调研提纲的内容怎么写
问题一：如何写调研提纲，调研提纲怎么写 一般来说，调研报告具有以下三个特点：
工业园区调研提纲内容 工业园区调研提纲内容摘要
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1、针对性强。调查研究通常都有事先确定的专题或课题，那么，调研报告也就必须紧紧围
绕确定的专题或课题来写，
而不宜包括过多的内容。
如有许多专题都需要调查研究，
则可以
分成若干个分报告，然后汇总成一个综合性的总报告。但以班组及一般企业的要求来衡量，
还是应该以
“切入口比较孝专题突出
”的调研报告为宜。
2、夹叙夹议。调研报告的写法应该是既有叙述的部分，又有分析、议论的部分，以叙述事
实为主，把要调研的事情说清楚；但还必须要有理性、客观的分析，把道理说明白；当然，
还应该有议论，
把观点凸现出来。这样的调研报告才是有分量的，
可以让读者了解事实、懂
得道理。
3、用翔实的事实阐明文章的观点。调研报告必须要有观点，但不能从理论来到理论去，纯
理论的文章还是无法说明问题的。
调研报告既然是经过深入、
细致的调查才得出的结论，
那么，
就一定要以调查的实例说话，
以事实作为文章观点的支撑面。
这样的调研报告才是有说
服力的。
问题二：调研报告提纲怎么写 （一）要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
（二）从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失，才能有所得。一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
（三）要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。
下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法：
1.先拟标题；
2.写出总论点；
3.考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架；
4.大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句；
5.依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用； 6.全面检查，作必要的增删。
在编写调查报告提纲时还要注意：
，编写调查报告提纲有两种方法：一是标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。调查报告提纲一般不能采用这种方法编写。二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行微调。
第三，调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 4、 三、 1、 2、 3、
问题三：调查报告的提纲应该怎么写 调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“对象范围”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用等三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》；提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》；正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中穿问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践思考》等。一般用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告主要部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞。
问题四：市场调查报告提纲怎么写啊？ 一般来讲，调查报告有以下几部分：
1.调查对象与调查范围（什么产品，什么时间内，那些地区）
2.市场分类及各细分市场表现
3.市场内领先产品表现
4.市场未来发展
问题五：一份调查报告提纲怎么写？ 注意 是提纲。 没福么特别的格式，只要你写的内容按照下面这个标准就行：
1、说明调查题目是什么，为什么做这个调查
2、调查结果，多说几个，这样能说明你的问题与标题有关，比如你的那个问题的那个占的百分比
3、分析结果
4、由结果与自己做调查的初中相比
5、得出结论，再加上自己的意见和建议或者是看法
问题六：《市场调查方案》提纲怎么写 1、调查的目的和意义；
2、调查的主要内容和范围；
3、调查的区域的地理位置、经济信息等；
4、调查的正文；
5、调查的结果，包括利弊的分析，或swot分析；
6、结论
问题七：出去考察学习怎么写提纲呢？ 不要先写，你先出去走走看看你要考察的东西和有关的东西，问一问就当旅游，然后就是找到提纲的中心问题，中心问题找到了，你也别急的写，在除去看看走走围绕着你要写的中心问题，去看去问，然后你就要开始动笔了，不过也别急慢慢的去围绕中心问题去写，写着写着你就停不下来了，自然而然的就写出来了，这就是水到渠的道理。祝你有个满意的答卷。希望采纳。
问题八：调研目的怎么写 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。 另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设DD××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言 有几种写法： 种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来； 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来； 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体 这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3．结尾 结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和。 这是我最近自己写的一份调查报告，内容欠缺，不过格式就是这样了。 调查人： 调查时间： 调查地点： 调查对象： 关于大学生传统民族节日意识的调查报告 前言 随着时代的发展，与西方的交流日趋频繁，中西方文化的异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方节日在变得相当流行，而传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们人淡化了。就此问题，我对西安部分高校的部分在校大学生做了关于传统民族节日意识的调查，现就调查结果做以下分析报告。 一． 当代大学生对传统节日的了解和重视程度 大部分大学生认为传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄――屈原的；还有部分大学生认为对传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。 二． 当代大学生对西方节日的了解及重视程度 部分大学生认为要与西方“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方的文化及节日传统；大多数人表示对于西方的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。 三． 大学生热衷外国节日的主要原因 由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋 的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，文化博大精深，而当代大学生从小就被定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都......>>
调查提纲怎么写模板
调查提纲模板有标题、正文（前言、主题、结尾）两部分组成。
一、标题
1、公文式标题。
这类标题很多是由事由和文种两部分组成，也有一些是由调研对象和“调查”二字组成。
2、一般文章式标题。
这类标题直接说明了调研报告的中心内容。
3、提问式标题。
这类标题非常具有吸引力，也是比较常用的标题写法。
4、正副结合式标题。
这类的标题在典型经验和新兴事物的调查上应用居多。
二、正文。
1、前言。
前言主要叙述为什么对这个问题进行调查，以及调查的时间、地点、对象等一些内容。还有调查对象的基本情况、背景和调查后的结论等。
2、主体。
这部分主要写明事实的真相，收获，经验和教训，即介绍调查的主要内容是什么，为什么会这样。
3、结尾。
结尾部分主要是根据调查的报告，分析问题得出结论，并解决问题。但是不同的调查报告，结尾的写法也是不一样的。一般来说，共分为以下五种：
a、对调查报告归纳说明，总结出主要观点，并深化主题来提高人们的认识。
b、对事物发展做出展望，提出努力的方向，激发人们进一步去探索。
c、提出建议，供参考。
d、补充交代正文没有涉及，但是又值得重视的问题。
调研提纲的格式及范文是什么？
调研提纲的格式及范文如下：
1、写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。
2、写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。
3、开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
调查报告的类型是不同的，所以具体的内容也存在异，但是基本写法是大同小异的，所以必须得掌握相关的写作方法，才能得到的认可，首先需要熟练调查报告的一些结构特点，另外还要把握相关的写作程序。
调研报告不同于调查报告
调查报告是因为发生了某件事(如案件、、)才去作调查，然后写出报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的，根据或工作的需要，制定出切实可行的调研。
即将被动的适应变为有的、积极主动的写作实践，从明确的追求出发，经常深入到线，不断了解新情况、新问题，有意识地探索和研究，写出有价值的调研报告。调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查，二是研究。
调查，应该深入实际，准确地反映客观事实，不凭主观想象，按事物的本来面目了解事物，详细地钻研材料。研究，即在掌握客观事实的基础上，认真分析，透彻地揭示事物的本质。至于对策，调研报告中可以提出一些看法，但不是主要的。
因为，对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程，调研报告提出的对策是否被采纳，能否上升到政策，应该经过政策预评估。调研报告是整个调查工作，包括、实施、收集、整理等一系列过程的总结，是调查研究人员劳动与智慧的结晶，也是客户需要的最重要的书面结果之一。
它是一种沟通、交流形式，其目的是将调查结果、战略性的建议以及其他结果传递给管理人员或其他担任专门职务的人员。因此，认真撰写调研报告，准确分析调研结果，明确给出调研结论，是报告撰写者的。
调研提纲的格式及范文是什么？
调研提纲的格式及范文：（1）调研提纲的格式应该为调研提供方向：即告诉调查者怎样进行此项调研，比如目的，内容，方法，对象。调研提纲在调研之前完成，所以不应该有对策，结论性的东西包含在里面，因为那些是要调研结束之后才能得出的结果。
（2）提纲应很好地体现设计者分析问题的方法和逻辑性，简明扼要，思路清晰。一般思路可以是：研究对象的过去发展，发展到现在的状况(发展成绩)，综合过程要求找出发展中存在的问题。调研提纲应该到此为止，至于什么问题，怎样解决，是调查结束后报告的任务。
调研提纲形式的两种：
（1）叙述式：直接规定调研的内容，条述式罗列调研内容。
（2）问题式：以问题的形式列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。
调研提纲如何写
首先明确调查目的和总体。要了解哪些情况，解决什么问题。调查通常要解决“是怎样”、“为什么”的问题，在问题设计必须要能得出这两个问题的。如果只回答了“是怎样”，而没有“为什么”，那么这份调查报告势必写不出深度来。要确定调查的人数、人群。调研提纲首先要明确调研目的，目的要明确。有了明确的目的才能把调研做好。
调查准备
调查对象调查伊始，须搞清调查对象。心中要先预设好问题，打好提纲，才能有的放矢地获得自己所要的。明确你要调查的问题，设定调查的人群，总之，要目的明确。调查方式按照调查对象的范围大小，我们通常把调查分为普遍调查和非普遍调查两大类。普遍调查和非普遍调查，是调查的两种最基本的方式。
实地调查