大学生常见的心理问题有哪些？
大学生是风华正茂的年轻人，其生理、心理均趋向成熟。但由于受人际关系不良、经济困难、失恋、学业受挫等影响，常造成心理障碍。根据一项以全国12.6万大学生为对象的调查显示，约20.23%的人有不同程度的心理障碍。某大学学工部两次对入学新生进行全面的心理测查，结果表明，25%的学生存在程度不同的心理障碍。据统计，因各种心理疾病而休、退学的大学生人数已占总休、退学人数的50%左右。引起大学生心理障碍的主要原因有：
常见的心理问题_我想找一个心理医生聊聊
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1.难以适应生活环境的转变
刚入学的大学生要顺利度过生活环境的转变期，应从小事做起，从眼前做起，利用每一件小事和每一个机会锻炼自己生活、工作的能力。
2.学习紧张与竞争压力造成心理负担过重
经过高考拼杀的学生带着良好的感觉进入大学校园之后，突然发觉自己站在“山顶”的感觉没有了。在高手如云的集体内，昔日那种“鹤立鸡群”的优越感已荡然无存，“众星捧月”的地位变了，无形中在心理上产生了一种失落感。
因此，老师和家长要教育他们正视现实，认识到考上大学只是人生征途中的一次胜利，今后的路还很长。从一进校门起，新的竞争又宣告开始，大家又站到了新的起跑线上。因此入校后短暂的兴奋之后就应当及时冷静、认真地分析利弊，正确认识自我，踏踏实实走自己的路。
3.人际关系失调造成社交障碍
交往过程中出现的回避型人格障碍。其特点是：心理自卑，行为畏缩，面对挑战采取逃避态度或无力去应付。想与人交往，又怕被人拒绝、嫌弃。想得到别人的关心与体贴，又害羞不敢与人接近。不与人交往并非出于自愿，内心矛盾重重。
消除社交障碍主要是学会正确评价自己，增加自信，消除自卑和恐惧。不然，对自己的神态举止尤其敏感，生怕在别人面前出丑、失态，反而使自己在别人面前感到异常紧张。社交障碍是一种恐惧心理的自我加强过程。恶性循环一旦形成，恐惧愈演愈烈，影响正常的学习和生活。有这种问题的同学要大胆一些，多参加集体活动，并敢于抛头露面。
4.理想、目标落空造成内心困惑
进入大学后，学习失去了中小学时的动力，又不可避免地接触到了市侩、阴暗的一面，习惯于只读圣贤书的学子们在现实面前感觉到困惑。
针对这种情况应该学生明确学习方向，实现从应试教育到素质教育的转变。大学学习的目的是掌握一定的专业知识和技能，提高自身的素质。实现这一目标就要从学好专业课，提高专业技能，培养高尚道德情，锻炼组织社交能力，提高身体和心理素质等多方面去努力。在学习内容上注意寻找自己的学习兴趣，除完成正常的学习任务外，应根据自己的兴趣养成发现问题、思考问题、研究问题的习惯，变被动学习为主动学习，提高学习的自觉性和自主性。
5.情感受挫促成心灵苦闷
时下的大学校园，恋爱已是公开的秘密，部分大学生匆匆加入“恋爱族”，由于对爱或被爱缺乏正确的理解，往往饱受失恋之苦，但又难以自我调适，轻者陷入情感的旋涡难以自拔，重者则会痛不欲生，寻觅活，甚至导致精神失常、等后果。
谈恋爱是一种审美，一旦双方产生了恋情，要沉着、冷静、理智地对待，既应珍视纯洁的感情，又不能任其发展，注意适度控制，正确处理恋爱与学业的关系。对于单相思和失恋者，要注意做好耐心细致的思想工作，教育他们恋爱是以双方自愿为原则的，把他们的注意力转移到学习上来。
大学生常见的心理问题有以下几个方面：
、有可能会出现焦虑问题，因为大学生有很多的压力比较大、时间比较多、容易陷入空虚之类的问题，所以很容易变得焦虑、紧张不安、很难安静下来，同时伴随头晕、头痛、恶心、腹泻、腹胀等一系列的问题，时会出现焦虑上的疾病表现。
第二、比较常见的症状就是抑郁症的一些表现，主要就是出现情绪低落、兴趣缺乏、终日闷闷不乐，甚至委屈、以泪洗面、对于未来没有希望感、自卑、自责等等。
第三、比较常见的心理问题就是适应障碍，尤其是到大学以后，对于一个新环境没有办法适应下来，同时有可能会没有办法和自己的新同学以及宿舍同学建立很好的关系，因此会出现焦虑、抑郁等很多的情绪反应。
第四、也有可能会出现各种成瘾问题，比如说沉迷于网络或者抽烟、喝酒等一系列的问题。
1、焦虑：如果出现了压力比较大的情况，也有可能会造成时间比较多，还可能会伴随焦虑不安的症状，有时也会引起头晕和头痛等现象。
2、抑郁表现：有一部分商由于精神压力比较大，通常会表现为情绪低落和中日闷闷不乐的症状，有时也会以泪洗面，对未来没有希望，自卑和自责。
3、沉迷网络：有一部分患者通常表现为沉迷网络或者是经常抽烟喝酒等一系列的不良问题。
列举生活中常见的心理问题
我的理解是：如自闭症，有的小孩不喜欢与别的伙伴儿玩儿，总是喜欢一个人在角落玩儿自己的，不喜欢与别人接触，这样的孩子应该多给他开导，开导，多帮助他与小伙伴儿一起玩儿，共享，不要让他觉得脱离了世界。个人感觉影响幼儿心理的有，生活环境因素，比如在家庭里，家长对他的生活中的态度，方式等。在学校的时候，老师及小伙伴儿的接触，所产生的情感变化，等等此类。顺祝愉快
选择困难症，缺少安全感，总觉得身边有人不喜欢自己
常见的心理问题有哪些
，适应性障碍。 由环境的原因造成的心理和行为失调，表现为不能正常地适应工作、生活和学习，不能正常地发挥自己的能力，不能正常地进行人际交往等。
第二，焦虑性障碍。 焦虑是一种不明原因的害怕，是不能达到目标和不能克服障碍时表现的紧张不安，心烦意乱，忧心忡忡；并伴有身体不适感，如出汗、口干、心悸、嗓子有堵塞感、失眠等。
第三，抑郁性障碍。 主要表现是情绪持续低落，悲观，心理功能下降，自我评价降低，自罪自责，内心体验多不幸、苦闷、无助、无望，总感到活着没有意思。
第四，性障碍。 对事实上对人没有多大威胁的事物产生强制性的回避意愿和紧张、焦虑、眩晕等心理反应。如恐高症、利器、动物、广场及社交等，其中社交较为常见。
第五，性障碍。 做事反复思考，犹豫不决，自知不必想的事仍反复想，不该做的事仍反复做，因而感到紧张、痛苦。性症状中常见的有：1、观念，如回忆、怀疑等；2、意向或冲动等；3、动作，如反复检查门锁等。症状几乎每个人都曾出现过，但只要不成为他们的精神负担，不妨碍正常的工作、生活，就不应算作性障碍。
第六，疑病性障碍。 主要表现为对自己健康状态过分关注，深信自己患了某种疾病，经常诉述不适，顽固地怀疑、担心自己有病，经实验室检查和医生的多次解释后仍不能接受，反复就医，甚至影响其功能。这种对自身健康过度担忧的心理倾向就是疑病性障碍的表现。
心理问题有哪几种
心理问题有哪几种
心理问题有哪几种，心理有问题的时候是需要及时找医生的，有自卑心 理的人常表现为猜疑心重;情绪低落,看问题消极;拒绝改变,不愿尝试新事物;不爱交往 等。下面看看心理问题有哪几种。
心理问题有哪几种1
常见心理问题有焦虑症、抑郁症、精神分裂症、神经官能症等。由于人们面临诸多学习、工作、家庭等压力，心理问题比较常见。
1、焦虑症：为常见的情绪障碍，具体病因不详。大多数焦虑症患者查体正常，但是经常出现害怕、紧张、担心等表现，伴有头晕、头痛、胸闷、气短、呼吸急促、肢体震颤、手足出汗、尿频等躯体症状，
起病急、持续时间长、给患者带来诸多不利影响，尤其影响患者的正常生活。大多数人对焦虑症的认识不足，起始症状出现时，因为躯体症状，患者总是在心内科、消化内科等科室就诊，没有及时看心理科，
导致耽误早期治疗。焦虑症患者需要在心理科就诊，治疗措施包含心理疏导治疗、经颅磁等物理治疗，还可遵医嘱应用阿普唑片等抗焦虑物治疗，具体采取哪种治疗措施应该根据患者的焦虑程度判断，在专业且严谨的评估后，再进行针对性的治疗。
2、抑郁症：抑郁症为常见的心境障碍，临床体征为整日郁郁寡欢、情绪低落等，者会产生自残、甚至等想法及行为，伴有兴趣减退、思维不灵活，并有乏力、反应迟钝、食欲下降、体重减轻、
自卑、失眠等体征。对于抑郁症的治疗措施有心理疏导治疗、电休克等物理治疗，还可应用草酸艾司西酞普兰片等抗抑郁物治疗。而对于抑郁症建议采取心理疏导、物理治疗、抗抑郁物治疗的综合措施，并建议家属多陪伴、多安慰抑郁症患者。
3、精神分裂症：此类患者存在异常思维、幻觉、妄想，功能受损，好发于青壮年，是常见的精神疾病之一。临床上常使用丙嗪片、奥氮平片等抗物进行治疗，也可配合电休克治疗、心理疏导治疗等综合治疗，并且建议家属需要配合医生，不要患者，以免加重患者病情。
4、神经官能症：通常患者会出现头痛、失眠、记忆力减退等症状，部分患者也会出现心悸、胸闷、恐惧感等症状。这些症状的'出现和变化与精神因素有关。患者易并发抑郁症、睡眠障碍等疾病。神经官能症可通过心理疏导、脱敏疗法、认知治疗等心理治疗手段进行改善，一些有焦虑、抑郁症状的患者也可使用阿普唑片、盐酸氟西汀片等物治疗。
以上健康科普知识仅供参考，具体情况需到正规医院进行检查，由专业医师进行判断，在医生指导下用，请勿自行诊断、治疗。
心理问题有哪几种2
精神分裂症、抑郁症、意志缺失、自闭症等心理疾病较难治愈。
1、精神分裂症：精神分裂症是一组病因未明的重性，幻觉、妄想、易激惹、抑郁及焦虑、认知缺陷都是其常见症状。
2、抑郁症：抑郁症是世界精神疾病中较常见的一种疾病了。现在很多人会因为工作压力、生活环境等原因患上抑郁症。
3、意志缺失：意志缺失症状表现为患者对周围事物缺乏兴趣，对外界环境及其变化缺乏情感反应。
4、自闭症：自闭症一般多发于儿童，起病于婴幼儿期。自闭症儿童常见症状是语言及交往障碍、刻板行为、智能障碍等。
患有心理疾病应及时就医。
常见的精神疾病有抑郁症、焦虑症、精神分裂症、双相情感障碍等。
精神疾病种最的是那种精神疾病？这要看你怎么定义了。
从治疗的难度来看，精神分裂症比抑郁症、焦虑症等都要难治。
从生活质量，抑郁症比精神分裂对主观生活质量影响更大。
从伤人程度上看。抑郁症患者大部分是自伤，得了抑郁症轻度抑郁症可能只是让人长期沉溺在苦闷中无法自拔，让人的情绪长期处于低迷状态。当抑郁症程度比较的时候可能会让人有的`念头，的想法反复出现在患者的大脑中，这时候患者可能会走上的道路，这是非常危险的。而精神分裂症患者可能会在得病期间控制不住自己做出伤害他人的行为来。
心理问题有哪几种3
临床上并没有心理疾病哪十种最的说法。当心理出现问题的时候，可能会在一定程度上影响人的生理健康，影响人际交往，者甚至会有倾向。因此，不管哪种心理疾病，都应及时引起重视，发现问题及时到医院就诊。
1、焦虑症：是一种以焦虑、紧张、恐惧情绪为主，往往伴有头昏、胸闷、心悸、呼吸困难、口干、尿频、出汗等自主神经系统症状和运动性不安等表现。病人的焦虑情绪并非由实际威胁或危险引起，或紧张不安与恐慌程度、现实处境不相称。约半数患者伴有抑郁发作，部分患者有未遂史，应引起重视；
2、抑郁症：抑郁是各种原因引起的以心境低落为主要表现的一组症状。情绪低落的程度不等，可以从闷闷不乐一直到悲痛欲绝，常有兴趣丧失、思维迟缓，自罪感、注意困难、食欲丧失和观念。常伴有失眠、食欲减退或缺失、闭经等，并有其他的认知行为和功能的异常，时甚至悲观厌世、自伤和；
3、躯体形式障碍：是一类以持久的担心或相信各种躯体症状的优势观念为特征的精神障碍疾病。病人因这些症状反复就医，各种医学检查阴性和医师的解释均不能打消其疑虑，常伴有抑郁、焦虑情绪；
4、恐惧症：患者对某种客观事物或情境产生强烈恐惧，明知过分、不合理、不必要，但又无法控制，伴有明显的焦虑不安及自主神经症状。患者有回避行为，并因此常影响正常生活。有慢性发展趋势，而病程越长，预后越；
5、症：是以反复出现观念、意向和动作为主要特征的一类神经症性障碍，特点是患者意识清晰，明知内容不必要、无意义，但不能控制，因无法摆脱症状而痛苦、焦虑，自制力良好，主动求治。这些情况反复出现，整日纠缠患者，往往妨碍其正常工作和生活，给患者及家人带来痛苦；
6、分离/转换性障碍：以往也称癔症，是指一种以解离症状和转换症状为主的精神症状。解离症状表现为部分或完全丧失对自我身份识别和对过去记忆；转换症状表现为在遭遇无法解决的问题和冲突时所产生的不快心情，以转化为躯体症状的方式出现，但症状与患者的现实不相符，也无可证实的器质性病变。
心理疾病的治疗通常有心理治疗和物治疗两种方法。心理治疗方法有暗示治疗、催眠治疗等，物治疗要根据基本和患者的症状特点进行对症用。此外，工娱治疗和体疗，如体育锻炼、太极拳，以及针灸、理疗均可配合上述治疗。如果经物治疗效果不好，或病情比较，以及患者拒绝口服物治疗，还可以考虑无抽搐电休克治疗。
一般心理问题有哪些
一般心理问题有哪些
一般心理问题有哪些，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，给孩子报各种补习班和培训班，随着孩子学习压力增加，心理健康问题也逐渐变得，威胁心理健康和生长发育。下面是一般心理问题有哪些。
一般心理问题有哪些1
常见心理问题有焦虑症、抑郁症、精神分裂症、神经官能症等。由于人们面临诸多学习、工作、家庭等压力，心理问题比较常见。
1、焦虑症：为常见的情绪障碍，具体病因不详。大多数焦虑症患者查体正常，但是经常出现害怕、紧张、担心等表现，伴有头晕、头痛、胸闷、气短、呼吸急促、肢体震颤、手足出汗、尿频等躯体症状，起病急、持续时间长、给患者带来诸多不利影响，尤其影响患者的正常生活。大多数人对焦虑症的认识不足，
起始症状出现时，因为躯体症状，患者总是在心内科、消化内科等科室就诊，没有及时看心理科，导致耽误早期治疗。焦虑症患者需要在心理科就诊，治疗措施包含心理疏导治疗、经颅磁等物理治疗，还可遵医嘱应用阿普片等抗焦虑物治疗，具体采取哪种治疗措施应该根据患者的焦虑程度判断，在专业且严谨的评估后，再进行针对性的治疗。
2、抑郁症：抑郁症为常见的心境障碍，临床体征为整日郁郁寡欢、情绪低落等，者会产生自残、甚至等想法及行为，伴有兴趣减退、思维不灵活，并有乏力、反应迟钝、食欲下降、体重减轻、
自卑、失眠等体征。对于抑郁症的治疗措施有心理疏导治疗、电休克等物理治疗，还可应用草酸艾司西酞普兰片等抗抑郁物治疗。而对于抑郁症建议采取心理疏导、物理治疗、抗抑郁物治疗的综合措施，并建议家属多陪伴、多安慰抑郁症患者。
3、精神分裂症：此类患者存在异常思维、幻觉、妄想，功能受损，好发于青壮年，是常见的精神疾病之一。临床上常使用丙嗪片、奥氮平片等抗物进行治疗，也可配合电休克治疗、心理疏导治疗等综合治疗，并且建议家属需要配合医生，不要患者，以免加重患者病情。
4、神经官能症：通常患者会出现头痛、失眠、记忆力减退等症状，部分患者也会出现心悸、胸闷、恐惧感等症状。这些症状的出现和变化与精神因素有关。患者易并发抑郁症、睡眠障碍等疾病。神经官能症可通过心理疏导、脱敏疗法、认知治疗等心理治疗手段进行改善，一些有焦虑、抑郁症状的患者也可使用阿普片、盐酸氟西汀片等物治疗。
以上健康科普知识仅供参考，具体情况需到正规医院进行检查，由专业医师进行判断，在医生指导下用，请勿自行诊断、治疗。
一般心理问题有哪些2
常见心理问题有很多，比如涉及到婚姻家庭情感方面一些问题，涉及到孩子小升初、初中升高中，甚至上大学会有一些适应不良问题，还有一类型是出现在儿童青少年、青春期时期一些问题，另外焦虑情绪、压力过大或者是抑郁情绪也都是比较多见心理问题。
常见心理问题一般有失眠、轻中度抑郁症、神经症等。大多数人在不同年龄段都会有心理问题，但持续时间相对较短。程度相对较轻，对日常生活和功能，如学习能力、沟通能力和工作能力的损害相对较小。在关注并进行诊断和治疗时，有助于正规精神和心理健康的专业机构，需要得到科学、正规和及时的治疗。
一般心理问题可分为三类：
一、不良状态，生活压力所致的困惑，在相应问题得到解决后，即可得到缓解。
二、轻度心理障碍即传统意义上的焦虑症或轻度抑郁症等，通过调整生活方式、加强休闲娱乐及心理咨询等即可得到缓解，部分患者可辅助物治疗。
三、心理疾病如精神分裂症，双相情感障碍等，治疗时需首要考虑系统的物治疗来干预，同时可辅助心理治疗。另外，心理疾病的治疗需根据患者心理问题的程度来决定是否采用物治疗、心理治疗或联合治疗。
一般心理问题有哪些3
心理问题不同于心理疾病，是由人内在精神因素，是大脑中枢神经控制系统所引发的'一系列问题。会改变人的性格、世界观以及情绪等。心理问题可分为三类，发展性心理问题、适应性心理问题、障碍性心理问题。
发展性心理问题，主要是个体自身不能树立正确的自我认知，对自我能力、自我素质方面的认知，心理素质及心理潜能没有得到有效全面的发展，是管理心理学、教育心理学、学习心理学教育，是现代积极心理学等心理学科研究范畴。主要体现在自负或缺乏自信，志向愿望过高或偏低，性目标缺失的几个方面。
适应性心理问题，是个人与环境不能取得协调一致所带来的心理困扰，主要是健康心理学、发展心理学、心理学、生理心理学、人格心理学、犯罪心理学等研究的范畴。
障碍性心理问题也称之为心理障碍、心理疾病，是心理学、临床心理学研究的范畴，主要是包括焦虑性障碍、疑虑性障碍、性障碍、性障碍以及性障碍几种。
心理问题在日常生活中不少见，常见的心理问题主要有失眠、轻中度抑郁症、神经官能症，包括症、躯体形式障碍、神经衰弱、焦虑症、症等，还有各种应激障碍、进食障碍、游戏、网络成瘾及其它心身疾病。
多数人在不同的年龄阶段，都会出现心理问题，但是持续时间比较短，程度比较轻，对日常生活、功能，比如学习能力、交往能力、工作能力损害比较小，常常属于一过性或者短暂，可以通过自我调节，
各种减压措施，适当休息等方式，使心理问题得到缓解。 如心理问题持续存在，程度对日常工作、学习、生活产生明显影响，要及时关注和诊治。关注和诊治时，要求助于正规的心理、精神卫生的专业机构，方可才能得到科学、正规、及时救治。