金山词霸2010牛津旗舰版的问题
it1楼好有钱。。。200元的东西 可以让我吃半个月了。我也有这种情况，只能说不完美。期待高手的跟新吧。或者用别void sort2();的免费翻译软件。
金山词霸牛津版_金山词霸2010牛津旗舰版
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printf("输入要保存的文件路径:");
200元的东西，支持下正版把，毕竟金山是自己人。
金山词霸2009牛津版 插件管理器 空白
int i,j;在小路工作室下一个金山词霸SP2的！这个不错！你试下！好用不！！！！！！！！！！！
}}弄个正版的吧
我靠，我也是这个问题！
搞不定！
顶你！("pause");
解密不好，换个版本吧
槌这个字念什么
你既然打出这个字来了 就知道它怎么写 怎么读啊
chui
槌，chui 二声 棒槌的槌
zhui(平声)
槌拼音：chuí 注音：ㄔㄨㄟˊ
简体部首:木,部外笔画:9,总笔画:13
繁体部首:木,部外笔画:10,总笔画:14
五笔86:SWNP 五笔98:STNP 仓颉:DYHR 郑码:FMYW
笔顺编号:1234325151454 四角号码:47937 UniCode:CJK 统一汉字 U+69CC
基本字义
--------------------------------------------------------------------------------
● 槌
chuí ㄔㄨㄟˊ
◎ 敲打用具：～儿。棒～。鼓～子。
◎ 古同“捶”，敲打{temp=stu[j];。
◎ 古代架蚕箔的木柱。float e;
汉}}英互译
--------------------------------------------------------------------------------
◎ 槌
gel pestle
什么时候用see doing sth,什么时候用see to do sth
{printf("输入要查询的学生姓名:");现在分词作宾补，表正在.... see doing sth 看见某人正在做某事
例句：I see him going upstairs。我看见他正在上楼（人在楼梯上）
see do sth主动语态不能带to，省略to的不定式做宾补，表示整个过程，或经常做...
例句：I see him go upstairs。我看见他上楼去了（现在人在楼上）
I often see him run in the mornin}void insert()/插入数据3.后带宾语从句,如 I am glad you he succeeded.你成功了我感到高兴.函数/g 我经常看见他早上跑步
be glad的用法及例句
be glad 是一个系表结构,表示为某事感到高兴,欢喜for(i=0;i 1.后带介词短语,如 I am glad about his new job.我为他的新工作感到高兴. 2.后带动词不定式,如 I'll be glad to do you a four.我愿意为你效劳. 注意,如动词不定式不是句子主语的行为,则应在不定式之前加上逻辑主语,如 I shall be glad for you to comdoe.你能来我将很高兴.（来的主语不是我,而是你,所以要加 for you.） 以上例句不scanf("%d",&stu[i].no);是本人自编的,均选自“金山词霸2009牛津版”,保证正确. 同printf("nn");求~~ ===========================printf("t编号t姓名t性别t成绩1t成绩2t成绩3t平均值n");===== 搞定了，我装了ie9，金山词霸和IE9冲突，卸载（在程序和功能里面左边的查看更新里）后就正常了！ 你试试看！ 升级可以修复 我现在有金山词霸牛津版和谷歌金山词霸 我发现牛津版不支持取词了，改为谷歌金山词霸支持取词划词翻译 我也成功实验 不懂hi我 这些是可用金山词霸2009的通行证和密码，你可以试试看。 #include #include #include #include #include #define MAX 80 void input(); /输入数据函数/ void sort();/排序数据函数/ void sort1(); void sort3(); void display();/显示数据函数/ void display1(); void insert(); /插入数据函数/ void del(); /删除数据函数/ void erage(); /平均值函数/ void find();/查找数据函数/ void find1(); void find2(); void se(); /保存数据函数/ void read(); /读出数据函数/ void del_file(); /删除文件函数/ void modify(); /修改文件函数/ int now_no=0; struct student {int no; char name[20]; char [4]; float score1; float score2; float score3; float sort; float sum; }; struct student stu[MAX],p; main()/主函数/ {int as; char ch; do{ printf("nnnnnntt按任意键继续"); ch=getch(); }while(!ch); /一下为功能选择模块/ {printf("ntttt1.录入学员信息ntttt2.显示学员总成绩信息ntttt3.对总成绩排序ntttt4.显示学员单科成绩排序ntttt5.添加学员信息ntttt6.删除学员信息ntttt7.修改学员信息ntttt8.查询学员信息ntttt9.从文件读入学员信息ntttt10.删除文件中学员信息ntttt11.保存学员信息ntttt12.退出n"); printf("tttt选择功能选项(输入所选功能前的数字):"); fflush(stdin); /可用可不用，用于清除缓存防止下次用scanf输入是出现错误/ scanf("%d",&as); switch(as) {case 1:("cls"); input(); break; case 2:("cls"); display(); break; case 3:("cls"); sort(); break; case 4:("cls"); display1(); break; case 5:("cls"); insert(); break; case 6:("cls"); del(); break; case 7:("cls"); modify(); break; case 8:("cls"); find(); break; case 9:("cls"); read(); break; case 10:("cls"); del_file(); break; case 11:("cls"); se(); break; case 12:("exit"); exit(0); default:("cls"); goto start; }}while(1);/while(1)，1表示真，所以while(1)表示永远循环下去，一般在while(1)的循环体内都有break 或者return 跳出循环/ /至此功能选择结束/ }void input()/原始数据录入模块/ {int i=0; char ch; {printf("tttt1.录入学员信息n输入第%d个学员的信息n",i+1); printf("n输入学生编号:"); fflush(stdin); printf("n输入学员姓名:"); fflush(stdin); gets(stu[i].name); printf("n输入学员性别:"); fflush(stdin); gets(stu[i].); printf("n输入学员成绩1:"); scanf("%f",&stu[i].score1); printf("n输入学员成绩2:"); fflush(stdin); printf("n输入学员成绩3:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[i].score3); i++; now_no=i; printf("是否继续输入?(Y/N)"); fflush(stdin); ch=getch(); }while(ch!='n'&&ch!='N'); }void sort()/排序数据函数/ erage(); {if(stu[j-1].e stu[j]=stu[j-1]; stu[j-1]=temp; }printf("排序以完成进入功能2可进行显示n"); }void sort1()/排序数据函数/ {if(stu[j-1].score1 stu[j]=stu[j-1]; stu[j-1]=temp; void sort2()/排序数据函数/ {if(stu[j-1].score2 stu[j]=stu[j-1]; stu[j-1]=temp; void sort3()/排序数据函数/ {if(stu[j-1].score3 stu[j]=stu[j-1]; stu[j-1]=temp; void display()/显示数据函数/ {int i; char as; erage(); {printf("ttt班级学员信息列表n"); printf("t%dt%st%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score1,stu[i].score2,stu[i].score3,stu[i].e); printf("tt按任意键返回主菜单."); fflush(stdin); as=getch(); }while(!as); }void display1()/显示数据函数/ {int i; char as; {printf("ttt班级学员score1成绩排序n"); printf("t编号t姓名t性别t成绩1n"); sort1(); printf("t%dt%st%st%.2ftn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score1); printf("ttt班级学员score2成绩排序n"); printf("t编号t姓名t性别t成绩2n"); sort2(); printf("t%dt%st%st%.2ftn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score2); printf("ttt班级学员score3成绩排序n"); printf("t编号t姓名t性别t成绩3n"); sort3(); printf("t%dt%st%st%.2ftn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score3); printf("tt按任意键返回主菜单."); fflush(stdin); as=getch(); }while(!as); {char ch; {printf("ntt输入新插入学员队信息n"); printf("n输入学生编号:"); scanf("%d",&stu[now_no].no); fflush(stdin); printf("n输入学员姓名:"); fflush(stdin); gets(stu[now_no].name); printf("n输入学员性别:"); fflush(stdin); gets(stu[now_no].); printf("n输入学员成绩1:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[now_no].score1); printf("n输入学员成绩2:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[now_no].score2); printf("n输入学员成绩3:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[now_no].score3); now_no=now_no+1; sort(); printf("是否继续输入?(Y/N)"); fflush(stdin); ch=getch(); }while(ch!='n'&&ch!='N'); }void del()/删除数据函数/ {int inum,i; printf("输入要删除学员的编号:"); fflush(stdin); scanf("%d",&inum); for(i("cls");=0;i {if(stu[i].no==inum) {if(i==now_no)now_no-=1; for(i=1;i {stu[i]=stu[now_no-1]; now_no-=1; }sort(); break; }void se()/保存数据函数/ {FILE fp; int i; char filepath[20]; fflush(stdin); gets(filepath); if((fp=fopen(filepath,"w"))==NULL) {printf("n保存失败!"); exit(0); }for(i=0;i {stu[i].sum=stu[i].score1+stu[i].score2+stu[i].score3; stu[i].e=stu[i].sum/3; fprintf(fp,"t%dt%st%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score1,stu[i].score2,stu[i].score3,stu[i].e); }fclose(fp); }void find()/查询函数/ {int i; char str[20],as; fflush(stdin); gets(str); for(i=0;i if(!strcmp(stu[i].name,str)) {printf("t编号t姓名t性别t成绩1t成绩2t成绩3t平均值n"); printf("t%dt%st%st%.2ft%.2ft%.2ft%.2fn",stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,stu[i].score1,stu[i].score2,stu[i].score3,stu[i].e); }printf("tt按任意键返回主菜单."); fflush(stdin); as=getch(); }while(!as); }void erage()/求平均数/ {int i; for(i=0;i {stu[i].sum=stu[i].score1+stu[i].score2+stu[i].score3; stu[i].e=stu[i].sum/3; void modify()/修改数据函数/ {int i; char str[20]; printf("输入要修改的学生姓名:"); fflush(stdin); gets(str); for(i=0;i {if(!strcmp(stu[i].name,str)) {("cls"); printf("ntt输入新插入学员队信息n"); printf("n输入学生编号:"); fflush(stdin); printf("n输入学员性别:"); fflush(stdin); gets(stu[i].); printf("n输入学员成绩1:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[i].score1); printf("n输入学员成绩2:"); fflush(stdin); printf("n输入学员成绩3:"); fflush(stdin); scanf("%f",&stu[i].score3); sort(); break; }void read() {FILE fp; int i; char filepath[20]; printf("输入要读入的文件路径:"); fflush(stdin); gets(filepath); if((fp=fopen(filepath,"r"))==NULL) {printf("找不到%s文件!n",filepath); exit(0); }now_no=0; for(i=0;i {fscanf(fp,"t%dt%st%st%ft%ft%ft%fn",&stu[i].no,stu[i].name,stu[i].,&stu[i].score1,&stu[i].score2,&stu[i].score3,&stu[i].e); now_no++; }fclose(fp); printf("保存的在文件%s中的所有信息已经读入!n",filepath); ("pause"); /按任意键继续/ }void del_file() {FILE fp; char filepath[20]; printf("输入要删除的文件路径:"); fflush(stdin); gets(filepath); fp=fopen(filepath,"w"); fclose(fp); printf("保存的在文件%s中的所有信息已经删除!n",filepath); dotoing 或名词，因为这个 是介词。例句（源自金山词霸2009牛津版）： comes dascanf("%f",&stu[i].score2);ncing, i'm all thu. 谈到跳舞，我真是一窍不通。 comes art, ialmost know nothing. 一谈到艺术，我几乎一无所知。 表示要达到某种目的~~用to do sth~~反之，没有目的，只是单纯陈述一种意思时，用of dong sth 有些是习惯性用法，没有太具体的区分标准。个人见解。金山词霸2010牛津版，屏幕取词问题
start: printf("nnnttt欢迎使用学生成绩管理系统n");正版金山词霸2009牛津版无法pdf取词
{for(j=1;j<=now_no-i;j++)求金山词霸2010牛津版通行证和密码，要求能激活的
{struct student temp;名词+of doing; 名词+to do 倒底什么样的名词要of doing或to do 呢?
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