班组安全管理_班组安全管理原则

莫娜号 1

班组安全管理的对象有哪些?

班组安全管理的对象有:

班组安全管理的对象包括以下几个方面:

班组安全管理_班组安全管理原则班组安全管理_班组安全管理原则


班组安全管理_班组安全管理原则


1、人:作业者。

2、设备:包括设备、机械及装置以外的夹具和测量器具、工装等设备的管理。

3、材料:包括产品的原材料,生产中所使用的零件和等。

4、作业方法:应该将的作业方法班组建立了材料,负责班组的日常材料接入及投入记录,对出现的不良工件及原材料及时做好三包处理及报废处理,并做好记录。予以标准化,予以成文,由班组长向员工宣贯说明。

班组长如何管理好一个班组

2、抓好平稳作

方法如下:

一、物料管理

1.监督领料,确保各项手续齐全,做好现场清点与签收,确保数量、批号准确,所领物料质量达标。

2.领用的材料,遇有材料质量异常,用料变更或有余量时,要及时办理退料。

3.对物料进行搬运时,严格遵守作指导书,减少人为磕碰、损坏现象,能做到减少物料搬运次数、缩短物料搬运距离。

4.物料、半成品、成品、质量异常物品要有明确的标识,严格按照规定位置放置。

1、组织并工做好班组设备的维护保养、日常点检、清扫等工作。

2、做好设备检查工作,填写班组设备巡检记录。

3、根据作规程对员工的作行为进行检查和监督。

4、及时反映设备状态,以便上级主管根据设备状态安排生产,调整任务和负荷。

三、工艺管理

1、全面掌握工艺文件中规定的工艺标准,并负责班组员工的培训。

2、每日巡检,检查班组员工工艺作规程执行情况。

3、组织班组员工认真填写工艺记录,做到按时、真实、数据准确、清楚。

4、发生因班组员工违反工艺作规程而影响产品质量、产量、安全时,应立即上报上级主管,采取应急处理措施,并对当事人进行考核和处罚。

5、组织班组员工进行分析,总结经验教训,避免重复错误出现。

四、质量管理

1、强化质量意识教育

3、开展岗位技能培训,提高班组员工技术素质。

4、明确作人员对生产质量的,组织自检。

5、组织上下道工序之间的互检。

6、开展质量巡查,发现质量隐患。

五、安全管理

1、认识到位:班组安全管理工作管的好与不好,直接关系到企业的整体安全管理大局。班组长在进行班组安全管理时,要把工作做细、做实。

2、落实人:班组长是本班安全人,可以设立安全员,协助班长具体抓好班组安全工作,每个班组成员二、班组成员安全管理都须承担起本岗位上的安全。

3、严格执行制度:必须严格按照安全管理制度的相关规定,对安全管理设施进行维护保养,开展安全巡查,排除安全隐患。

4、重视培训:抓好安全培训,提高班组员工的安全意识,使其自觉、主动的参与到安全工作中来。

5、细致检查:班组长和安全员在生产中要认真履行职责,做好班前、班中的安全检查。

电力班组如何做好安全管理工作

2、坚持每周开展班组安全活动,调动职工参与班组安全管理的积极性。

班组是企业最基层的生产组织,也正因为如此,各种设备、人身的发生均与班组人员有关.无疑,搞好企业的班组安全管理,是企业的一项重要的基础工作,它对搞好企业的安全生产具有重大的意义.1 明确安责,理顺关系,各负其责班长是班组的安全生产人,同时又是完成班组生产任务的核心人物,这就决定了班长在管好生产的同时,必须管好安全,否则在生产中发生不安全现象乃至,班长的是不可推卸的.但是,是否只要有了班长这个人就可以把一个班的安全工作都包下来呢?是否定的.因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组,而班长不可能同时负责多个工作面,这就需要由这些组长来负责.在实际作业中,这些组长即为工作负责人,他们经常工作在生产线,是班组生产的基本骨干、中坚力量,班长的工作实际是由这些组长来保证的,而他们的工作则由组员来5、加强重点作业的监督及落实:保证.这就形成在一个班组中,要有各自的职责,既要有班长的职责,又要有组长(工作负责人)的职责,也要有班员的职责.如果人人都各有其责,人人都各负其责,班组的安全基础就会夯实,班组的安全工作就会从根本上得到保障.因此,笔者认为,在班组内层层落实安全生产制,是抓好班组安全工作的重点,是做好班组安全工作的根本.

如何管理好班组管理?

1、深入开展“隐患排查、辩识工作”、时刻加强各项 规章制度 和安全作规程学习,使班组内部人员的危险源辨识能力加强,使班组内危险源点始终处于在安全可控的范围内。

建议一、在学习上下工夫。大力建设学习型班组,把人人学习、终身1、人学习,“学习工作化、工作学习化”作为学习型班组的基本要求。在思想上,强调学习是财富,学习是机会,学习是享受,学习是;在机制上,强调学习是职业,学习是岗位,学习是工作,学习是制度;在方式上,强调学习是读书,学习是思索,学习是实践,学习是互动;在成果上,强调学习是知识,学习是创新,学习是效率,学习是成功。班组每一季度进行一次学习总结,对学习好的进行奖励,作为以后晋升和年终评先的依据,通过树立这些新理念,逐渐实现学习目标和方法的自我超越,最终达到班组人员综合素质的提高。

建议二、在思想道德建设上下工夫。加强思想道德建设,是班组文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设要以为服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,深入进行的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,反对和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想,帮助员工树立正确的世界观、人生观和价值观。逐步形成鲜活的、有生命力的文化理念,坚持把先进性要求同广泛性要求结合起来,把班组思想教育同行为规范的培养结合起来,大家在遵守基本行为准则的基础上,树立更高的思想道德追求。

建议三、在加强制度建设上下工夫。制度建设是文化建设的根本环节,只有以健全的制度作为基础,文化建设才有坚强的后盾和旺盛的生命力。要建立健全班组有关制度,完善班组文化建设与外部管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,逐步形成符合时代要求,具有单位特点的班组工作体系,使其在班组文化建设中发挥积极作用。

建议四、在创新活动载体上下工夫。职工是班组文化建设的主体,班组文化建设是全体职工的共同任务。抓好班组文化建设必须吸引全员积极参与,使职工人人成为班组文化的创建者、实践者。要实现这一目标,必须要有班组职工创建参与的平台。针对班组和职工的实际,积极开展丰富多彩、健康向上的班组文化建设活动,依靠活动载体,传播新精神,树立新理念,宣传新思想,吸收新文化,营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的班组氛围,树立文明和谐、积极向上、运转协调、团结协作、廉洁高效、服务优良的企业形象。

首先得从,安全 质量 交付 成本 改善

人员 在从控制反面入手!如何控制好安全如何控制好质量等等等。举个例子充分挖掘班组隐患并消除。

班组管理:企业最基层的生产管理组织

如何提高班组长的安全生产管理能力

“意识到位”:班组长要增强安全生产意识,真正贯彻“安全、预防为主”的方针,意识到自己的工作安排和布置关系到每一位职工的利益,甚至生命安危。

班组长需要有一定文化知识,技术基础、作本领,懂安全,会安全的人员担任,也就是要具有较强安全生产意识和高度感,并具备相应的安全生产技术和应变能力,善于管理的职工担任,而不是由不懂安全,违章指挥,冒险蛮干的人员担任。班组长的只身安全管理水平提高了,就能够很好提升班组的安全管理,就能减少安全的发生,那如何才能提高班组长只身安全管理水平?

“能力到位”:班组长必须具备必要的安全理论知识,应熟悉安全生产规章制度,熟悉掌握本班组、本岗位的安全作技能,能解决影响班组安全生产的难题,即知识到位;能针对不安全因素,适时采取有效控制措施,以及必要的组织协调安全工作的能力。

“到位”:班组长应增强心,积极履行班组安全人职责,要掌握本班组的安全生产目标,把班组成员的安危作为头等大事来抓,使班组安全工作到人,措施得力,落实到位。

这三个到位对我们班组长提出了更高的要求,促使我们班组长必须不断提高安全素质。

一要严于律己。俗话说:“喊破嗓子不如做出样子”。要正确认识自己所处岗位的重要性,牢固树立“重于泰山”的思想,以“位卑未敢忘忧国”的敬业精神,兢兢业业履行职责。凡是要求班组成员做到的事自己首先做到,要求班组成员不能做到的自己首先不做,不记个人得失的“吃亏”事、默默无闻的“奉献”事、廉洁自律的“高尚”事,要抢先做,带头遵守各项规章制度,这样才能严格要求和教育班组员工。对违章作、违反劳动纪律等不安全行为要敢于批评和处理,不回避矛盾,不照顾关系,不变通处理,以严立威。

二要有真才识学。才能是决定威信的重要因素,一个能力平平的人,是很难树立自己的威信的。作为班组的带头人,自己首先要认真对有关安全生产方针、政策、法律和规定进行学习和掌握;其次要对生产工艺流程和设备作规程进行学习,提高理论知识和作技能;第三要熟练掌握本岗位生产应急预案,做到遇事不慌、处变不惊、应对自如一、思想认识到位。班组安全管理工作搞得好不好,直接影响到企业的整个安全管理大局,班组长要放开手脚,大胆管理,把安全工作做细做好做实。;第四要有“眼观六路、耳听八方”的洞察力,能及时快速处理不安全行为和隐患;第五要有“本能恐慌”意识,把学习和实践当成一项任务、一种。

三要善于待人。在班组安全管理中,要善于做员工的思想工作,对员工在安全生产工作中做得好的要进行肯定和鼓励,对存在的违章行为要及时批评指正,对存在隐患的要进行客观分析,做到举一反三。对违章行为的考核要严格,要像“眼睛里揉不得沙子”一样,坚决和纠正,行得正走得直,一视同仁,不搞亲疏。要有与人沟通协调的能力、做好员工的思想工作,做到“手握金刚钻、不怕瓷器活”,以自己过硬的技能解决问题。

班组安全管理的对象有哪些?

转载以下资料供参考

班组安全管理的对象有人、设备、材料、作业方法。

在四大因素中,人是最重要的,不论是设备的作、检修、保养,还是材料的验收把关,以及作业方法的遵守和改进,都要依靠员工的智慧和积极性。

2、“设备”的管理

3、“材料”的管理

材料包括产品的原材料,也包括生产中所使用的零件和等。材料的管理主要是加强验收检查,改进保管方法,避免材料的碰伤、变形和变质等。对保管中的材料进行定期检查,对将出库的材料严格检查把关。

4、作业方法:

应该将的作业方法予以标准化,予以成文,由班组长向员工宣贯说明。

针对存在的这些造成安全的因素,我们要做以下几项创新型安全管理思考与:班组安全管理工作要点:

1、风险评价抓源头控制。通过危险源的划分和预评价,找出各单位中存在的危险因素,然后有的放失,采取必要的安全对策加以解决。

2、加强监督抓隐患整改。通过监督检查快速向公司决策层,反馈的安全信息,并根据这些信息做出决断,快速消除安全隐患。

3、总结工作抓整改提高。通过阶段性的总结和评比找出距,找出安全管理中的漏洞,作为下一阶段应解决的问题,达到提高整体安全管理水平的目的。

4、更新理念抓积极因素。开展具有针对性的长期细致的工作,将安全预防工作的重点前移到加强安全教育,提高全员安全素质的环节上来。

如何做好班组安全建设

二、设备管理

我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。 那么如何搞好班组安全建设呢?我认为应做好

扩展资料:

如何做好班组安全建设

一、落实班组安全生产制

只有班组的生产活动安全了,企业的总体安全才有保障。所以企业要落实班组安全生产制,具体到班组长安全生产有以下几条:

1、宣传贯彻安全生产方针、政策,在安全上以身作则,率先规范。

2、开好班前会、班后会,落实“五同时”,认真开展“两查、两交”活动;

“五同时”就是:制订工作生产的同时制订安全措施和方案;布置工作生产任务的同时布置安全注意事项;检查工作生产质量进度的同时检查安全隐患;总结工作生产的同时总结安全经验教训;评比表扬生产工作先进的同时评比表扬安全生产积极分子。

“两交”就是:交待作业任务、质量要求;交待安全措施、危险源辨识和文明生产要求。“两查”就是:查任务完成情况;查安全文明生产情况。

3、严格安全教育、纪律教育、制止违章行为。

4、制定适宜的安全目标、安全措施,分解安全目标到每一个岗位和员工个人,检查并严格考核。

6、检查班组(值)内作业场所及区,落实安全措施;发生异常以上后,认真抓好“四不放过”。即原因未查清不放过;未落实不放过;反措施未制订不放过;应该受到教育的人未受到教育或受到教育未提高认识不放过。

7、抓好现场设备、设施、工器具等管理工作,做到工完场清,不留后患。

二、强化班组长“一日”工作程序化

班组长“一日”工作程序化是规范班组作业的基础,也是防范和极大限度减少发生的前提条件。

班前会(站班会、值前会、开工会等)要明确任务、安全交底、注意事项、危险源辨识等。

班后会主要内容是对作业的原始记录和工作票、作票一一核对,施工作业的还要有监理方、业主方鉴定的原始作业记载。其次对存在的问题及需要改进的事项在班后会上要具体记录,以便今后改进。

同时,作为班组长,在员工开始作业及作业过程中也要进行跟踪验证与巡查,在有监理人员的项目施工作业时,班组长一定要协同监理人员共同做好过程安全监察。

三、积极开展反“习惯性违章”活动及危险源辩识

习惯性违章是指固守旧有的不良作业传统和工作习惯,违反和上级制定的有关规章制度,违反本单位制定的现场管理规定、作规程、检修规程、作办法等进入工作作业现场进行作业,不论是否造成后果,统称为习惯性违章。

班组工作实际中常出现的三类“习惯性违章”主要是行为性违章、装置性违章和管理性违章。

工作中存在“习惯性违章”的主要成因有认识不到位、麻痹大意、熟视无睹,存在侥幸心理;想当然、怕麻烦、无所谓、不投入,以为安全只有投入没有产出,存在经营糊涂思想;怕得罪人,当“老好人”、对这点“小事”犯不着撕破脸皮,任其发展,终归酿成大祸。

班组长要积极组织班组成员开展反“习惯性违章”活动。做到警钟长鸣。

四、建立健全班组安全管理规章制度

近几年来我国对安全生产工作许多立法、条例和规定出台,对我们完善班组安全管理各项规章制度提供了可靠的法律依据。班组要将企业劳动保护专职机构安全生产的指令、安全规章制度、安全技术知识以及其他部门的劳动保护工作经验等传播给班组全体员工。将这些内容结合工作实际转化为班组的安全管理规章制度。要形成班组安全活动的规定、班组安全台帐管理、归档的规定等。

五、创新型开展班组安全活动

我们在诸多的中对其致因分析后初步认识到,对于“人因”的认识还存在着深层次上的欠缺,这就是,在常规认识到的人的安全知识、安全技能、安全意识以外,还应正视观念、态度、品行、道德、、修养等更为基本和深层的人文因素和人文背景,而这些过去又恰恰被我们所忽略或不够重视。

1、安全管理一个方针:安全,预防为主,综合治理。

2、安全管理“双零”目标:以零违章保人身零伤亡,以零缺陷保零质量;

3、做好三个一工作:三个,即个文件是安全生产,个大会是安全大会,项工作是贯彻落实安全文件。三群,即安全生产推出群策、群力、群管。三负责,即向同事负责、向家人负责、向自己负责。控制三点,即多发点、作业危险点、尘毒危害点。三治理,即治烟、治尘、治毒。三不伤害,即不伤害自己、不伤害他人、不被他人所伤害。

4、做好“四查”工程:岗位一天一查,班组一周一查,局厂一月一查,公司一季一查。

5、坚持“5S”活动:整理、整顿、清扫、清洁、态度。

6、贯彻“六个一”安全主题活动:查一个隐患;提一条安全建议;背一条安全规程;讲一件教训;当一天安全监督员;做一件安全实事。

“只要思想不滑坡,办法总比困难多”,这句话道出了对安全生产首先是要“用心”去想,多思多想。“三思而后行”,“凡事预则立”等格言,都是要我们“开动机器”,创新思维,只要做“有心人”,我们的班组安全发展了必然会保障企业的安全。

教育,奖罚,劳动防护用品发放等!

班组安全管理的对象有哪些

生产二班在全年生产中,总结车间班组的历史经验,明确“安全,预防为主”的奋斗目标,建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案,把各岗位曾经发生的或仍存在的因素,安全隐患记录在案,并结合车间、厂部的意见,使班组安全生产档案均能实施对隐患清查与整改的登记,实施对危险源的登记与安全应急处理预案的制定,并能明确和落实对隐患与危险源的,整改措施。但班组的安全生产档案建立实施进展还不平衡,基础工作还很薄弱,有待于深化。

班组安全管理的对象有——人:作业者;机(物):机器、工具、物料;环境:空间、时间;管理:作业方法或手段。

班组长始终要树立“安全、预防为主、协调发展”的理念,不断总结经验,预防,强化安全意识。把“分析结果”变为“分析原因”,把“后处理”变为“前预防”,切实发挥好“报警器”和“稳定剂”的作用。把隐患消灭在萌芽中,切实把安全工作做实做到位,从而保证企业生产作业的本质安全。

班组所有岗位人员结合本班组所承担的安全生产工作展开讨论学习,并结合实际工作过程中本岗位存在的危险因素、危险点和安全隐患,结合安全生产工作实际制定每个岗位、每个人在安全生产工作过程中必须遵守、不可逾越的红线及防范措施。

车间对所有职工提出的问题逐一进行落实解决,针对车间包片负责要求车间为人,定时间督促相关人进行的整改,并对整改结果进行统一备案。周例会召开促进车间、班组长、员工沟通与合作、也是达到安全生产的重要途径。

1. 矿长、区队长、班长

2. 技术骨干、储蓄干部、内部讲师

3. 主管生产、安全、经营、培训、工会的班组

4. 班组是企业的细胞,是企业组织职工从事生产劳动的最基本的单位,企业的各项工作任务都要通过班组来落实。班组安全管理工作也是如此。

5. 安全管理工作的实质就是保证职工的人身安全和健康,保证和集体财产的安全,保证生产劳动得以顺利地进行。

6. 企业绝大多数职工在班组,绝大多数机械、设备归班组使用和维护,班组是有效控制的前沿阵地。因此,抓安全管理,必须从班组抓起。

75、各项记录要详实准确,才能做到信息汇集沟通。. 抓好班组安全管理,扎扎实实地打好安全工作、预防的基础,就抓住了企业安全管理的大头。

8. 只有抓好班组安全管理,使“安全、预防为主”的方针和企业的各项安全工作真正落实到班组,企业安全生产的基础才会牢固。

1、人:作业者;

2、机(物):机械、工具、物料;

3、环境:空间、时间;

4、管理:作业方法或手段。

如你是班组长,你对班组管理有何建议和措施

八、隐患整改到位。在班组安全管理上,最可怕的是对隐患视而不见,见而不改,麻木不仁。因此要坚决摒弃以上陋习,不论是上级检查,还是班组自己检查,都应及时整改。

1.加强班组的团队管理,提升班组成员的协作精神,保证班组的高效运作,特制定班组团队管理制度。

现代企业对班组长的安全素质要求达到“三到位”,即“意识到位”、“能力到位”、“到位”。

2.通过建立完善的激励制度,使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班内形成良好的工作氛围,提升班组的团队能力,提高工作效率。

3.通过班组成员的充分沟通、集思广益,使班组目标与成员目标保持高度一致,实现班组和员工共同发展我们确定了口号、标识和团队日。 1.建立班长和员工之间的开放、自由、充分的沟通机制。

2.内部沟通需达成的目的:一是相互沟通,取长补短,共同进步:二是互帮互助,凝聚团队,营造氛围。

3.强自身建设,及时传达上级、部门的批示精神,合理安排本班组的工作,特建立以下例会制度。

2020班组安全工作总结范文

2020班组安全工作总结 范文 1 一、20_年全年工作总结

_年是个不平凡的一年,在这即将过去的一年里,在作业部的正确下,我们班组的各项工作均顺利进行,我们坚持“安全,预防为主,综合治理”的方针,全面落实隐患治理排查工作,在班组内部全面推行 安全生产 目标管理,加强“四个重点”的控制力度,确保现场作业的监督,努力打造合格班组实现了工伤为零,火灾为零,危险源点控制及整改控制的完成。

2、为了取得合格班组的成功验收和班组安全工作建设情况,全班人员齐具智慧,共同努力,使得两项工作均取得不错的成绩。

3、对于_年我们班组新分的人员我们认真落实班组级 教育 ,同时加强节日期间人员的 安全教育 。

4、加强班组安全建设,强化班组安全管理,因为班组是安全生产的基础,只有健全班组“安全生产五项制度”及班组岗前5分钟安全交底工作,才能使每个人每天对安全有深刻的认识。

由于所涉及的危险区域多而杂、例如为保证职工及身体健康,防止煤气、氧气等介质对检修人员的伤害,出入煤气区域均使用煤气防护用品,出入氧气区域则禁止吸烟或动用明火,同时班组长、安全员还会加强现场作业的监督,从根本上杜绝的发生。

二、20_年安全工作安排

20_年是作业部保生产、严管理、增产减排的一年,也对我们班组提出了更高的要求,在日常工作中我们要抓住现场作业的控制、提高对重点作业的监督。

1、深入开展危险源点辩识排查整改工作,强化班组内部隐患的整改,做到有隐患必整改、减少隐患的存在,提高职工作业前的辩识能力。

2、加强09年安全工作目标的实现:

_年安全生产中的安全生产给我们敲响了警钟,为了切实加强现场重点作业,应做好以下几点:

⑴加强现场监督和防范 措施 的落实。

⑵针对_年,教育职工严格遵守规章制度及作规程。

做好新工人、休长职工的安全教育,切实有效杜绝“四个重点”中的重点人的教育监督。

3、加强班组内部控制的危险源点的日常管理,确保全年安全生产目标的实现。

2020班组安全工作总结范文2

_X年生产二班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零”的目标,为达到这个目标,生产二班全体成员在班组安全生产工作中是如何做到的呢?通过实践 经验 总结认为,班组搞好安全生产工作可以从以下五点要素去做。

一、统一认识

班组是企业的基本构成单元,它好比大厦的地基,地基不结实,大厦就会有倒塌的危险,所以班组安全管理的好坏,直接决定了企业安全生产的状况,可以说班组是企业各种的主要“发源地”,只有班组的安全工作搞好了,频率减少了,企业的各项安全管理措施才落到实处,安全管理才能收到实效。MAP生产车间,顶岗员工多, 文化 素质不高,因而增强班组凝聚力,让班组与班组成员之间形成共荣辱,共命运的统一认识,是班组安全工作做到实处的首要因素。

二、带着感情抓安全

安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待,它要求自觉地把精力用到这项工作上,聚精会神,专心致志,因而只有带着感情去做,才能干好这项工作。

同时,血的教训警示,必须带着感情抓安全。每一起发生后,人们都会发现,造成发生的原因往往十分简单,只要把握住其中一个环节,就可避免的发生,而且很多的原因是相同或相似的。究其原因,就是漠视生命、麻木不仁,因而造成安全生产的和措施落实不到位,形式上走过场。只有带着感情抓安全,才能增加心落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。

生产二班在安全生产中提出“快快乐乐上班,平平安安回家”的 口号 ,就是基于带着感情抓安全,一起对于一个企业来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。生产二班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变的安全意识。才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零”的目标。

四、班组安全管理的六项要求

生产二班在实际工作中,严格按照六项要求来管理班组。

1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调各岗位的主要危险因素和对策,使每个班员在生产过程中心中有数。

3、坚持做好日常检查工作。在检查过程中要细致入微,发现问题及时处理,切忌侥幸心理。

4、做好职工思想教育工作。及时了解职工的情绪变化,并给予疏导,就能很好的避免的发生。

6、工作要踏实,不走过场,不搞临时突击。

五、班组安全管理离不开上级部门的大力支持

生产二班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零”的目标,是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的,生产班组发现隐患 报告 车间、厂部,厂部、车间总是及时给予整改。例如:干燥塔岗位下料口粉尘特别,影响到职工的健康,经班组建议,厂部及时停生产进行整改,虽然影响了厂部的生产和班组成员的收入,但消除了对职工生命健康的危险因素,让职工体谅到厂、车间、班组的关怀和对安全生产的重视。又例如:厂里定期对班组进行安全培训,内容从安全规章制度到事例分析,从外部到本厂内各种隐患等无数个例子,充分显示了厂里对班组安全管理工作的支持,离开了他们的支持,班线的工作是做不到,也是做不好的。

总之,班组安全生产工作在以上五要素上做到不走形式,班组的安全生产工作一定能再上一个台阶,_X年生产二班的成绩已成过去,在_X年以后的每一年,还需全体班组成员齐心努力,共同总结提高,这样,班组才能实现“快快乐乐上班,平平安安回家”的共同目标。

2020班组安全工作总结范文3

一、增强员工安全意识。

只要员工具备较强的安全意识,才能有效预防发生,只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵守安全生产规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产,对员工安全意识的培养,强化,是从正面培训和侧面两个角度进行。

首先,企业员工只有正了解所在工作环境的危险因素,才能在日常工作中有意识做到“三不伤害”.定期将危险源点,作业规程及可能出现的伤害对班组员工进行培训,在培训过程中还根据车间实际情况,考虑到每位员工(特别是刚入厂参加工作的)的实际接收和理解情况,不厌其烦地反复宣讲使人人掌握。培训形式不拘一格:安全生产月,班前班后会,周一安全日,安全例会,案例分析会等。

其次,安全工作中还从侧面进行,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭,父母,妻儿的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”的观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产。实现以“要我安全”到“我要安全”的转变,从而班组员工自主地预防安全的发生。

二、提高员工安全生产技术能

落实“预防为主”方针,要求班组全体员工较好地掌握安全生产检修技能,加强技能培训,建立完善的培训机制,将安全培训纳入 工作 ,并建立于安全生产技术相关的激励机制,鼓励员工不断提高安全检修技能水平。

针对我厂实际情况,对不同岗位(氧,氮,煤气,低温,高温,内压)所涉及的专项 安全知识 培训,对重大危险源组织开展预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容,进行经常性培训教育。班组还5、组织好各项安全(日、周、班前、班后等)活动,抓好安全评比,预防和预测安全生产事项。定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动。来提高员工安全生产技能。由于班组的全员参与及团队的协作,致使安全工作始终处于全面受控状态。

三、主抓现场安全管理

现场管理是企业的基础管理,是各项专项管理综合作用的结果,正是由于这种因素,生产现场也是安全的多发现场所和主要场所。落实“安全,预防为主”工作方针,始终也必须归结于班组的生产现场管理。

为抓好现场安全管理,每日安排班组安全员负责检查所在区域的不安因素,督促班组员工遵照规定规程作,及时纠偏。对重点安全防范岗位加大巡查力度,预先将安全隐患消灭于萌芽状态。有效地预防安全的发生。

四、量化并加大安全考核力度

拟定了详细的班组安全考核细则。如安全教育,安全检查,防护装置,防护用品,安全卫生,安全警示,定制管理等。通过对各个所辖区域的检查,安全工作取得了明显的进步,全年来未出现任何重大。公司及车间安全检查中反馈的隐患也有所降低。即解决了生产现场的实际问题,更强化了班组员工的安全意识,有效地落实了“预防为主”的方针。

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★ 26、及时整改:对安全隐患不能视而不见,不论是上级检查,还是自查所发现的安全隐患,都要及时组织整改。020员工个人安全工作总结范文

谈如何做好班组安全生产工作

三、总结历史经验,明确奋斗目标,建立班组安全生产档案

班组安全管理“十到位”

安全管理是一种动态管理,原有的隐患解决了,新的不安全因素会不断地产生,所以安全工作即是挑战,又意义深远。在新的一年里,机修乙班全体员工将紧握安全生产这条工作主线,兢兢业业防患未然。最终达到安全生产,确保企业的经济效益稳步增长。

班组是企业的最基层组织、最基础的细胞,同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。作为企业安全管理的前沿阵地,班组安全管理工作应做到“十到位”。

二、落实到位。班组安全管理应落实人。班组长作为一班组之长应是本班组人,应义不容辞地挑起全班组安全管理重担。班组安全值日员应协助班组长具体抓好班组安全工作,成为班组安全管理的骨干,每个班组成员都应责无旁贷地承担起岗位上的安全生产。

三、制度制订到位。班组应针对自身生产特点建立健全安全生产管理制度,用制度来约束、规范班组人员的行为,确保班组生产安全。

四、宣传教育到位。抓好安全宣传教育,班组员工变“要我安全”为“我要安全”,不断提高班组人员的安全生产意识,使员工自觉、主动地参与班组安全管理。

五、安全活动到位。班组应该开展一些实实在在、寓教于乐的活动,以活动推进班组安全管理,提高员工的安全意识,增强班组的战斗力和凝聚力。

六、安全检查到位。作为班组长和安全值日员,在生产中要认真履行职责,敢抓敢管,在班前要督促员工严格穿戴好劳保用品;在班中要进行仔细的安全巡检,制止和纠正各种违章现象,及时发现隐患并提出整改措施及时整改;在交接班前要细致检查设备、水、电、气开关、阀门、消防器材、门窗等,确保区域的安全。

七、安全“公示”到位。班组应设置公示栏,对公司的重要决策、方针政策、绩效考核、完成任务情况、奖罚等敏感性话题进行公示。让员工及时了解信息,上、下得到沟通和理解,使安全工作达到清正廉洁透明。

九、安全激励到位。激励分为正激励和负激励,一般来讲都以正激励为主。形成鼓励先进,敦促后进,形成你追我赶,比、学、赶、帮、超的好局面。

十、绩效考核到位。严格日考核、周分析、月评比、年评价,奖罚分明是管理中有力的杠杆,运用得当可以起到事半功倍的效果,在班组安全管理上必须运用有效手段,保障安全制度措施落到实处,在生产中对违章的员工要不留情面给予批评教育甚至重罚,对遵章守纪的员工给予奖励,通过“德、能、勤、绩”对员工进行严格考核,与年终评模评先挂钩,并公开考核的结果,让大家一起来监督,使员工心服口服。

班组安全管理资料很多,而附件只能发一个;如果需要可留邮箱发给你更多资料。

一、班组安全管理

1、做好班组所属设备的安全点检工作,做到一日三检。

2、定期对设备安全技术检查,或邀请班组以上的室或则科进行检查。

3、每月组织一次安全会议、安全宣传活动,总结···

4、劳烦用品的穿戴检查。

1、班组每天的工作内容,根据工作内容的不同,对班组成员进行安全技术交底!

2、在班组成员工作时对其进行检查是否按照安全技术交底进行作业。

3、班组长总结,点评没有按照安全技术交底作业的进行批评教育,再有违反······

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