人可以改变客观规律吗？
在主义哲学中的含义：它是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，于意识之外。因此，当我们谈到任何一个客观对象时，它的所谓“客观性”，只是相对于我们“当下的”意识而言，即它是于“这一次”的意识、先于“这一次”的认识而存在的；但它仍然是在实践域内。而意识同样是实践的内在要素，因而客观对象仍在此前的意识域内，即最终不可能于意识、外在于意识。于是无论如何，在一定意义上，我们所寻求的客观规律就已经具有了某种“实践的规律”甚至“意识本身的规律”的意义了。不可以，规律具有客观性，是客观存在的，不以人的意志为转移。
规律的客观性 规律的客观性是指多选题
规律的客观性 规律的客观性是指多选题
根据主义哲学：
一、世界观：客观规律是指不以人的意志为转3、个别规律移的客观世界的规则。
例如说：太阳的东升西落，四季的更替等规律。
二、方：人可以发挥主观能动性。从实践出发，严格地尊重客观规律，按客观规律办事，而决不能违背客观规律。
世界本身固有的，世界上一切物质都遵循的规律，于意识之外，客观科学，具有确定性。（属于唯物主义）
如何理解经济规律的客观性
【原理名称】规律的客观性和普遍性原理及方以下是关于”如经济规律和自然规律一样,具有客观性.任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生和发生作用的,并随着客观经济条件的变化而变化.所谓客观经济条件,主要是指一定的生产力和生产关系状况.任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的.人们既不能消灭、废除和改造经济规律,也不能创造或制定经济规律.但是,人们可以在认识经济规律的基础上,利用经济规律为谋,即在承认经济规律客观性的前提下,发挥人的主观能动性.何理解经济规律的客观性“的讲解：
经济规律的客观性表现在以下几个方面：
首先，经济规律是经济现象和经济过程内在的本质联系。这种联系是经济现象和经济过程本身所固有的，不是外部力量强加的。
它们在一定的条件下必然会表现出来，并对经济现象和经济过程的发展起作用。例如，价值规律是商品生产和交换的客观规律，它决定着商品的价值量，调节着商品的生产和流通，指导着人们进行经济活动。
其次，经济规律具有不以人的意志为转移的特性。经济规律是客观存在的，人们不能创造、改变和消灭经济规律，但可以在认识经济规律的基础上，利用经济规律为人类的经济活动服务。例如，人们可以根据价值规律的作用，制定出合理的价格政策，生产和消费，促进经济发展。
，经济规律的作用是必然的客观规律的分类：、无条件的。经济规律在一定的条件下必然会对经济现象和经济过程的发展起作用。例如，价值规律必然会对商品生产和交换产生作用，调节着商品的价值量和流通量。如果违背了价值规律，就会受到惩罚，导致经济混乱和效率低下。
总之，经济规律的客观性是不可否认的。人们可以在认识经济规律的基础上，利用经济规律为人类的经济活动服务。同时，人们也应该尊重经济规律的作用，不盲目干预经济规律的自然作用，而是根据客观的经济规律制定出合理的经济政策，促进经济的健康发展。
规律的客观性与人的主观能动性的关系？
1、事物的本质和规律是隐藏在现象背后的,只有发挥主观能动性,才能通过现象解释事物的本质和规律.所以要在尊重经济规律的前提下,充分发挥人的主观能动性.规律具有客观性，是物质世界所本身固有的，不以人的意志为转移的。
经济规律的客观性是指经济规律是客观存在的，不以人的意志为转移。具体来说，经济规律是指经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系，是经济现象和经济过程发展的客观规律。经济规律的存在不依赖于人的意识，它是经济现象和经济过程本身所固有的。①，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提，人们具有主观能动性，能够认识和利用规律，积极反映世界和改造世界，具有能动的反作用，我们必须要承认，客观规律在尊重客观规律的前提下，充分发挥人的主观能动性。
客观规律与人的关系是
因而，这一辩证关系同时体现了辩证法中两点论的观点。所以，这二者关系是唯物和辩证的统一。但需注意的是，主观能动性不等于意识的能动性，因为主观能动性包含三个方面的意思，其中的“想”和“精神状态”属于意识的能动性的表现，还有一个方面是“做”，虽然它始终要在意识的指导下进行，但它是属于实践的范畴。问题一：客观规律性和人的主观能动性的关系 主观能动性和客观规律性的辨证关系及其意义
【错误倾向】：反对否认规律的客观性和企图创造规律或消灭规律的唯心主义观点，反对不讲科学，不顾客观规律的冒险盲干的主观主义。1、规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势。意识主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界扩展资料:的实践能力和作用。
2、二者的辩证关系：A、尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础，只有尊重客观规律，才能更好地发挥人的主观能动性。人们对客观规律认识愈深刻、全面，主观能动性愈充分地发挥。如果违背客观规律，就会受到它的惩罚。B、发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件，因为客观规律是隐藏在事物内部的。要正确地认识必须通过实践，依靠主观能动性的发挥，利用客观规律改造世界。C、尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的，辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥人的主观能动性，把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
3、意义：
A、主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论和形而上学错误思想的武器。否认客观规律性，夸大人的主观能动性，就会陷入形而上学的泥坑，其表现为“精神论”。夸大尊重客观规律性，否认人的主观能动性，就会陷入形而上学机械论的错误。B、它对四化建设的指导意义：在建设中，必须尊重建设的客观规律，从实际出发，实事求是，同时必须充分发挥广大群众的积极性、创造性，把革命热情和科学态度结合起来，才能开创新的局面，加速我国四化建设。既要反对不尊重客观规律的唯心主义、精神论，又要发挥群众主动性、创造性。
问题二：正确说明人的活动与客观规律的关系有哪些 （1）主观能动性亦称自觉能动性,是指主观对客观的能动作用,是人们在认识世界和改造世界中有目的、有、积极主动的活动和能力。主观能动性为人类所特有,是人区别于动物的特点。规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系,它与本质、必然性是同等程度的概念,把握了事物的本质及其关象,把握事物的必然性,毡,就把握了事物的规律。规律具有客观性、稳定性和重复性及普遍性的特点。
（2）客观规律性与主观能动性是两个完全不同的领域,客观规律性是属于物质世界自身;主观能动性是属于意识。但两者又都统一于世界的物质性。两者之间的关系是辩证的。
①尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。主观能动性表现为对客观世界的改造,要忽达到预期目的,确保人们改造世界成功,的前提就是尊重客观规律,按客观规律办事。也只有按客观规律去改过世界的活动,才是真止的自觉活动。否则,与客观规律相违背的活动,一定会导致挫折和失败,非但不能算作自觉能动性,只能是一种盲动和蛮干,必将受到客观规律的惩罚。因此,人们的目的必须以客观事物的规律为基础,脱离或违背客观规律的目的不能有效地指导人们的自觉活动。
⑴遵循客观规律是正确发挥主观能动性的前提.为了达到正确地认识世界和成功地改造世界的目的,人的活动就必须合乎客观规律,必须按照客观规律办事.否则,就不能实现正确地认识世界和有效地改造世界的目的.
例子：苹果落地与牛顿的万有引力
2、事物不会自动满足人的需要,只有发挥主观能动性,通过实践活动,自觉地创造条件,才能改变规律起作用的具体方式,使其有利于人类的生存和发展.
3、认识规律和利用规律的过程中,必然会遇到种种困
难、挫折甚至失败,只有发挥主观能动性,以坚强的意志和毅力,保持充满活力的精神状态,才能坚持不懈去夺取胜利.
问题四：规律的客观性和人的主观能动性关系分析如何走 辨认原理： 1:尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性.人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈充分地发挥.如果违背客观规律,就会受到它的惩罚. 2:发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用...
问题五：如何理解规律的客观性与人的自觉活动之间的辩证关系 1.客观规律是指事物运动过程中本身所固有的本质的联系和必然的趋势.规律是客观的,不以人的意志为转移,它既不能被创造,也不能被消灭.主观能动性是指人们能动地认识世界和能动地改造世界的实践能力和作用.人在规律面前又不是无能为力的,人可以发挥主观能动性在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类.
发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件,因为客观规律是隐藏在事物内部的.要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界.
4.在我们全面建设过程中,必须尊重建设的客观规律,从实际出发,实事求是,同时必须充分发挥广大群众的积极性、创造性,把革命热情和科学态度结合起来,才能开创新的局面,加速我国四化建设.既要反对不尊重建设发展规律的唯心主义、精神论,又要反对拜倒在规律面前,否认发挥群众主动性、创造性的机械论,才能不断夺取全面建设的胜利.
客观规律和实践是否等同？
规律的客⑵充分发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件.只有在实践中充分发挥主观能动作用,才能正确地认识世界和成功地改造世界.总之,尊重客观规律和发挥主观能动性是一个辩证统一的过程,只有尊重客观规律,才能正确发挥主观能动性；只有充分发挥主观能动性,才能更好地遵循客观规律.观性主要表现两者不等同
3.主观能动性和客观规律性辩证关系的原理告诉我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来.并且要反对片面夸大人的主观能动性、否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义错误；也要反对片面夸大规律的客观性,忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义错误.规律具有什么性
规律通常指的是：一种可重复的模式、趋势或规则，它在特定情况下一再出现或表现出来。这可以是自然界中的现象，也可以是人类行为、数学、科学等领域中的观察到的模式。规律真理的客观性就是主体的认识与客观对象相符合，相一致，真理的内容是客观的。真理的客观性还指检验真理的标准是客观的。实践是检验真理的标准，它是一种感性的物质活动，它的主体，客体，手段，结果都是客观实在，不以人的主观意志为转移的。具有客观性。
规律就是事物内部的客观的联系，可以被发现，可以运用于人类的生产生活中。人不可能改变或改造规律，但可以发现，运用规律，避免规律所带来的不利影响，发挥其积极作用。规律的客观性解析：
是指规律是客观事物本身所固有的， 它不以人们的主观意志为转移。不管人们是否认识到它， 也不管人们的主观愿望如何， 它都客观地存在着并发生作用。人们只能认识规律、 利用规律， 而不能制造规律、 消灭规律。
规律的含义：
1、规律是事物的本质联系。客观世界的事物、 现象和过程之间是普遍联系的， 联系的形式又是多种多样的， 但不是所有的联系都是本质的， 都可以称之为规律。
3、规律的稳定性突出地表现为它的重复性。只要具备了一定的客观条件， 就必然会表现出某种特定的自然过程和规律， 某种合乎规律的现象就必定会重复出现。规律性联系的稳定性、 重复性，也表明了它的普遍性。
1、一般规律
是普遍适用于客观世界的共同规律， 普遍联系、 永恒发展的规律就是客观世界的一般规律。世界本身固有的，世界上一切物质都遵循的规律，于意识之外，客观科学，具有确定性。
2、特殊规律
是特殊规律向微观方面的进一步拓展，相对于特殊规律和一般规律，它又可以叫微观规律。
规律也可以根据其范围大小和层次高低区分为一级规律、二级规律、 规律。
规律客观性的原理阐述及方
主观能动性是指人们在实践基础上能动地认识世界和改造世界的能力和作用.能动地认识世界,是指意识对客观世界的反映,是一个透过现象达到事物本质的过程,所谓能动地改造世界,是指人通过实践按照自己的尺度去安排原来的客观世界.（1）[内容]辩证唯物主义认为：物质的运动是有规律的，规律是客观的。由于规律是客观的，所以又把规律叫做客观规律。规律的客观性包含三层含义：，规律的存在和发生作用不以人的意志为转移；第二，规律既不能被创造，也不能被消灭；第三，规律的客观性集中表现在它的不可抗拒性。
供参考。当侧重强调规律的客观性，人们应发挥主观能动性发现、遵从并正确运用规律时，主要视角是辩证的唯物论----物质与意识的辩证关系。当强调发挥主观能动性探求、运用规律，必须把握规律的内在与表象、与相对性等辩证关系，用发展的、联系的眼光去看待规律，用矛盾的普遍性与特殊性结合等方法处理问题时，侧重于唯物辩证法的视角。如何理解经济规律的客观性和人的主观能动性
②充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。这是主观能动性的又一层关系,这种关系的实质就是主观能动性与客观规律性在实践基础上的互相转化。主观能动性也叫自觉能动性,是人类特有客观规律性是事物内部所固有的、本质的、稳定的联系,它的存在和作用不以人的主观意志为转移.的能力与活动,也就是说,人区别于物的特点是：人具有自觉能动性,或主观能动性企业的青年如果能做到这一点,我们的心如果都提高了,工作就能够有序的进行,我们的品牌、服务也会一个个走向,企业的竞争力增强了,效益提高了
1、经济规律和自然规律一样，具有客观性。任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生和发生作用的，并随着客观经济条件的变化而变化。客观经济条件,主要是指一定的生产力和生产关系状况.任何经济规律都是不以人们的主观意志为转移的.人们既不能消灭、废除和改造经济规律，也不能创造或制定经济规律。但是望采纳,人们可以在认识经济规律的基础上，利用经济规律为谋，即在承认经济规律客观性的前提下,发挥人的主观能动性。
2、主观能动性亦称“自觉能动性”。指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。主观能动性有两方面的含义： 一是人们能动地认识客观世界。二是在认识的指导下能动地改造客观世界。在实践的基础上使二者统一起来，即表现出人区别于物的主观能动性。
主观能动性与客观规律的关系
2.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性.人们对客观规律认识愈深刻、全面,主观能动性愈充分地发挥.如果违背客观规律,就会受到它的惩罚.主观能动性和客观规律性之间的关系是辩证关系。尊重客观规律和发挥主观能动性之间的关系是辩证统一的。客观规律性是指物质运动具有不以人的意志为转移的客观规律。规律是事物本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律具有客观性、强制性、内在性和条件性。主观能动性即意识的能动作用，是指人类意识所特有的能动地认识世界、并通过指导实践能动地改造世界的能力。
尊重客观规律是充分、有效地发挥主观能动性的前提。规律是客观的，它是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭望采纳。规律的存在和是否发挥作用都不以人的意志为转移。规律客观性是性的，主观能动性是第二性的。规律客观性制约着人的主观能动性。
从哲学常识体系范畴来看，这二者关系既属于唯物论范畴，又属于辩证法范畴，还属于认识论范畴。教材把它归到认识论中，是因为其与“透过理解认为本质”这一问题的逻辑关系较直接、较为接近，也是为了避免各部分叙述的重复。切不可认为，它只属于认识论的范畴。
从根本的哲反面例子如：揠苗助长。正面例子如：大禹治水。学观点来看，这二者关系源于物质和意识的辩证关系，是物质和意识关系这一唯物论基本原理在认识和改造世界领域中的运用。物质决定意识，要求主观能动性的发挥要以尊重客观规律为前提，承认客观规律对人的主观能动性的制约；意识对物质有能动作用，要求要认识和利用规律必须要发挥主观能动性，承认主观能动性在受客观规律制约的同时，仍然具有积极的能动作用。
要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把实事求是与解放思想结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来。反对片面夸大人的主观能动性，否认规律的客观性、盲目蛮干的唯心主义观点；也要反对片面夸大规律的客观性，忽视人的主观能动性、无所作为的机械唯物主义。