二年级数学教案 认识时间二年级数学教案

莫娜号 1

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1、同学们你们同意哪位写的呢?为什么?二年级上册数学教案范文例子(4)交流想商的过程。

2、数学教师要使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。

3、以下是我整理的二年级上册数学教案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

4、二年级上册数学教案范文一:《平移与旋转》教学目标:1.知识与技能:通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能正确判断简单物体或图形的运动是平移现象还是旋转现象。

5、2.过程与方法:通过观察、作等活动,使学生能正确地区分物体运动方式(平移和旋转)。

6、3.情感、态度与价值观:使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。

7、教学重点:能正确地认识物体的平移与旋转现象。

8、教学难点:找准旋转物体的旋转点或旋转轴。

9、教学过程:一、初步感知平移和旋转1、教师:请小朋友看一看,画面上是什么?出示PPT(2、3、4、5、6),它们是怎么运动的?如果语言表达有问题,可以用手势表示。

10、2、评价一下小朋友的表现,下面老师这里还有一些物体运动的照片,你能说出它们是怎么运动的吗?(出示PPT7)它们的运动方式是一样的吗?如果不同,请说出它们的不同。

11、二、探索平移和旋转现象1.、探索平移(1)你能根据它们不同的运动方式,给它们分分类吗?想一下为什么这样分?(PPT8出示分类情况,从而口头揭示出这些物体的平移、旋转现象PPT9)(2)小结:像轮船、升旗、吊车、滑滑梯电梯、 缆车、火车这样的运动,在数学里我们叫它平移。

12、它们总是这样沿着一条直线运动。

13、物体的平移,可以上下平移、左右平移、前后平移。

14、请看:PPT(10)。

15、 (让学生进一步认识物体的平移现象。

16、揭示“平移”。

17、)(3)练习: 出示PPT(11),让学生自己判断。

18、 刚才小朋友能正确地判断物体的平移运动。

19、那么物体的旋转运动是怎样的?出示PPT(12)2、探索旋转(1)出示PPT(13),你玩过这些吗?了解物体的旋转运动。

20、(2)分别说说图上的物体绕什么旋转。

21、出示PPT(14、15、16、)让学生指出物体的旋转点。

22、(3)练习: 出示PPT(17),请小朋友指出下面哪些是旋转现象并说出旋转物体的旋转点在哪儿?(巩固旋转物体的旋转点。

23、)(4)出示PPT(18)小结:像风扇的叶片、直升飞机的螺旋桨、钟面上的指针、小车等它们这样绕着一个点或者一条轴做圆周运动的叫旋转。

24、3、寻找平移与旋转(1)、在我们的教室里找一找平移和旋转现象(2)、在平时的生活中,你还见过哪些平移和旋转的现象,和你的同桌交流一下。

25、全班汇报交流结果。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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