长江之歌课文 长江之歌课文笔记

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1、你用宽大的手掌, 托起一艘艘船.你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃。

2、《长江之歌》感想: 长江水是我们中华民族的血液,我们的祖先依靠长江甘甜的乳汁哺育着。

3、人们的喜怒哀乐、欢声笑语,都流入长江水之中,把我们中华民族腾飞的希望带向远方。

4、长江有许多人造工程;有防洪、抗旱抗灾,利用水力发电的绿色工程葛洲坝工程;有给我们出行带来巨利的的长江大桥……“长江,你用磅礴的力量推动了一个新的时代”是啊,你推动的是一个新的时代,一个知识的潮流,一个民“长江用甘甜的乳汁哺育各族儿女。

5、”站在赤壁之战遗址之上遥想:神机妙算的诸葛亮羽扇纶巾,指挥若定;少壮实力派周瑜意气风发,谈笑间樯橹灰飞烟灭,真乃天造之才呀,出奇招儿“火烧连环船”使得曹氏基业毁于一旦,令一代枭雄曹掩面叹息“慨当以慷,忧思难忘”;更有无数为葛洲坝这一世纪宏伟工程出谋献策,流血流汗的专家、工程师和普通劳动,是他们让我们领略到人间奇迹!长江,不愧是我们中华民族的精魂!族的兴盛,一个的富强!越来越先进的轮船在江面行驶,越来越高楼盘在江边矗立,越来越多的桥梁在江上飞架……滔滔长江,恒古长江,《长江之歌》这最美的诗篇是对长江母亲的不朽赞歌!让我们千万遍地唱响“你是无穷的源泉……你有母亲的情怀……你从远古走来,你向未来奔去……”歌声回荡在天外!《长江之歌》讴歌了中华民族的母亲河一长江,既点明它的发源和流向,有关注它的历史和未来,表达了中华儿女对长江的热爱之情。

6、当我读到“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。

7、”是,我不太理解这两句话的意思,我有多读了几遍并查阅了资料,终于明白了“无穷的源泉”指长江的历史悠久,源远流长,资源丰富,“母亲的情怀”指宽广的胸怀。

8、突然间我茅塞顿开,这不正是我们小学生需要的学习目标吗?我们要向长江学习,学习她那心胸宽广、宽容大度的精神;学习她那甘于奉献、不图回报的品格。

9、作为新时期的少先队员,我们不断感受到祖国的日益强大、繁荣富强,更让我们从现在起好好学习,树立远大的志向,用知识武装自己,长大后用自己的聪明オ智去建设我们伟大的祖国!多么壮美的长江啊!你是力量的源泉,浩浩荡荡、奔腾不息;你有母亲的情怀,哺育着中华亿万儿女。

10、你不仅仅是一条河流,流淌的也不仅仅是江水而是民族精神的象征!长江的这种神将不断激励华夏儿女发奋图强,勇往直前。

11、为祖国的明天谱写新的篇章长江有许多人造工程;有防洪、抗旱抗灾,利用水力发电的绿色工程葛洲坝工程;有给我们出行带来巨利的的长江大桥……“长江,你用磅礴的力量推动了一个新的时代”是啊,你推动的是一个新的时代,一个知识的潮流,一个民族的兴盛,一个的富强!越来越先进的轮船在江面行驶,越来越高楼盘在江边矗立,越来越多的桥梁在江上飞架……滔滔长江,恒古长江,《长江之歌》这最美的诗篇是对长江母亲的不朽赞歌!让我们千万遍地唱响“你是无穷的源泉……你有母亲的情怀……你从远古走来,你向未来奔去……”歌声回荡在天外!。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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