护理服务质量提升活动方案 护理服务质量提升工作总结

莫娜号 1

如何提高护理服务质量

中健医学

护理服务质量提升活动方案 护理服务质量提升工作总结护理服务质量提升活动方案 护理服务质量提升工作总结


护理服务质量提升活动方案 护理服务质量提升工作总结


一、强化管理意识

倡导“以人为中心”的人本管理,在认真执行有关规章制度、作规程、质量标准的前提下,充分发挥激励效应,激励护士的进取精神、创造能力;充分发挥每个人的潜能及主动性,使护理人员主动参与、人人参与、共同参与科室管理,形成一个有凝聚力的团体,为实现共同目标贡献聪明才智。

二 、 转变服务理念

树立 “以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,首先强调的是“人”重于“物”,病人是至高无上的上帝,病人是医院中最重要的、最应受到礼遇的人,它的到来不是打扰了我们,而是我们工作的开始;其次强调的是对人性的理解和尊重。无论何时何地、尊重病人、善待生命。尊重病人的人格尊严和个人隐私,维护病人的合法权益。用我们的爱心、耐心、热心、细心和心服务好每一位病人,为病人提供创造价值的超值服务,令病人感动。

三 、开展创新服务、提高内在服务质量

护理服务不仅是生活上的照顾和生理上的满足,更是心理和个性的满足。坚持两个为本,即:以人为本、以服务为本;突出三个一切,即:一切为病人、为病人一切、为一切病人;注重三个主要,即:以健康教育为主要手段、以开展首问负责制为主要形式、以提高病人满意度为主要目的。积极开展四有服务:住院有人接、检查有人陪、手续有人办、出院有人送、住院患者温馨提示及祝福卡、创造5“s”人性化护理服务:人性化服务语言、人性化的服务环境、人性化的服务行为、人性化的服务流程、人性化的服务品牌。总之,一个得体的示意、一声亲切的问候、一张温馨的祝福卡、一个耐心的咨询电话……有利于提高我们的服务质量。

四 、加强素质培养

一是加强医德医风教育、树立良好的职业修养、倡导无私奉献精神。以良好的职业素质形象赢得患者、家属及的尊重。二是培养良好的慎独修养,既有利于提高基础护理质量、又有利于将护理工作向深层次发展、有利于将工作做到:精、细、到位。在工作中、有许多弹性工作做与不做完全取决于护士的积极性、主动性及慎独修养。如果我们多巡视、多观察、多动手、多动口,护理工作真正做到位、就可避免或减少各种隐患,减少护患矛盾。

五 、增强服务意识,改善服务态度,提倡主动服务

病人最需要护士的时间就是护士的上班时间,变被动服务为主动服务,为患者提供个性化、人性化、及时准确的护理服务。学会换位思考,将心比心、以心换心,多点体贴、多点微笑、多些关爱,改善服务从点滴做起,从日常小事做起,古语说的好:一屋不扫、何以扫天下;小事都做不好,大的方面怎么能做好?

六 、提高专业水平是关键

技术是构成护理服务质量关键所在,如果没有过硬技术,那么再好的态度也不能使病人满意。除了不断加强专科知识的学习,还要积极参加新技术、新业务的培训,拥有扎实的理论功底及娴熟的作技能。表现在:一是稳; 动作既轻柔、灵巧、稳妥;又有条有理。二是准; 既遵守作规程;又准确无误,恰到好处。三要快:既动作熟练,眼疾手快;用较少的时间高质量的完成作任务。四要好:既质量好、效果好。只有技术过硬、才能做到遇事不乱、治疗准确。

七 、注重沟通能力和技巧的培养

说过:“一个人事业上的成功,只有15%源于他的专业技术,另外85%靠人际关系”,而人际关系的核心就是沟通能力。护士与患者接触最为密切和广泛,需要掌握和运用良好的技巧、与患者进行沟通。良好的沟通技巧需要不断的学习和感悟。首先要尊重患者、完整地接纳患者,交流时态度和蔼可亲、举止温文尔雅。恰当的语言,让患者感到自己被接纳,受欢迎。其次:运用非语言性沟通;在巡视病人时、要善于运用目光接入患者,使患者受到鼓励和支持;进入病房要环视,使每个视野内的患者都感觉到护士的注意和关心;对患者表示安慰、安抚时距离可近些。第三; 注意礼貌用语,多使用您好、请、谢谢、打扰了、对不起等称谓病人;语调要适中,语言要清晰,语气、神态中充满关切,使病人感到温暖可亲。第四、设身处地为患者考虑、做角色和感情的投入。第五,巧妙地利用时间,可以在协助患者服、接受治疗时进行简单对话,让沟通随时进行。:全面评估病人,了解其生活特点、接受能力、喜好等,针对不同病人作不同交流,既要符合病人的兴趣、又要有针对性医|学教育网搜集整理。

八 、 关注护理服务的细节和环节

细节决定成败,细节成就品牌。护士从事着与患者生命与健康息息相关的职业,任何细节和环节的疏漏,直接影响服务质量。各种相关制度、职责、规范、质量标准、工作流程等能否落实到位并使患者由满意到感动,关键取决于细节。细节体现在举手投足之间,注意细节,就会拉近我们与患者的距离,提高患者的信任度和满意度。

总之让我们人人从我做起,从关注护理工作细节开始,从与患者良好的沟通开始,不断提高职业素养,促进护理质量的提升,为医院优质服务品牌的建立不断努力。

1加强导诊护士形象的塑造,职业道德的培养1.1良好的形象,文明的语言,微笑服务1.1.1良好的护士形象能给人一种精神上的鼓励:当患者步入门诊大厅时,位接待他们的是导诊护士,整洁、适体而端庄的服饰,自然大方的举止、文明的语言、标准化的手势,都会给患者带来一种信赖感,从而产生一种信任、期望和安全感。

当患者来到医院时,由于环境的改变,就会产生恐慌、不知所措的感觉,导诊护士以其良好的精神面貌给患者一种亲和、沉着、稳重的感觉,从而接受和配合医生的治疗。

1.1.2语言交往艺术:语言是人类特有的交往工具,是护患沟通的重要工具及途径,主动与患者交谈,仔细、耐心的询问,了解他们的身心所需,帮助他们解决实际困难。

亲切的称呼、礼貌的问候、灵活准确的回答,正确运用语言技巧,通俗易懂语,增进与患者之间的沟通。

回答问题时尽量不用模糊不清的言词及比较专业性的医学词语,对患者提出的问题,应在了解清楚后再向患者解释,以免给患者造成不必要的恐慌。

导诊护士只有通过耐心、细致地工作,做到一切为患者着想,才能赢得他们的信任和配合。

1.1.3微笑是人际关系交往的轻松剂和润滑剂,也是适用范围最广的,它可以缩短人与人之间的距离,创造出和蔼的氛围。

微笑来自于内心,当微笑面对患者时,会因为的每一个微笑而消除他们心中的焦急与疑虑,增进对的信任,这样对更好的了解患者就诊心理,帮助他们为解决实际困难提供了帮助。

2增进与患者之间的沟通患者到医院就诊,医院对于他们来说是个陌生地方,他们会感到茫然,不知从什么地方开始,不知自己得了什么病,该找哪位医生等,表现出求医心切、焦虑不安情绪,导诊护士针对患者的这些就诊心理表现,主动与患者交谈,热情、耐心地倾听患者主诉,仔细、认真地对患者的主诉进行分析,详细的解释,正确、及时患者就诊,帮助患者消除因环境改变造成的压力和恐惧、不安和紧张情绪。

3完善导诊流程当患者进入门诊大厅时,根据工作环境的特殊性及门诊患者就诊时间较短的特点,不断完善导诊流程,更加方便、及时的将患者指导到相关科室,使患者专科专治,尽快得到正确的检查和治疗。

4整洁、安静、有序、安全、舒适的绿色就医环境

如何提升护士服务质量

如何提升护士服务质量

1、让工作态度和绩效考核挂钩,直接影响绩效工资或年底奖金水平;

2、建立可靠并有效的投资渠道,能够反映护士整体工作水平及个人工作态度;

3、实行问责制,根据不同的服务细节打分,对于得分低的护士将强教育;

4、建立健全争优创先办法,对于连续表现好的护士在给与提升待遇或精神嘉奖;

5、加强宣传教育及培训,提高护士队伍的整体素质。

优质护理服务措施有什么?

如何建立以人为本的护理文化?如何将以人为本的思想深入到每一名护理人员的心中?如何建立起护理文化体系?如何让病人感受到以人为本的温馨护理?这些是每一名护士每日都在思考和面对的。于2005年3月由护理部倡导实行“五心”优质护理服务活动,即接待热心、护理精心、征求意见虚心、诊疗细心、解释耐心。这一活动的开展,为建立以人为本的护理文化做出了答卷。同时也开创了我们医院护理活动的特色。

1 认识以人为本的护理文化的实质

开展以人为本的护理,营造温馨护理文化是提升护理服务质量的关键问题,在医疗市场竞争加剧的今天,医院文化已成为医院管理的新趋势、新。为此,我院由分管护理的为全院护士进行了关于“护理文化建设”的专题知识讲座,从护理文化建设的物质层面、制度层面、精神层面这三个方面进行了讲述。其中精神层面是核心,是形成物质层和制度层的基础和原则,包括建立明确的护理理念,推出“护理品牌”为医院在竞争中拓展生存空间。然而,护理文化构建是一个系统工程,只有通过长时间、不断的沉淀,才能铸造起一种持久的医院精神〔1〕。院对护理工作的高度重视,激发了全院护理工作者的工作热情,在护理部的下,推出了开展“五心”优质护理服务活动,“五心”即接待热心、护理精心、征求意见虚心、诊疗细心、解释耐心。这“五心”具体体现了护理工作中的人文关怀。因为人文关怀主张以人为本,重视对人的无限关怀〔2〕。因此,开展“五心”优质护理服务活动得到了全院护理工作者的积极响应。

2 开展丰富多彩的活动

各临床科室,根据具体情况制定了“五心”优质护理服务的项目、细则,并组织全体人员学习。开展了丰富多彩的学习活动,以集体学习、自学、参观学习、观看录像等方式进行。学习包括学习、演示及作等。在近2个月的时间里,护士长组织大家学习了临床护理实践中的护理文化建设、人文关怀等方面的知识。了“五心”服务的内涵。邀请了航空公司空姐进行礼仪知识演示并现场进行指导,传授礼仪服务知识。为了进一步规范语言、行为,护理部组织大家观看录像、VCD。同时利用医院的院报宣传了“五心”优质护理服务活动,这一活动也得到了全院的监督和支持。

3 以具体措施落实“五心”服务的内涵

为了具体措施落实“五心”服务的内涵,为了加强的文化建设,创建医院服务品牌,我们制订出“五心”优质护理活动及细则,做到“千斤重担大家挑,人人心中有目标”,力争我科在创“五心”优质护理活动中取得优异成绩,我们制订了并具有切实可行的实施方案。首先,我们规范护士职业用语和行为举止,如入院病人接待、电话接待、来访者接待、出院病人服务流程、静脉输液作服务流程、晨晚间护理服务流程、化疗病人的温馨护理流程。其次规范护理作程序,如心肺复苏、吸痰、用氧、会阴冲洗等。为了便于大家理解和运用护理流程,我们特别编制了一些顺口溜,如接待热心做到“五主动”:主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”:不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行、患者有主诉不说没事。着装仪表“四不要”:内衣不外露,发辫不过肩,化妆不过分,首饰不佩戴。这些顺口溜在大家反复的和训练过程中,逐渐转变了大家的观念和行为。同时也巩固了“五心”服务的内涵。让病人感受到温馨规范的护理服务,一种体现以人为本的护理观念在广大护士的心中逐渐形成。

4 建立特色服务项目

为了将制订的“五心”优质护理服务活动项目、细则进行贯彻执行,落实到个人。我们加强了对患者的健康,对患者常常可以遇到的以个别解答、建立宣传栏、召开医-患沟通会等方式进行,并要求健康教育“四到位”:心到位、说到位、做到位、管到位。同时开通健康教育咨询热线。为了便于跟踪患者的情况,我们在病人入院时详细记录了住址、电话、诊断等,设专人负责出院病人的随访工作,至今已对近2000名出院患者进行了出院后的电话随访。随着的不断进步,护理给予病人的已不仅是生活上的照顾和生理上的救护,而是心理和个性的满足〔3〕。为了满足患者的需求(特别是癌症患者),我们科室特别了一名副主任护师担负起了心理咨询师工作,这名心理咨询师以自己亲身的抗癌经历,为广大的癌症患者树立了榜样,成为癌症患者的知心朋友。这些措施的实施,受到了患者及家属的好评,同时也提升了医院的信任度。

5 层层质控

开展“五心”优质护理活动,是2005年护理工作的重要工作之一,各护理单元在开展这项工作中的具体情况,得到医院-护理部-科室的层层质控。通过护理部及医院纪委组织发放床旁问卷调查表,出入院处发放出院病人问卷调查表,院工会组织召开病员座谈会;护理部定期和不定期的抽查;护理单元的病人意见征求等综合情况来判断“五心”优质护理活动的效果,在全院进行评比。得到了医院的好评,并将这项活动作为提高护理质量的长效机制进行深入开展。

从开展“五心”优质护理活动至今,这项活动的开展从、形式、实施过程中,我们真正领会到以人为本的护理文化实质。深刻领会到这一特色护理活动,是贯彻以人为本护理的长效机制

优质护理服务”是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上,处处为病人着想,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高服务质量,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和的协调和支持,用优质护理的质量来提升病人与的满意度。

怎么提高优质护理服务

1.思想更新、转变观念,营造人文氛围 提高思想认识,明确内涵和工作目标,让护士真正理解基础护理是自己的本职工作;提倡以人为本,人性化服务,体现人性情感关怀,关心病人,尊重病人,以病人的利益和需求为中心,建立融洽的医患关系。

2.重视细节,保障安全优质服务 “始于细微,见于平凡”,病人在医疗过程中对医护人员的每一个细节都会倍加关注。在临床工作中,护理人员注重每个细小的工作,看似简单的基础护理工作恰恰是帮助病人实现生理、心理满足和康复的步,是为病人提供系统化、全方位照顾的基础和核心。医。学教育网搜集整理是观察病情的途径,是护患沟通的桥梁,是护理工作者贴近病人最直接的体现。

3.加强健康教育,和谐护患关系 自患者入院开始到出院,期间的饮食、用、治疗、护理、检查、手术等一系列相关知识,护理人员应及时与患者和家属沟通交流,把健康教育贯穿于整个病人住院的全过程,并做到出院随访的健康教育工作,为患者提供人性化优质护理服务。

4.强化“三基三严”训练,提高业务水平 严格的“三基三严”训练是医院生存和发展的基础,医院示教室对不同资质的临床护士都有不同的训练考核要求,临床护士会定期培训、考核;护理部主任、大科护士长定期组织检查和考试;病区护士长不定时进行检查考核工作的落实情况。医。学教育网搜集整理层层把关,使护士在思想上、行动上都真正的认识到基础护理工作的重要性,变被动为主动,自觉完成每一项基础护理工作。

科室优质护理服务工作

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,不妨坐下来好好写写工作吧。那么我们该怎么去写工作呢?下面是我帮大家整理的科室优质护理服务工作,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

xx年,在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上,为进一步深化护理工作内涵,提升护理服务水平,持续改进护理质量,努力为患者提供连续性、无缝隙、优质周到的护理服务。特制定XX年“优质护理服务”工作:

一、树立指导思想,明确工作目标

我科根据医院“以病人为中心”,全面实施优质护理服务的指导思想,确立了以患者满意为目标的服务理念。把病人的呼声作为信号,把病人的需要作为需要,把病人的利益作为考虑,把病人的满意作为标准。深化亲情服务,提高服务质量。

二、具体优质护理服务内容与工作措施

1、加强核心制度建设,落实护理安全措施

1)强化医疗安全核心制度及各种护理作规范、流程、各种常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人,有发生医疗潜在危险的病人要重点督促检查和。

2)不定期的进行护理安全隐患排查,发现问题,及时处理。病人的环节管理:建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。护士的环节管理:对新调入护士以及有思想情绪的护士,做到重点交待、悉心指导。

3)强化安全管理,杜绝错及的发生。对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查,对存在的`问题立即指出并限期整改。

2、转变护理观念,提高服务质量

1)继续加强医德医风建设,增强工作心。全面加强临床护理工作,对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

2)从“三基三严”入手,有的对护士进行培训与考核。加强基础理论知识的培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术作的培训,根据护士岗位技能所规定的训练项目,全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

3)加强护士礼仪规范学习。培养护士注重“美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节”的意识,提高护患沟通技巧,提倡微笑服务,树立护士良好的职业形象。

4)培训专科护理骨干,提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训,提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

3、严格落实制整体护理,加强患者健康教育

1)根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,合理排班,弹性排班,增加高峰期上班人数,以达到保质保量为病人提供满意护理服务的目标。

2)密切观察患者病情,及时与医师、患者沟通,细致做好从入院到出院的各种治疗、护理活动,认真开展健康教育和康复指导,为患者提供连续、全程的优质护理服务。

3)深化护士分层使用,依据病人病情、护理难度和技术要求分配护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。

4、夯实基础护理,建立绩效考核制度

1)规范病房管理,强化基础护理及分级护理的落实,保持病床整洁、无异味、无污迹,加强巡视病人,及时观察发现问题,妥善解决。每月组织科室工休座谈,定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

2)明确绩效考核机制,护士严格按照岗位管理进行考核,并进行患者满意度调查,奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标,尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点,细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理工作,才能减少医疗和隐患,避免患者的不良投诉,保障病人的就医安全。

医院护理部提高服务质量工作

一、加强护士在职教育,提高护理人员的专业素质

1.强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2.重点加强对护士的考核,强化学习意识,护理部以强化“三基”护理知识,50项护理作及专科技能训练为主,由高年资的护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考评的客观依据。

3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有的选送部分护士外出学习,提高护理人员的素质,优化护理队伍。不断的更新护理知识。

二、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

1.护理人员的环节:对新调入护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗和医疗隐患,保障病人就医安全。

2.病人的环节:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗潜在危险的病人要重点督促检查和。

3.时间的环节:节日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4.护理作的环节:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天的大事,作为护理管理中的重点之重点。

5.护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关,杜绝错及的发生。

三、转变护理观念,提高服务质量

1.培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为信号,把病人的需要作为需要,把病人的利益作为考虑,把病人的满意作为标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理作的基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生 的意见及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强安全管理的,杜绝错及的发生,坚持每周进行两次护理大查对。在安全的基础上提高我们的护理质量。.

4深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

2021护理质量促进提升工作范文

2021护理质量促进提升 工作 范文

我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作,下面是我给大家整理的2021年度护理质量工作,希望大家能够喜欢!

2021年度护理质量工作1

一、工作目标

1.完善护理质量标准体系,各项工作指标达到二级甲等医院要求。

2.全面提高护理服务质量,病员满意率≥95%以上。

3.认真做好护理文书书写,达到规范要求。

4.加强业务培训,提高业务能力。

二、实施措施

1.整理制定各项护理工作标准,下发各护理单元。

2.对质控委员会成员及科室质控人员定期进行护理质量管理知识培训。

3.护理部每季度进行全院护理质量综合目标检查及考核,结果与效益工资挂钩。

4.护理部及质控委员会确定每周检查重点,下病区对全院护理单元进行普查,结果与效益工资挂钩。

5.质控小组每月下病区检查3—4次,并对检查结果进行汇总,在护士长例会上进行通报。

6.护士长做好每周工作自查,并认真填写工作自查表。

7.继续执行护士长夜查房制度,对夜间、节日护理质量进行检查。

8.每季度进行一次患者满意度调查,结果在护士长例会上进行反馈,对病人反映的问题,要及时给予答复和解决。

9.每月召开一次护理错、分析讨论会。

10.针对护理缺陷,做到现场指出,立即改正,重大问题及时上报护理部。

11.加强业务培训,做到技术作规范化,基础理论考核常规化。

12.年度内个人出现3次以上错,护理部对其进行当面和经济处罚。

2021年度护理质量工作2

一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为患儿提供优质、安全有序的护理服务。

1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出,以院内、外护理错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

2.将各项落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。

3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士值班时的慎独精神。

4.加强重点管理:如病重患儿交接、输血、特殊用、患儿管理以及患儿现存和潜在风险的评估等。

5.加强重点患儿的护理:如病危患儿、早产患儿、,在交接班时对上述患儿做为交接班时讨论的重点,对患儿现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

6.对重点员工的管理:如新入科护士对他们进行法律意识教育,提高他们的抗风险意识及能力,使之明确只有在带教老师的指导或监督下才能对患儿实施护理。同时指定有临床经验、心强具有护士资格的护士做带教老师,培养她们的沟通技巧、临床作技能等。

7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提高护士对突发的反应能力。

二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提高病人满意度,避免护理。

1.主管护士真诚接待患儿,把患儿送到床前,主动做入出院患儿家属健康宣教。

2.加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,并于基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。

3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征患儿家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。

三、建立检查、考评、反馈,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看患儿、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提高整改措施。

四、加强“三基”,提高护理人员整体素质。

1.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。

2.每季度进行心肺复苏演示等,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。

3.每周一早晨会为护理理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用,并给大家讲解理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提高护士应急能力。

2021年度护理质量工作3

20__年外四病区将围绕综合医院的评审标准,切实做好护理工作,落实各项 规章制度 不断提高护理质量,本年度的如下:

一、基础护理及特、一级、二级、的护理

1、加强晨晚间病房整理的质量,强化落实基础护理的各项内容,使病房环境持续改进。

2、加强护士对病房的巡视,要求掌握所管病人的八知道。

3、加强护理组长对基础护理落实情况的监督、检查,整改,反馈。

二、病房、品管理

1、加强病区、护士站、库房管理工作,到人,高危品、备用品班班交接。

2、冰箱物专用,严禁放入杂物,每日每班检查冰箱温度并做好记录。

3、加强日常病房内床头柜,呼叫器,床头,设备带的保洁工作,做好病人的物品放置的宣教。

三、急救品、器材方面

1、急救品、器材班班交接并有记录,护士每日进行检查,护士长每周大检查一次,确保急救品、器材随时保持应急状态。

2、护士熟悉掌握各种急救品的名称、作用及用法。

3、杜绝过期品、物品的存在,加强品、器材的管理。

四、优质护理

1、加强护士对病人的健康宣教及疾病相关知识与并发症的宣传。

2、实施整体制护理,护士掌握分管病人的病情、心理、治疗等情况。

3、加强对整体护理落实情况的抽查力度,对检查中问题进行分析、整改。

4、每日用电话随访、公休座谈、满意度测评等方式方法,收集患者在院期间的建议,积极掌握患者的需求,及时解决问题,提高患者满意度。

五、护理文件书写

1、加强质控管理小组的监督、检查力度,加强护士心,降低医嘱漏签率,加强护理文件书写的及时、准确性。

2、加强护理文件书写的培训,提高护理文件书写的内涵质量。

3、做好病人的健康宣教,将重点、特殊宣教内容在护理文件中充分体现。

4、护士长严把出科病历质量关,对出科病历及时检查,并就存在的问题及时召开科室会议,落实改进措施。

六、安全管理

1、定期对护理人员进行安全知识的培训,强化护理人员安全意识,认真落实患者安全目标管理。

2、加强压疮、坠床、跌倒管理知识、流程、措施的学习和评估及护理措施的落实,提高护士对病人整体护理的能力。

3、加强腕带识别制度的学习,加强安全警示牌和温馨提示的应用,落实细节管理,如:坠床和跌倒的安全警示等。

4、严格执行分级护理管理制度,特别是夜班、节日病房巡视,及时发现问题,及时解决。

5、认真落实交接班制度,强化交接班的内容、模式和严谨性,减少安全隐患的环节。

6、加强围手术期病人的安全管理,严谨手术交接班,做好皮肤、神志、管道、物、生命体征等的交接。

7、加强对危急值项目的质量管理,做到认真登记,及时报告。

8、完善各种治疗执行单的实名签字工作,落实谁执行谁签字的制度,完成每日小查对,每周护士长大查对的日常工作。

9、加强病房用氧、用电安全,公共卫生间的用水安全及整个病区的防盗安全意识,做好入院宣教。

10、加强科室内各种器械如心电监护仪、心电图机等的使用安全,定期检测。

11、加强对护理缺陷、护理的管理,严格督查各项工作环节,发现安全隐患,及时处理,使护理错消灭在萌芽状态,科室对护理缺陷错及时进行讨论分析。

12、加强护患、护技、医护之间的沟通、协作,减少障碍环节,保证安全。

如何提高护理质量及实施措施

护理质量的优劣是衡量一个医院管理水平直接且重要的指标之一,如何提高护理质量是美味护理管理者面对的问题。 : 护理质量;医学模式;管理水平 传统的观念认为护理质量仅仅是,发以及各种护理作的熟练程度和生活服务质量是否周到等。近年来,随着医学观念的不断转变,整体护理的全面展开,护理质量的范畴不仅仅是基础护理的内涵,还应包括生物医学护理质量,心理护理质量和护理质量。改变过去以疾病为中心,单纯护理模式转向生理、心理、多元化护理模式发展,总之是“以人为中心,以现代护理为指南,以各种专业协作为基础,以护理程序为手段,为病人提供优质的护理质量。”1 方法1、1 加强新上岗护士的培训 上岗前安排人员进行培训,包括以下几个方面 ①在临床护理中,护士必须确立“质量”的观点,脑中有职业道德,护理安全和法律常识。因为护理质量事关患者的身体健康,因此要把护理质量作为头等大事,严格执行护理核心制度,杜绝一切不安全隐患。②良好的人生观及职业动机。因为护士有一大部分时间面对病人,这就要求护士要以良好的职业心态及动机,热爱自己的护理专业,发自内心的关心和爱护病人。③敏锐的洞察能力。能主动观察病人的病情变化,了解病人的各种问题,协助医生对病人的诊断和治疗,尤其是在抢救病人时要冷静,灵活,有高度的感和集中精力进行工作。④的记忆力。工作的每一项任务都有严格的时间和具体数量,对象要求,这就要求护士能地记忆没想护理措施和实施对象,时间,数量。⑤坚强的毅力。护理工作是一项复杂而具体的工作,涉及许多的人际关系,也经常会遇到各种问题,困难,委屈,挫折,误解,这就要求护士要运用自己的意志力及控制力,排除干扰,约束自己的言行,认真做好工作。⑥良好的沟通能力。语言可以给患者带来信任和希望,也可以带来痛苦和绝望,如果护士语言温和礼貌热情,待病人亲切,病人就会感到温暖如家,疾病减轻。1、2 提高护理队伍的知识水平 护理工作的服务对象是具有热血和生命的人类,护理工作是精细一书中最精细者。护士在无人监督和无人知道的情况下,不做任何有损病人利益的事,对病人要有高度的心,严格遵守作规程。工作中任意一个疏忽都有可能给病人带来不可弥补的痛苦和损失,给病人的健康和生命带来威胁,因此,要提高护理队伍的水平,加强护理人员的和学习。①孤立他们积极参加护理专科和本科学习,提高学历水平和自身素质。②外派进修学习,经常选派临床护理工作中素质好,技术水平高的护理骨干到我外地短期学习,回院后进行学术演讲,使护理人员尽快了解新信息,更新观念,激发学习兴趣和热情,使其尽快适应新的护理模式。③各科室要进行护理质量自检,护理部要从护理管理,基础护理,护理文件书写,消毒隔离,急救器材,品,错分析等分析护理工作中存在的各种问题,凡是护理工作中出现的各种问题,应进行讨论,做出整改措施,知道改进措施得到落实,如果改进措施好,护士的工作有进步时应给予表扬,并向上级管理部门申报,请求上级的激励认可。使每一位护理人员都能更规范地做好每一项护理工作。④建立健全各项规章制度,包括各级人员岗位职责,工作质量标准,紧急情况处理预案以及主要的护理技术作,使各级护士都有章可循,有制可查。⑤对全院护理人员实行聘任制,择优选聘护理部主人,护士长,护士长根据全科实际情况聘用各级护理人员,护士按职称岗位上岗。进一步完善护理专业技术职称评定⑥为了满足不同病人的需要,医院开设“家庭病房”,“点名服务”,“精神心理咨询”,“社区服务”“患者满意度”等项目,临床护理工作的好坏,患者最有评判权,患者的满意度是护理工作的重要指标,时刻关注患者现存和潜在的要求以及对现有服务的满意度,以及持续改进护理措施,最终达到满足并超越患者的期望,取得患者的信任,取得患者的理解与配合2 护理小结现代医学模式对疾病的治疗及指导意义日益被人们所接受,这就要求护士的只是更加丰富,不仅要掌握医学,护理学只是,还要具有熟练的作技术,使用呼吸机和心电监护仪,CT等先进仪器,要掌握护理理论只是和基本技能基础上,才能实现人性化护理。 护理质量是护理管理者的永恒话题。医院应通过各种措施的实施来提高护理人员的整体素质,使每位护理人员均能主动与患者沟通,帮助患者解决一些实际困难,使患者在医院期间接受治疗护理的状态。 (摘至中外妇儿健康2011年10期)

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