您好,今天小周来为大家解答以上的问题。初中八年级班级情况分析相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！
初中班级情况分析(八年级班级现状分析)
初中班级情况分析(八年级班级现状分析)
1、 1.八年级班级工作学期新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要经过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的职责感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。
2、具体做法如下：一、班级情景分析（一）班风方面我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班团体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为教师工作的好帮手；日常各方面检查成绩很好，要继续坚持。
3、但也存在不少问题。
4、个别组长本事有待提高。
5、（二）学习方面班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。
6、其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的提高，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。
7、学习较吃力的学生数量的增加是我们这学期必须要避免的问题。
8、他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
9、二、新目标新本学期，我在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合本班特点，准备从以下几个方面入手：（一）班级管理方面（1）作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科教师，如实上报作业的完成情景，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。
10、（2）课堂管理：每一天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动进取学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每一天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。
11、（3）班干部管理：培养和利用好学生干部。
12、班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，职责到人，并构成制度，使班级工作能按部就班的完成。
13、充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
14、（二）思想教育方面初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。
15、部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，所以思想教育工作必须时刻注意。
16、（1）尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。