈，快活极了。这美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有这威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。

星期天，风和日丽，小熊拿着心爱的风筝兴高采烈地到森林公园放风筝。

小熊在草地上一边奔跑，一边放出手中的线，不一会儿，风筝飞上了天，越飞越高。小熊看着风筝在蓝蓝的天空中摇曳，真实心花怒放。突然，一阵风吹来，风筝摇摇摆摆，一头栽下来，正巧卡在树枝上。

这可把小熊急坏了。它使劲拉风筝线，想把风筝从树上拽下来，可是风筝在树枝上纹丝不动。它又拼命地往上跳，伸手去摘风筝，可是树太高，小熊够不着。束手无策的小熊一股坐在地上，哇哇大哭起来。

这时，长颈鹿闻声赶来，他安慰小熊说：“别哭，别哭，我来帮你把风筝取下来，这对我来说只是小菜一碟。”于是，长颈鹿伸长脖子，仰起头，轻而易举地把风筝从树上叼了下来。小熊接过风筝，破涕为笑，连声感谢长颈鹿。小熊的风筝，又飞上了蓝天，小熊跑啊，笑啊，心也随着风筝飞上了天空。

2.三年级放风筝的作文300字

今天我和奶奶去小区附近的树林里散步，发现有许多风筝在天空中翱翔，于是想起来家里自己的“美人鱼”风筝已经“休”一年了，也该拿出来撒撒欢儿了。所以，我们就回家里去取风筝。

到了广场，我就迫不及待地把风筝的支撑骨架安上，开始试飞。次试飞，我拽着线，奶奶在后面抛起风筝，眼看就要飞高了，千万可别掉下来了，我心想。谁知，我心里一慌，脚下竟不知往哪里跑了，就这么一愣，风筝就一头栽了下去，落在了地上。

于是，我让奶奶扯着线，我在后面放，又因为奶奶跑得太慢，风筝又没升上去。又调整了一下，我决定还是我在前面跑，奶奶放，可这次好不容易把风筝放飞起来了一些，关键时刻，风筝绳又缠在一起，结结实实打了个结，唉!只好眼睁睁地看着那风筝再一次无奈地落下来……

我和奶奶都累极了，便坐下来休息。奶奶看我垂头丧气的样子，说：“要不咱们让那边的哥哥帮帮忙吧，看他放的多好!”。是啊!他的虹猫蓝兔图案的风筝在天空中高高地飞着，常常的风筝尾巴在风筝欢快跳动着。于是，我们就去求助这位哥哥。他很乐意帮我们，就接过我的风筝，往天上一抛，立刻飞快地奔跑起来，一边跑，一边用手抖动着风筝线。不一会儿，我的风筝也在天空中飞舞起来了，“美人鱼”终于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看!

回来以后，我暗暗地下决心：以后我一定要学会放风筝。

3.三年级放风筝的作文300字

星期天的上午，爸爸和我来到广场，看见很多小朋友在放风筝。风筝的种类很多，有小鸟样的、有蝴蝶样的、有龙样的、还有小熊样的，让我看得入神。而我的风筝是喜羊羊图案的。

我们来到一块空地。我牵着线，爸爸托着风筝，我站在离爸爸4米远的地方，牵着线，大声说：“放!”爸爸用尽力气把风筝向上空一抛，我就飞快地奔跑起来，可惜风筝并没有飞起来，反而掉下来了。我伤心地低下头，爸爸安慰我说：“次不行，我们可以再来。”

吸取了前一次的教训，我站到7米远的地方，做好了准备，就对爸爸说：“放!”我就飞快地奔跑起来，左手拿着线，右手不停挥动着。这次风筝飞起来了，爸爸站在不远的地方说：“你的手要一紧一松拉着线哦，要不然风筝还会掉下来的。”我马上把线一紧一松地拉扯着，风筝越飞越高。突然一只小鸟风筝飞过来，好像在对我的风筝说：“我和你比一比，看谁飞得高?”只看见小鸟比喜羊羊飞的高。我不得不服气地说：“真厉害，喜羊羊加长腿也追不上它”。小鸟风筝得意洋洋地说：“那当然啦，这就是鸟王的本色”。

看着广场上五彩缤纷的风筝，而且越飞越高，我自己感到特别轻松。这个周末过得很开心。

4.三年级放风筝的作文300字

秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六，我与表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线，一手拿线轴。表姐用手托风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐，秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

5.三年级放风筝的作文300字

今天星期六，妈妈带我去菱湖公园玩。

妈妈骑着电瓶车带我去，我们在电瓶车上就看到了很高很高的风筝，有的风筝太高了，好像只有一个小点点。

我和妈妈到了菱湖，看他们放了一会儿，妈妈就到旁边的商店给我买了一个小白兔的风筝，妈妈说：“我不会放，你会呀?”我说;“嗯，我看过电视怎么放的?”

我和妈妈把风筝放到最右边放。妈妈拿风筝，我来放线，妈妈把风筝一扔，我就一边放线一边跑。风筝越来越高。可是，我都跑到尽头了，所以，风筝就掉了下来。我说：“妈妈，我们从左边放吧。”妈妈说：“要从风口放。”我说：“哦。”

我又从边放，还是妈妈扔风筝，我来放线。妈妈一扔，我这次飞快地跑起来，又跑到尽头，还点掉进江里了。妈妈说;“别掉进江里了哟。”我说：“知道了。”现在妈妈放线，我来扔风筝，我和妈妈放了好多次，都玩得满头大汗了。

今天是我次放风筝，可真开心呀。

6.三年级放风筝的作文300字

放晴了，我从教室的窗口望出去，透明的蓝天像一块瓦蓝的丝手帕。这样的好天气，怎能不出去活动活动呢？

我们迫不及待地带着各式各样的风筝，来到了绿茵茵的草坪上。准备放风筝啦！我拽着线在前面猛跑，小宁拿着风筝在后面紧追。风呼地一吹，小宁松开手，风筝慢慢地飞过了我的头顶。我多么希望我的超级飞侠飞得比别人还高呀！可是，它却像喝醉了酒的醉汉摇摇晃晃的。我赶紧放线，风筝飞高了一些。我继续仰着头看着风筝飞呀飞。突然，风筝的线把小宁绊倒，线也断了。我赶紧一边收起剩下的线，一圈又一圈牢牢地缠在线轴上，一边拔腿去接风筝。我不放弃，把线绑好，又尝试了一遍。这一次超级飞侠好像听得懂我的话似的，越飞越高，越飞越远。

天空中的风筝千姿百态，有可爱的小猪佩奇，有勤劳的小蜜蜂，还有展翅高飞的燕子……它们互比高低，都在向着蓝天，向着白云，向着未来展翅飞翔。

7.三年级放风筝的作文300字

春天来了，鸟语花香，春回大地，柳树长出（抽出）新的枝条，正是“忙趁东风放纸鸢”的季节，我和弟弟快活的来到草地上放风筝。

我拉着风筝线在前面跑，弟弟在后面抓着风筝也在跑，我们嘻嘻哈哈笑个不停，开心极了。这时，我回过头一看，弟弟好像要飞起来了，我赶忙大喊大叫道：“弟弟，弟弟，快松手。”弟弟急忙松了手，害怕得跑到我身边，呜呜地哭了。我连忙哄弟弟，让他别哭，说回家送他一个玩具，弟弟这才不哭了，咧开小嘴笑了。

忽然，弟弟看见风筝飞上了天，拍手大叫：“风筝飞上天啦，风筝飞上天啦。”我抬头一看，果然，风筝飞上了天空。你瞧，她正和两只小燕子打招呼呢！“风筝会不会再也不回来呢？我应该和她说声再见才有礼貌呀！”我一边想一边向风筝招手，同时喊到：“我的风筝再见，希望你快乐！”

一阵春风吹过，风筝越飞越高，像一位翩翩起舞的小姑娘，好像在说：“再见，我的小主人！”我和弟弟也大声地呼喊着，我们非常快乐！

放风筝的作文400字三年级下册

春天到了，老出门一看天气，暖洋洋的阳光照在身上，舒服极了，便打算出来放风筝。老找了好久，终于把风筝给翻了出来。

1.放风筝的作文400字三年级下册

放风筝-四年级作文12

“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。在这春暖花开，万物复苏的季节里，最适合孩子们嬉戏玩耍，放风筝了。

广阔的天空中放飞着许多风筝，有可爱美丽的金鱼，有凶猛的老鹰，还有许多条腿的蜈蚣……五颜六色的风筝把天空打扮的绚丽多彩。

碧绿的草坪上到处都是奔跑的身影，有幸福的一家三口，有成群结队的小伙伴。只见眼前站着几个同学，苗苗正踮起脚尖，把一只猫头鹰风筝高高的举过头顶，沈沈左手拉开长长的风筝线，右手握住圈线器，随时准备奔跑，真是“万事俱备，只欠东风”。

美丽的春姑娘看见了，用力呼呼的一吹，沈沈激动的喊道：“起风了，起风了，准备。”苗苗紧接着数道“三……二……一，放！”他一松手，沈沈就头也不回的，像一只小猎豹向前冲去。“飞起来了，飞起来了！”苗苗在后面兴奋不已。线越放越长，风筝越飞越高，漂亮的猫头鹰风筝在旷亮无比的天空中飞来飞去。一旁的郏郏欢喜的说：“你们好厉害啊，我也要放，我也要放！”手里紧握一只蝴蝶风筝，等待它的飞翔。

不远处，还有一位小男孩正将一个三角形的五彩风筝升起，他仰着头，拽着线，开心的望着天空中的风筝。而他的爸爸妈妈在一旁相互依偎着，欣赏着天边的美景。

天空是风筝的世界，而草坪是孩子们的快乐天地。

2.放风筝的作文400字三年级下册

今天，晴空万里，太阳当空照，真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。

天上飞舞着各式各样的风筝，“金鱼”瞪大了眼睛，好像十分吃惊。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地身体，“老鹰”在上空盘旋，好似在寻找猎物。

我让雨雨拿起风筝，我一边跑一边不时的回头看，我大叫一声“放”，雨雨就把风筝向上高高一抛，我奋力向前奔去，“飞起来了，飞起来了！”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看，风筝果然飞起来了。在我的控下燕子风筝好像活了一样，时高时低，忽左忽右一会儿翻一个跟斗，一会儿像醉了样笔直的飞下来，好在又飞回了空中，没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来，和我的风筝一起去“串门”。

远处早有一户人家的风筝也高高飞起，孩子高兴的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起，好像回忆起了自己的童年。

风筝越飞越高，我们也越来越兴奋，风筝在空中飞翔，我们在草坪上奔跑，风筝带着我们的梦想，在空中翱翔……

春回大地，万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋，有的花儿已经露出了笑脸，站在阳光里为我们微笑，柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门，拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子，有凶猛的老鹰，有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”，这可是我和弟弟周末两天的杰作，我拽着风筝线，弟弟举着风筝在我前面。我喊：“一、二、三放。”他迅速松手，我侧着身体一边跑一边一点点地放线，风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡，慢慢高过树梢，越来越小，真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶，好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高，我也高兴地跳起来，就在我跳起来的时候，风筝“吱”的一声线断了，一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群，却开心得不得了，是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

4.放风筝的作文400字三年级下册

今天是个阳光明媚的日子，我约了小明和小刚一起去徐特立公园放风筝。

到了公园，小明和小刚早已经给燕子风筝系上了线，我却帮不上忙，只能在旁边默默地看着。一切准备就绪，小明拿着风筝，双手举过头顶，小刚和我在前面准备，一阵风吹来，我连忙大叫：“快跑！”小明赶紧往前跑，还时不时地转头看看风筝，可是风筝却没有飞起来，小刚说：“风向不对，可能不是往这吹的。”于是，我们改变了放飞的风向。随着一路小跑，风筝终于晃悠悠地飞上了天，我们都觉得特别有成就感，高兴得一蹦三尺高。

在公园的不远处，也有一家人在放风筝。小男孩在一旁欢快地叫着，而爸爸妈妈却早己经把三角形的风筝放上了天。天空中，一只只形态各异的风筝在天空中自由自在地飞翔。多脚的蜈蚣在爬来爬去，雄伟的老鹰在展翅高飞，还有一条条小金鱼在游来游去，真是热闹极了。

这一天过得真充实呀！虽然有点累，可是我们却玩得很开心，很期待下一次再和小伙伴们一起玩。

5.放风筝的作文400字三年级下册

今天天气晴朗，暖洋洋的，蓝蓝的天上飘着朵朵美丽的白云，春风轻轻地吹拂着，正是放风筝的好日子。

我、小帅和他的妹妹小美带着我们心爱的风筝来到公园，这时草坪上空已经有了很多五颜六色的风筝，有红色的金鱼、橙色的蜈蚣、灰黑色的雄鹰……

我们迫不及待地打开了风筝，小帅拉着线边跑边回头对举着风筝的我大声喊：“准备放飞！”“好嘞！我知道啦！”我大声回答。小美抱着自己的风筝在一旁为我们加油：“哥哥加油！你们的风筝一定飞得很高！”慢慢地风筝越飞越高，我们高兴极了。小美在旁边不停地鼓掌，她说：“哥哥，你们的风筝放得这么高，你们能不能把我的风筝也放飞？”小帅痛快地回答：“好的，没问题！”

远处，小明和他的爸爸妈妈也来放风筝，小明的风筝已经飞起来了，他仰头看着自己的风筝，大声喊：“爸爸妈妈，快看，我们的风筝飞得多高啊！”爸爸妈妈在一旁鼓励道：“哇！真棒！”

太阳快落山了，我和朋友们开心地回到了家，今天真是快乐的一天！

6.放风筝的作文400字三年级下册

场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你快看，西边的哪吒这着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”

我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，似是一只快活的小燕子。

五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。

小学三年级看图写作文放风筝作文怎么写

1. 小学生看图写话放风筝作文怎么写 0.27元开通文库会员，查看完整内容> 原发布者：jxfx1023 看图写话——《放风筝》奉新五小向春丽看图写话的要点一、观察图——你从这幅图中观察到什么？观察图主要内容：时间、人物、地点、观察的方法：（1）由上而下、由近及远、由内到外；（2）按主次观察，可以先主后次；（3）按事物发展先后顺序观察，可先怎么样，再怎么样时间：星期天地点：广场（公园）人物：小明、小刚和小红：放风筝看图写话的要点二、展开想象和联想如：人物的语言、动作、心理活动等1、他们会说些什么？做些什么？2、怎么做？结果怎么样？3、他们的心情怎么样？星期天，（天气怎样？）。

小红和小刚、小明一起到公园去（干什么？）。放风筝的人可真多呀！天上飞着各种各样的风筝，有的像（），有的像（），还有的像（）…。

小刚一边（），小明一边（）。看着风筝在天上飞的越来越高，我们的）！心情（看图写话的要点三、说图意——想好自己要说什么。

要求：说得有头有尾，要有一定顺序。看图写话的要点四、写话——把你说的内容写下来。

要求：（1）理清顺序。（2）按照格式书写。

词语宝库风和日丽阳光灿烂春风拂面兴高采烈高高兴兴热热闹闹拥挤的人群老鹰蜻蜓蝴蝶拉扯奔跑迅速五彩缤纷各种各样有用的词语风和日丽兴高采烈拥挤的人群拉扯奔跑春风拂面阳光灿烂高高兴兴热热闹闹老鹰迅速蜻蜓蝴。

2. 小学三年级放风筝的作文的开头怎么写

放风筝

周六上午，一起去广场放风筝这天的天气真好，蔚蓝的天空万里无云，阳光照在我的身上的。

广场上放风筝的人可真多，风筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，还有金光闪闪的金龙，我拿的是展翅欲飞的雄鹰。

开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

临近中午，我把风筝收起来恋恋不舍的回家了

3. 小学三年级作文,做风筝怎么写

阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是放风筝的好时机。

看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。

俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我敞订搬寡植干邦吮鲍经次制作风筝。

于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。

将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。

可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。

接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。

拿着自己做的风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。

4. 写放风筝的作文（三年级的）

星期天的早上，天气晴朗，我带着两个弟弟一起去郊外放风筝，草地一望无边，满目青绿，蓝天上飘着朵朵白云。

放风筝的人可真多，天空变成了风筝的舞台，活泼可爱的小金鱼，凶猛无比的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣……它们恰似顽皮的小精灵，在同白云玩耍，又像美丽的仙女，穿着彩色的绸带，美丽极了！我手里拿着蝴蝶风筝往上一扔，哇！风筝飞起来了，我飞快的跑着。两个弟弟特别羡慕，于是他俩商量着，一个手持在半山腰，正巧碰上了松鼠，明明想：松鼠有爬树的本事，何不叫松鼠帮忙呢！明明对松鼠说：“松鼠老弟，你帮忙把山上的风筝弄下来好吗？”松鼠是个助人为乐的好孩子，它连忙答说：“好！好！”松鼠爬上了树，把风筝推了一下，风筝就掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好友。”风筝线，抓牢线轴，一个抓着风筝，说：“快点，我要放手了。”

说着放开了风筝，另一个见了他放开了风筝，连忙跑起来“哇，我们的风筝飞上天了！上天了！”两个弟弟高兴的叫起来，风筝驾着清风越飞越高，时而盘旋几圆，好像在炫耀它的美丽；时而翻几个跟头好像在同小鸟一起做游戏；时而往下一钻，但马上又调皮地飞了起来。看着在蓝天中自由飞翔的风筝，我们心里有说不出的快乐。

5. 公园里放风筝看图写话三年级的

今天早上，阳光灿烂。

小红、小东、小明三个人一起去放风筝。三个人来到广场上，他们用竹条插在风筝上，撑起风筝。

小明的风筝是彩色“乌龟”，小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”，小东的风筝最有趣，是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。

小东说：“我们来一场比赛吧！”小明说：“好呀！比什么呢？”小东说：“就比一比谁的风筝飞得高！”其他两个人都说好。比赛开始了，三个小伙伴都飞快得跑起来，边跑边放线。

很快，他们的风筝越飞越高。突然，小东的风筝落下来了，原来是碰到了白云姐姐。

白云姐姐说：“你手里拿着什么东西呀？”小东说：“这是风筝。”白云姐姐说：“我可以和你们一起玩吗？”小东说：“可以呀！”小东的风筝又飞起来了，飞到了白云姐姐的身旁。

三个小伙伴今天玩得真开心。

6. 一年级写三个小朋友在放风筝的看图写话怎么写

放风筝

一个星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚，春满大地.果树开花，柳条抽芽，远看像一团团绿色的雾，又像大姐姐美丽的发辫.树木花草都争先恐后要把芳香美丽献给大地母亲.景色多美啊！

他们正兴致勃勃、全神贯注地放着自己喜爱的风筝，他们拉着风筝线，风筝一会儿高，一会儿低，像是在翩翩起舞.只见一个小男孩东一拉，西一扯，鹞鹰风筝时而飞得低，时而飞得高.不多时，风筝就飞到了半空中.它好象骄傲地说：“瞧，我飞得！”你瞧，他右手牵着线，左手拿着线轴，笑眯眯地看着自己的风筝.“大蜻蜓”扇动着翅膀，眨着红色的大眼睛，直往上蹿.不一会儿，风筝赶上了“蝴蝶”，超过了“鹞鹰”，躲进了云层.旁边，有两个小朋友似乎跑累了，一坐在地上，看着风筝自由自在的飞翔.

我也来了兴趣，拿出我的风筝来放，天空中立刻多了一个漂亮的风筝，天空中的风筝它们好像在举行一场飞行比赛，在空中你争我强的拿.特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子.

今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐！

放风筝今天，我和朋友们一起去放风筝。

我们来到一个公园，那里有很多人在放风筝。公园里景色优美，气候宜人，花红草绿。

我们准备放风筝了，首先拿出风筝，我左手拿着线轴，右手慢慢地放线，风筝渐渐地往上升。我和朋友们比赛谁的风筝放得高，结果我们俩放得一样高。

我望着空中的风筝，心里无比得高兴。放风筝今天上午妈妈带我去四海公园放风筝。

到了四海公园，我们开始寻找草地，我们经过了小桥，金牛，就到了草地。我的风筝是喜羊羊和美羊羊的，我把风筝的杆子拉好，把线穿好了，就开始放风筝了。

我次放风筝就放起来了。可是，一会儿就掉下来了。

经过了四次试验，终于，风筝高高地升上了天空，跟着我跑。我还听见旁边有小朋友说：“哇，姐姐放的风筝好高啊！”我累得满头大汗，我坐下来休息了一会儿，慢慢地走出了四海公园，我们就开开心心地回家了！放风筝阳春三月，春暖花开。

在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。

风筝越升越高。远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

8. 看图写话放风筝